Accueil
Détail de l'auteur
Auteur Alexandra NGUYEN |
Documents disponibles écrits par cet auteur
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheCe que les TCC nous apprennent sur le délire / Jérôme FAVROD in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS, n°253 (Décembre 2020)
Titre : Ce que les TCC nous apprennent sur le délire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme FAVROD, Auteur ; Alexandra NGUYEN, Auteur ; Laurent FROBERT, Auteur ; Charles BONSACK, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 48-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALLIANCE THERAPEUTIQUE BIAIS COGNITIFS CLINIQUE DELIRE NORMAL-PATHOLOGIQUE PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE PROCESSUS PSYCHIQUE TCC (Thérapie Comportementale Cognitive) Résumé : Les idées délirantes peuvent être conçues comme un symptôme non-spécifique ou comme ayant un lien avec les entités diagnostiques et se situent à mi-chemin entre les deux positions. Il serait utile toutefois de développer de nouvelles définitions plus proches de la réalité clinique. Dans la pratique des soins, les idées délirantes constituent un problème quand elles conduisent à des conséquences fonctionnelles ou à de la souffrance pour les patients. Les résultats des recherches montrent que l’entraînement métacognitif ou les thérapies cognitives et comportementales des psychoses sont des interventions non pharmacologiques précieuses pour réduire les idées délirantes en milieu clinique pour les patients atteints de schizophrénie ou de troubles délirants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=261531
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > n°253 (Décembre 2020) . - 48-53[article] Ce que les TCC nous apprennent sur le délire [texte imprimé] / Jérôme FAVROD, Auteur ; Alexandra NGUYEN, Auteur ; Laurent FROBERT, Auteur ; Charles BONSACK, Auteur . - 2020 . - 48-53.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > n°253 (Décembre 2020) . - 48-53
Mots-clés : ALLIANCE THERAPEUTIQUE BIAIS COGNITIFS CLINIQUE DELIRE NORMAL-PATHOLOGIQUE PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE PROCESSUS PSYCHIQUE TCC (Thérapie Comportementale Cognitive) Résumé : Les idées délirantes peuvent être conçues comme un symptôme non-spécifique ou comme ayant un lien avec les entités diagnostiques et se situent à mi-chemin entre les deux positions. Il serait utile toutefois de développer de nouvelles définitions plus proches de la réalité clinique. Dans la pratique des soins, les idées délirantes constituent un problème quand elles conduisent à des conséquences fonctionnelles ou à de la souffrance pour les patients. Les résultats des recherches montrent que l’entraînement métacognitif ou les thérapies cognitives et comportementales des psychoses sont des interventions non pharmacologiques précieuses pour réduire les idées délirantes en milieu clinique pour les patients atteints de schizophrénie ou de troubles délirants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=261531 Honnête, ouvert, prêt (HOP) ! Acceptabilité et faisabilité de la version française d’un programme d’auto-déstigmatisation de la maladie psychique / PELLET Joanie in Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique / ScienceDirect via l'ENT, 4 vol 179 (2021)
Titre : Honnête, ouvert, prêt (HOP) ! Acceptabilité et faisabilité de la version française d’un programme d’auto-déstigmatisation de la maladie psychique Auteurs : PELLET Joanie, Auteur ; ISMAILAJ Alban, Auteur ; BONSACK Charles, Auteur ; FAVROD Jérôme, Auteur ; SUTER Caroline, Auteur ; Alexandra NGUYEN, Auteur ; BRANA Armando, Auteur ; GAVILLET Angélique, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 317-322 Note générale : 25 réf. bibliogr./Tabl. Mots-clés : PROGRAMME DE SOINS PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE STIGMATISATION PAIR AIDANT ESTIME DE SOI Résumé : Objectifs : Le but de cette étude pilote était de tester la faisabilité et l’acceptabilité de la version française d’un programme animé par des pairs