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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'immersion dans les thérapies médiatisées par le jeu vidéo / Guillaume Gillet in Bulletin de psychologie / Cairn.info, n°561 (Mai/Juin 2019 - Tome 72 (3))
Titre : L'immersion dans les thérapies médiatisées par le jeu vidéo Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Gillet, Auteur ; Friedrich Georg Jünger, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 181-190 Langues : Français (fre) Résumé : Dans cet article, les auteurs proposent d’explorer, selon une perspective psychodynamique, l’immersion dans le jeu vidéo en thérapie, sous l’angle de la jouabilité et du Gameplay. Cette étude s’appuie sur une revue de la littérature et sur l’observation clinique d’un d’adolescent de 14 ans, souffrant de difficultés relationnelles et scolaires, accueilli au sein d’un cadre-dispositif à médiation jeu vidéo. L’analyse de ces composantes conduit à dégager diverses fonctions qui sous-tendent et encadrent le phénomène d’immersion vidéoludique. Cette perspective permet de penser le sentiment d’immersion comme un support de symbolisation et de subjectivation. Le jeu vidéo, en tant qu’il simule plusieurs propriétés fondamentales du vivant, est envisagé ensuite comme un attracteur transférentiel qui participe au phénomène d’immersion. L’exploration de cette propriété dans les dispositifs thérapeutiques permet d’en préciser les modalités et les spécificités tant sur le plan du fonctionnement psychique du joueur qu’au niveau de la dynamique groupale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=230769
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n°561 (Mai/Juin 2019 - Tome 72 (3)) . - p. 181-190[article] L'immersion dans les thérapies médiatisées par le jeu vidéo [texte imprimé] / Guillaume Gillet, Auteur ; Friedrich Georg Jünger, Auteur . - 2019 . - p. 181-190.
Langues : Français (fre)
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n°561 (Mai/Juin 2019 - Tome 72 (3)) . - p. 181-190
Résumé : Dans cet article, les auteurs proposent d’explorer, selon une perspective psychodynamique, l’immersion dans le jeu vidéo en thérapie, sous l’angle de la jouabilité et du Gameplay. Cette étude s’appuie sur une revue de la littérature et sur l’observation clinique d’un d’adolescent de 14 ans, souffrant de difficultés relationnelles et scolaires, accueilli au sein d’un cadre-dispositif à médiation jeu vidéo. L’analyse de ces composantes conduit à dégager diverses fonctions qui sous-tendent et encadrent le phénomène d’immersion vidéoludique. Cette perspective permet de penser le sentiment d’immersion comme un support de symbolisation et de subjectivation. Le jeu vidéo, en tant qu’il simule plusieurs propriétés fondamentales du vivant, est envisagé ensuite comme un attracteur transférentiel qui participe au phénomène d’immersion. L’exploration de cette propriété dans les dispositifs thérapeutiques permet d’en préciser les modalités et les spécificités tant sur le plan du fonctionnement psychique du joueur qu’au niveau de la dynamique groupale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=230769
Titre : Le jeu vidéo, une ressource pour le soignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvan Leroux, Auteur ; Guillaume Gillet, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp68-73 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Jeu vidéo Mots-clés : MEDIATION THERAPEUTIQUE REPRESENTATION SCHIZOPHRENIE VIRTUALITE Résumé : Les jeux vidéo et Internet sont souvent considérés avec méfiance par les professionnels du soin. La recherche s’est longtemps focalisée sur les relations entre jeux vidéo et violence ou addictions. Cependant, des bénéfices sont apparus en termes de socialisation, aide au diagnostic et au soin. Les auteurs décrivent des expériences prometteuses d’introduction de ces nouvelles technologies dans le soin avec des patients souffrant d’autisme ou de schizophrénie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=156401
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 189 (Juin 2014) . - pp68-73[article] Le jeu vidéo, une ressource pour le soignant [texte imprimé] / Yvan Leroux, Auteur ; Guillaume Gillet, Auteur . - 2014 . - pp68-73.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 189 (Juin 2014) . - pp68-73
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Jeu vidéo Mots-clés : MEDIATION THERAPEUTIQUE REPRESENTATION SCHIZOPHRENIE VIRTUALITE Résumé : Les jeux vidéo et Internet sont souvent considérés avec méfiance par les professionnels du soin. La recherche s’est longtemps focalisée sur les relations entre jeux vidéo et violence ou addictions. Cependant, des bénéfices sont apparus en termes de socialisation, aide au diagnostic et au soin. Les auteurs décrivent des expériences prometteuses d’introduction de ces nouvelles technologies dans le soin avec des patients souffrant d’autisme ou de schizophrénie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=156401
Titre : Des jeux pour soigner en psychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Yasser Khazaal, Auteur ; Jérôme FAVROD, Auteur ; Frédéric DUDOT, Auteur ; Ineke KEIZER, Auteur ; Patrice CROQUETTE, Auteur ; Dominique Friard, Auteur ; Aqal NAWAZ KHAN, Auteur ; Laurence BARRER, Auteur ; Yann Leroux , Auteur ; Patricia Attigui
Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 23-85 Langues : Français (fre) Mots-clés : SOIN ESPACE TRANSITIONNEL JEU DE SOCIETE OBJET TRANSITIONNEL PSYCHANALYSE D'ENFANT PSYCHODRAME SEPARATION AUTONOMIE IMAGINAIRE RELATION SOIGNANT-SOIGNE THEORIE JEU DE ROLES MECANISME DE DEFENSE DELIRE ESTIME DE SOI HOPITAL DE JOUR HOPITAL PSYCHIATRIQUE SEVRAGE SCHIZOPHRENIE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Présentation de l'éditeur :
Le jeu s’inscrit au fondement même de l’activité psychique, ce qui a nécessairement des conséquences sur les soins en psychiatrie. Jouer donne du plaisir et permet d’aller à l’encontre de l’expérience psychotique. Introduire du jeu, c’est accorder au groupe (patients et soignants) un espace de liberté dans l’institution. Les soignants n’abordent plus les patients sous l’angle succinct de leurs symptômes mais sous celui de leur potentiel créatif.
