Accueil
Détail de l'auteur
Auteur Philippe Picard
Commentaire :
Proviseur adjoint au lycée Vaucanson (Tours)
|
Documents disponibles écrits par cet auteur
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Titre : Carte postale de Finlande Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Marret, Auteur ; Philippe Picard, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 12/2013 Article en page(s) : p.16-17 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Finlande ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Établissement d'enseignement ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative:Innovation pédagogique Mots-clés : projet d'établissement Résumé : Le fonctionnement de l'établissement scolaire en Finlande : la nature et la qualité de la relation entre les adultes et les enfants ; la relation de l'enseignant à son propre métier ; le rôle du chef d'établissement ; les comparaisons avec le système éducatif français. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102183
in Les Cahiers pédagogiques : revue > 509 (12/2013) . - p.16-17[article] Carte postale de Finlande [texte imprimé] / Cathy Marret, Auteur ; Philippe Picard, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 12/2013 . - p.16-17.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers pédagogiques : revue > 509 (12/2013) . - p.16-17
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Finlande ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Établissement d'enseignement ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative:Innovation pédagogique Mots-clés : projet d'établissement Résumé : Le fonctionnement de l'établissement scolaire en Finlande : la nature et la qualité de la relation entre les adultes et les enfants ; la relation de l'enseignant à son propre métier ; le rôle du chef d'établissement ; les comparaisons avec le système éducatif français. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102183 Clisthène ou le plaisir de réinventer l'école / Philippe Picard in VEN, Vers l'Education Nouvelle : la revue des Ceméa, 565 (janvier 2017)
Titre : Clisthène ou le plaisir de réinventer l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Picard, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 54-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : sociologie de l'éducation Note de contenu : Voir aussi, en hyperlien, le Mémoire de Master 2 de l'auteur (PDF, 150 p.) : "L’expérience scolaire des élèves en structure alternative : eEffets sur la réussite des élèves" sous la direction de Carole Daverne-Bailly En ligne : https://drive.google.com/file/d/0B82v6uB1HW4DcDk2Qy16anJnN0k/view Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171507
in VEN, Vers l'Education Nouvelle : la revue des Ceméa > 565 (janvier 2017) . - pp. 54-63[article] Clisthène ou le plaisir de réinventer l'école [texte imprimé] / Philippe Picard, Auteur . - 2017 . - pp. 54-63.
Langues : Français (fre)
in VEN, Vers l'Education Nouvelle : la revue des Ceméa > 565 (janvier 2017) . - pp. 54-63
Mots-clés : sociologie de l'éducation Note de contenu : Voir aussi, en hyperlien, le Mémoire de Master 2 de l'auteur (PDF, 150 p.) : "L’expérience scolaire des élèves en structure alternative : eEffets sur la réussite des élèves" sous la direction de Carole Daverne-Bailly En ligne : https://drive.google.com/file/d/0B82v6uB1HW4DcDk2Qy16anJnN0k/view Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171507
Titre : Qu'a-t-on à y gagner ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Picard, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 12/2013 Article en page(s) : p.43-44 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative:Expérimentation pédagogique Mots-clés : décrochage scolaire Résumé : Un dispositif de prévention du décrochage scolaire en collège en France : l'exemple d'une expérimentation en classe de 6e ; ses conséquences sur le climat scolaire, le développement du travail en équipe et de la concertation, le travail des élèves en groupe élaboré grâce à des pratiques de différenciation, le soutien de l'équipe de direction. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102304
in Les Cahiers pédagogiques : revue > 509 (12/2013) . - p.43-44[article] Qu'a-t-on à y gagner ? [texte imprimé] / Philippe Picard, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 12/2013 . - p.43-44.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers pédagogiques : revue > 509 (12/2013) . - p.43-44
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative:Expérimentation pédagogique Mots-clés : décrochage scolaire Résumé : Un dispositif de prévention du décrochage scolaire en collège en France : l'exemple d'une expérimentation en classe de 6e ; ses conséquences sur le climat scolaire, le développement du travail en équipe et de la concertation, le travail des élèves en groupe élaboré grâce à des pratiques de différenciation, le soutien de l'équipe de direction. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102304