sur le dévoilement à autrui d’informations sur sa maladie pour des personnes atteintes de troubles psychiatriques. Matériel et méthode : Honnête, ouvert, prêt (HOP) est un programme court qui invite les participants à échanger sur la problématique du dévoilement de la maladie psychique. Trente et une personnes souffrant de troubles psychiatriques ont été recrutées dans trois institutions psychosociales pour tester ce programme. Résultats : Les résultats montrent que le programme est faisable et acceptable pour les participants. La participation aux sessions pourrait conduire à une réduction de l’auto-stigmatisation. Conclusions : Le programme HOP offre une opportunité aux personnes atteintes de troubles psychiques d’échanger et de réfléchir sur le dilemme du dévoilement de la maladie psychique. [Résumé des auteurs] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1438689 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=287920
in Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique / ScienceDirect via l'ENT > 4 vol 179 (2021) . - 317-322[article] Honnête, ouvert, prêt (HOP) ! Acceptabilité et faisabilité de la version française d’un programme d’auto-déstigmatisation de la maladie psychique [] / PELLET Joanie, Auteur ; ISMAILAJ Alban, Auteur ; BONSACK Charles, Auteur ; FAVROD Jérôme, Auteur ; SUTER Caroline, Auteur ; Alexandra NGUYEN, Auteur ; BRANA Armando, Auteur ; GAVILLET Angélique, Auteur . - 2021 . - 317-322.
25 réf. bibliogr./Tabl.
in Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique / ScienceDirect via l'ENT > 4 vol 179 (2021) . - 317-322
Mots-clés : PROGRAMME DE SOINS PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE STIGMATISATION PAIR AIDANT ESTIME DE SOI Résumé : Objectifs : Le but de cette étude pilote était de tester la faisabilité et l’acceptabilité de la version française d’un programme animé par des pairs sur le dévoilement à autrui d’informations sur sa maladie pour des personnes atteintes de troubles psychiatriques. Matériel et méthode : Honnête, ouvert, prêt (HOP) est un programme court qui invite les participants à échanger sur la problématique du dévoilement de la maladie psychique. Trente et une personnes souffrant de troubles psychiatriques ont été recrutées dans trois institutions psychosociales pour tester ce programme. Résultats : Les résultats montrent que le programme est faisable et acceptable pour les participants. La participation aux sessions pourrait conduire à une réduction de l’auto-stigmatisation. Conclusions : Le programme HOP offre une opportunité aux personnes atteintes de troubles psychiques d’échanger et de réfléchir sur le dilemme du dévoilement de la maladie psychique. [Résumé des auteurs] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1438689 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=287920
Titre : Des jeux pour soigner en psychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Yasser Khazaal, Auteur ; Jérôme FAVROD, Auteur ; Frédéric DUDOT, Auteur ; Ineke KEIZER, Auteur ; Patrice CROQUETTE, Auteur ; Dominique Friard, Auteur ; Aqal NAWAZ KHAN, Auteur ; Laurence BARRER, Auteur ; Yann Leroux Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 23-85 Langues : Français (fre) Mots-clés : SOIN ESPACE TRANSITIONNEL JEU DE SOCIETE OBJET TRANSITIONNEL PSYCHANALYSE D'ENFANT PSYCHODRAME SEPARATION AUTONOMIE IMAGINAIRE RELATION SOIGNANT-SOIGNE THEORIE JEU DE ROLES MECANISME DE DEFENSE DELIRE ESTIME DE SOI HOPITAL DE JOUR HOPITAL PSYCHIATRIQUE SEVRAGE SCHIZOPHRENIE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Présentation de l'éditeur :
Le jeu s’inscrit au fondement même de l’activité psychique, ce qui a nécessairement des conséquences sur les soins en psychiatrie. Jouer donne du plaisir et permet d’aller à l’encontre de l’expérience psychotique. Introduire du jeu, c’est accorder au groupe (patients et soignants) un espace de liberté dans l’institution. Les soignants n’abordent plus les patients sous l’angle succinct de leurs symptômes mais sous celui de leur potentiel créatif.