Plan :
Le jeu, un espace de liberté et de soin
Dominique Friard
Le jeu dans le développement de l'enfant
Laurence Barrer
Et si jouer, c'était soigner ?
Patricia Attigui
"Mon avatar a des troubles bipolaires..."
Jean-Paul Orth
Team'agine, le plaisir du jeu scénique
Sandrine Mazurais, avec Marie-Aude Leguerrier, Fatima Mellal, Jean-Marie Cueff, Thierry Creis, Valérie Froger, Béatrice Peron-Soubra
Michael's Game ou le jeu des hypothèses
Yasser Khazaal, Jérôme Favrod
Retour de balle : un ping-pong thérapeutique
Frédéric Dudot
Motiver l'arrêt du tabac avec le jeu Pick-Klop
Ineke Keizer, Patrice Croquette, Yasser Khazaal, Aqal Nawaz Khan
Le jeu vidéo, une ressource pour le soignant
Yann Leroux, Guillaume Gillet
Back to the patient, l'informatique dans les soins
Jérôme Favrod, Alexandra Nguyen, Shyhrete Rexhaj, Pascale Ferrari, Assumpta Ortiz, Charles Bonsack
La réalité sociale en tant que jeu
Ludovic Gaussot
Pour en savoir plus - Des jeux…
AscodocpsyPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103227
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 189 (Juin 2014) . - pp. 23-85[article] Des jeux pour soigner en psychiatrie [texte imprimé] / Yasser Khazaal, Auteur ; Jérôme FAVROD, Auteur ; Frédéric DUDOT, Auteur ; Ineke KEIZER, Auteur ; Patrice CROQUETTE, Auteur ; Dominique Friard, Auteur ; Aqal NAWAZ KHAN, Auteur ; Laurence BARRER, Auteur ; Yann Leroux
Langues : Français (fre)
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 189 (Juin 2014) . - pp. 23-85
Mots-clés : SOIN ESPACE TRANSITIONNEL JEU DE SOCIETE OBJET TRANSITIONNEL PSYCHANALYSE D'ENFANT PSYCHODRAME SEPARATION AUTONOMIE IMAGINAIRE RELATION SOIGNANT-SOIGNE THEORIE JEU DE ROLES MECANISME DE DEFENSE DELIRE ESTIME DE SOI HOPITAL DE JOUR HOPITAL PSYCHIATRIQUE SEVRAGE SCHIZOPHRENIE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Présentation de l'éditeur :
Le jeu s’inscrit au fondement même de l’activité psychique, ce qui a nécessairement des conséquences sur les soins en psychiatrie. Jouer donne du plaisir et permet d’aller à l’encontre de l’expérience psychotique. Introduire du jeu, c’est accorder au groupe (patients et soignants) un espace de liberté dans l’institution. Les soignants n’abordent plus les patients sous l’angle succinct de leurs symptômes mais sous celui de leur potentiel créatif.
Plan :
Le jeu, un espace de liberté et de soin
Dominique Friard
Le jeu dans le développement de l'enfant
Laurence Barrer
Et si jouer, c'était soigner ?
Patricia Attigui
"Mon avatar a des troubles bipolaires..."