Plan :
Le jeu, un espace de liberté et de soin
Dominique Friard
Le jeu dans le développement de l'enfant
Laurence Barrer
Et si jouer, c'était soigner ?
Patricia Attigui
"Mon avatar a des troubles bipolaires..."
Jean-Paul Orth
Team'agine, le plaisir du jeu scénique
Sandrine Mazurais, avec Marie-Aude Leguerrier, Fatima Mellal, Jean-Marie Cueff, Thierry Creis, Valérie Froger, Béatrice Peron-Soubra
Michael's Game ou le jeu des hypothèses
Yasser Khazaal, Jérôme Favrod
Retour de balle : un ping-pong thérapeutique
Frédéric Dudot
Motiver l'arrêt du tabac avec le jeu Pick-Klop
Ineke Keizer, Patrice Croquette, Yasser Khazaal, Aqal Nawaz Khan
Le jeu vidéo, une ressource pour le soignant
Yann Leroux, Guillaume Gillet
Back to the patient, l'informatique dans les soins
Jérôme Favrod, Alexandra Nguyen, Shyhrete Rexhaj, Pascale Ferrari, Assumpta Ortiz, Charles Bonsack
La réalité sociale en tant que jeu
Ludovic Gaussot
Pour en savoir plus - Des jeux…
AscodocpsyPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103227
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 189 (Juin 2014) . - pp. 23-85[article] Des jeux pour soigner en psychiatrie [texte imprimé] / Yasser Khazaal, Auteur ; Jérôme FAVROD, Auteur ; Frédéric DUDOT, Auteur ; Ineke KEIZER, Auteur ; Patrice CROQUETTE, Auteur ; Dominique Friard, Auteur ; Aqal NAWAZ KHAN, Auteur ; Laurence BARRER, Auteur ; Yann Leroux
Langues : Français (fre)
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 189 (Juin 2014) . - pp. 23-85
Mots-clés : SOIN ESPACE TRANSITIONNEL JEU DE SOCIETE OBJET TRANSITIONNEL PSYCHANALYSE D'ENFANT PSYCHODRAME SEPARATION AUTONOMIE IMAGINAIRE RELATION SOIGNANT-SOIGNE THEORIE JEU DE ROLES MECANISME DE DEFENSE DELIRE ESTIME DE SOI HOPITAL DE JOUR HOPITAL PSYCHIATRIQUE SEVRAGE SCHIZOPHRENIE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Présentation de l'éditeur :
Le jeu s’inscrit au fondement même de l’activité psychique, ce qui a nécessairement des conséquences sur les soins en psychiatrie. Jouer donne du plaisir et permet d’aller à l’encontre de l’expérience psychotique. Introduire du jeu, c’est accorder au groupe (patients et soignants) un espace de liberté dans l’institution. Les soignants n’abordent plus les patients sous l’angle succinct de leurs symptômes mais sous celui de leur potentiel créatif.
Plan :
Le jeu, un espace de liberté et de soin
Dominique Friard
Le jeu dans le développement de l'enfant
Laurence Barrer
Et si jouer, c'était soigner ?
Patricia Attigui
"Mon avatar a des troubles bipolaires..."
Jean-Paul Orth
Team'agine, le plaisir du jeu scénique
Sandrine Mazurais, avec Marie-Aude Leguerrier, Fatima Mellal, Jean-Marie Cueff, Thierry Creis, Valérie Froger, Béatrice Peron-Soubra
Michael's Game ou le jeu des hypothèses
Yasser Khazaal, Jérôme Favrod
Retour de balle : un ping-pong thérapeutique
Frédéric Dudot
Motiver l'arrêt du tabac avec le jeu Pick-Klop
Ineke Keizer, Patrice Croquette, Yasser Khazaal, Aqal Nawaz Khan
Le jeu vidéo, une ressource pour le soignant
Yann Leroux, Guillaume Gillet
Back to the patient, l'informatique dans les soins
Jérôme Favrod, Alexandra Nguyen, Shyhrete Rexhaj, Pascale Ferrari, Assumpta Ortiz, Charles Bonsack
La réalité sociale en tant que jeu
Ludovic Gaussot
Pour en savoir plus - Des jeux…
AscodocpsyPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103227
Titre : Saillance aberrante et production délirante Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles BONSACK, Auteur ; Alexandra NGUYEN, Auteur ; Laurent FROBERT, Auteur ; Jérôme FAVROD, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 43-47 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Biologie:Neurobiologie Mots-clés : ALLIANCE THERAPEUTIQUE CAS CLINIQUE DELIRE EMOTION EXPRESSION HALLUCINATION NEUROSCIENCES PERCEPTION SENSORIELLE EPISODE PSYCHOTIQUE EPISODE INITIAL PRODROME Résumé : Les phénomènes à la base de la psychose restent mal compris et l’expérience psychotique est difficile à partager avec autrui. Issu des neurosciences, le concept de saillance aberrante constitue un paradigme puissant pour comprendre la psychose. Il est basé sur la saillance, capacité de transformer une information sensorielle neutre en stimulus attractif ou répulsif, et qui dans la psychose, est perturbé. Ce modèle offre un cadre explicatif cohérent aux signes précoces et aux prodromes de psychose, aux hallucinations et au délire, ainsi qu’aux mécanismes neurobiologiques et aux effets attendus et indésirables du traitement. À partir d’une « immersion » dans un premier épisode psychotique, cet article décrit le concept de saillance aberrante et ses implications cliniques et thérapeutiques. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=261639
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > n°253 (Décembre 2020) . - 43-47[article] Saillance aberrante et production délirante [texte imprimé] / Charles BONSACK, Auteur ; Alexandra NGUYEN, Auteur ; Laurent FROBERT, Auteur ; Jérôme FAVROD, Auteur . - 2020 . - 43-47.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > n°253 (Décembre 2020) . - 43-47
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Biologie:Neurobiologie Mots-clés : ALLIANCE THERAPEUTIQUE CAS CLINIQUE DELIRE EMOTION EXPRESSION HALLUCINATION NEUROSCIENCES PERCEPTION SENSORIELLE EPISODE PSYCHOTIQUE EPISODE INITIAL PRODROME Résumé : Les phénomènes à la base de la psychose restent mal compris et l’expérience psychotique est difficile à partager avec autrui. Issu des neurosciences, le concept de saillance aberrante constitue un paradigme puissant pour comprendre la psychose. Il est basé sur la saillance, capacité de transformer une information sensorielle neutre en stimulus attractif ou répulsif, et qui dans la psychose, est perturbé. Ce modèle offre un cadre explicatif cohérent aux signes précoces et aux prodromes de psychose, aux hallucinations et au délire, ainsi qu’aux mécanismes neurobiologiques et aux effets attendus et indésirables du traitement. À partir d’une « immersion » dans un premier épisode psychotique, cet article décrit le concept de saillance aberrante et ses implications cliniques et thérapeutiques. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=261639
Titre : Schizophrénie : réduire l'anhédonie et l'apathie Titre original : Dossier : Pleine conscience et psychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra NGUYEN, Auteur ; Laurent FROBERT, Auteur Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Note de contenu : Le Programme émotions positives pour la schizophrénie (PEPS) cherche à améliorer la motivation et le plaisir des patients souffrant de schizophrénie. Chaque séance débute par des temps de méditation et de relaxation pour faciliter l'acquisition des compétences. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164673
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 208 SM (Mai 2016)[article] Schizophrénie : réduire l'anhédonie et l'apathie = Dossier : Pleine conscience et psychiatrie [texte imprimé] / Alexandra NGUYEN, Auteur ; Laurent FROBERT, Auteur . - 2016.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 208 SM (Mai 2016)
Note de contenu : Le Programme émotions positives pour la schizophrénie (PEPS) cherche à améliorer la motivation et le plaisir des patients souffrant de schizophrénie. Chaque séance débute par des temps de méditation et de relaxation pour faciliter l'acquisition des compétences. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164673