Jean-Paul Orth
Team'agine, le plaisir du jeu scénique
Sandrine Mazurais, avec Marie-Aude Leguerrier, Fatima Mellal, Jean-Marie Cueff, Thierry Creis, Valérie Froger, Béatrice Peron-Soubra
Michael's Game ou le jeu des hypothèses
Yasser Khazaal, Jérôme Favrod
Retour de balle : un ping-pong thérapeutique
Frédéric Dudot
Motiver l'arrêt du tabac avec le jeu Pick-Klop
Ineke Keizer, Patrice Croquette, Yasser Khazaal, Aqal Nawaz Khan
Le jeu vidéo, une ressource pour le soignant
Yann Leroux, Guillaume Gillet
Back to the patient, l'informatique dans les soins
Jérôme Favrod, Alexandra Nguyen, Shyhrete Rexhaj, Pascale Ferrari, Assumpta Ortiz, Charles Bonsack
La réalité sociale en tant que jeu
Ludovic Gaussot
Pour en savoir plus - Des jeux…
AscodocpsyPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103227
Titre : La médiation thérapeutique en groupe Jeu vidéo Les Sims Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Gillet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 130-139 Langues : Français (fre) Mots-clés : MEDIATION NUMERIQUE AVATAR GROUPE THERAPEUTIQUE ASSOCIATIVITE TRANSFERT Résumé : Cet article propose d’aborder, selon une approche psychodynamique, quelques spécificités de la médiation jeu vidéo en groupe thérapeutique pour adolescents. Après la présentation du cadre-dispositif, nous exposons un matériel clinique à partir duquel nous repérons une associativité polymorphique s’appuyant sur des modalités de symbolisation plurielles, avant de mettre en évidence quelques propriétés spécifiques du jeu vidéo.
Note de contenu : Plan :
Cadre-dispositif à médiation virtuelle-numérique
Clinique de la médiation virtuelle-numérique
Dimensionnalité, associativité polymorphique et symbolisation plurielle
Spécificités de la médiation jeu vidéo
ConclusionEn ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-enfances-et-psy-2020-1-page [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=250028
in Enfances & Psy / Cairn > 85 (2020/1) . - pp. 130-139[article] La médiation thérapeutique en groupe Jeu vidéo Les Sims [texte imprimé] / Guillaume Gillet, Auteur . - 2020 . - pp. 130-139.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy / Cairn > 85 (2020/1) . - pp. 130-139
Mots-clés : MEDIATION NUMERIQUE AVATAR GROUPE THERAPEUTIQUE ASSOCIATIVITE TRANSFERT Résumé : Cet article propose d’aborder, selon une approche psychodynamique, quelques spécificités de la médiation jeu vidéo en groupe thérapeutique pour adolescents. Après la présentation du cadre-dispositif, nous exposons un matériel clinique à partir duquel nous repérons une associativité polymorphique s’appuyant sur des modalités de symbolisation plurielles, avant de mettre en évidence quelques propriétés spécifiques du jeu vidéo.
Note de contenu : Plan :
Cadre-dispositif à médiation virtuelle-numérique
Clinique de la médiation virtuelle-numérique
Dimensionnalité, associativité polymorphique et symbolisation plurielle
Spécificités de la médiation jeu vidéo
ConclusionEn ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-enfances-et-psy-2020-1-page [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=250028
Titre : L'utilisation de l'avatar dans les groupes thérapeutiques à médiation " jeu vidéo ". Du double virtuel au double transitionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Gillet, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 477-485 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Jeu vidéo Mots-clés : Avatar Vidéothérapie Virtualité Double transitionnel Transfert Réflexivité Résumé : Les auteurs proposent d’explorer, selon une approche psychodynamique, les enjeux de l’utilisation des avatars sous l’angle du double au sein d’un groupe thérapeutique à médiation jeu vidéo auprès d’adolescents. L’avatar est envisagé à partir de son rôle d’intermédiaire entre implication du corps, sensorimotricité, action et représentation. La description des spécificités du dispositif jeu vidéo conduit à penser l’avatar comme un objet doté de propriétés réflexives et d’une tiercéité incluse qui en font l’analogon virtuel-numérique d’un double virtuel-psychique. L’analyse d’un matériel clinique issu d’un groupe à médiation jeu vidéo auprès d’adolescents permet de dégager une fonction « double transitionnel » de l’avatar permettant au sujet de se produire subjectivement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232319
in L'évolution psychiatrique / EM-Consulte et ScienceDirect > n°3 (Juillet/Septembre 2018 Vol. 83) . - p. 477-485[article] L'utilisation de l'avatar dans les groupes thérapeutiques à médiation " jeu vidéo ". Du double virtuel au double transitionnel [texte imprimé] / Guillaume Gillet, Auteur . - 2018 . - p. 477-485.
Langues : Français (fre)
in L'évolution psychiatrique / EM-Consulte et ScienceDirect > n°3 (Juillet/Septembre 2018 Vol. 83) . - p. 477-485
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Jeu vidéo Mots-clés : Avatar Vidéothérapie Virtualité Double transitionnel Transfert Réflexivité Résumé : Les auteurs proposent d’explorer, selon une approche psychodynamique, les enjeux de l’utilisation des avatars sous l’angle du double au sein d’un groupe thérapeutique à médiation jeu vidéo auprès d’adolescents. L’avatar est envisagé à partir de son rôle d’intermédiaire entre implication du corps, sensorimotricité, action et représentation. La description des spécificités du dispositif jeu vidéo conduit à penser l’avatar comme un objet doté de propriétés réflexives et d’une tiercéité incluse qui en font l’analogon virtuel-numérique d’un double virtuel-psychique. L’analyse d’un matériel clinique issu d’un groupe à médiation jeu vidéo auprès d’adolescents permet de dégager une fonction « double transitionnel » de l’avatar permettant au sujet de se produire subjectivement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232319
guillaumedavidolivier.gillet@gmail.com