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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLe case management clinique en santé mentale / Charles BONSACK in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS, 216 (mars 2017)
Titre : Le case management clinique en santé mentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles BONSACK, Auteur ; Philippe CONUS, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp24-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : HOSPITALISATION ALTERNATIVE CASE MANAGEMENT COORDINATION DESINSTITUTIONNALISATION EFFICACITE PROGRAMME DE SOINS PRATIQUE PROFESSIONNELLE MODELE Résumé :
Dans des systèmes de soins de plus en plus diversifiés et complexes, et parfois difficiles d’accès pour les patients, le case management s’impose comme un élément indispensable d’une psychiatrie contemporaine axée sur le rétablissement et les choix du patient.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=183281
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 216 (mars 2017) . - pp24-31[article] Le case management clinique en santé mentale [texte imprimé] / Charles BONSACK, Auteur ; Philippe CONUS, Auteur . - 2017 . - pp24-31.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 216 (mars 2017) . - pp24-31
Mots-clés : HOSPITALISATION ALTERNATIVE CASE MANAGEMENT COORDINATION DESINSTITUTIONNALISATION EFFICACITE PROGRAMME DE SOINS PRATIQUE PROFESSIONNELLE MODELE Résumé :
Dans des systèmes de soins de plus en plus diversifiés et complexes, et parfois difficiles d’accès pour les patients, le case management s’impose comme un élément indispensable d’une psychiatrie contemporaine axée sur le rétablissement et les choix du patient.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=183281
Titre : Ce que les TCC nous apprennent sur le délire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme FAVROD, Auteur ; Alexandra NGUYEN, Auteur ; Laurent FROBERT, Auteur ; Charles BONSACK, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 48-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALLIANCE THERAPEUTIQUE BIAIS COGNITIFS CLINIQUE DELIRE NORMAL-PATHOLOGIQUE PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE PROCESSUS PSYCHIQUE TCC (Thérapie Comportementale Cognitive) Résumé : Les idées délirantes peuvent être conçues comme un symptôme non-spécifique ou comme ayant un lien avec les entités diagnostiques et se situent à mi-chemin entre les deux positions. Il serait utile toutefois de développer de nouvelles définitions plus proches de la réalité clinique. Dans la pratique des soins, les idées délirantes constituent un problème quand elles conduisent à des conséquences fonctionnelles ou à de la souffrance pour les patients. Les résultats des recherches montrent que l’entraînement métacognitif ou les thérapies cognitives et comportementales des psychoses sont des interventions non pharmacologiques précieuses pour réduire les idées délirantes en milieu clinique pour les patients atteints de schizophrénie ou de troubles délirants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=261531
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > n°253 (Décembre 2020) . - 48-53[article] Ce que les TCC nous apprennent sur le délire [texte imprimé] / Jérôme FAVROD, Auteur ; Alexandra NGUYEN, Auteur ; Laurent FROBERT, Auteur ; Charles BONSACK, Auteur . - 2020 . - 48-53.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > n°253 (Décembre 2020) . - 48-53
Mots-clés : ALLIANCE THERAPEUTIQUE BIAIS COGNITIFS CLINIQUE DELIRE NORMAL-PATHOLOGIQUE PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE PROCESSUS PSYCHIQUE TCC (Thérapie Comportementale Cognitive) Résumé : Les idées délirantes peuvent être conçues comme un symptôme non-spécifique ou comme ayant un lien avec les entités diagnostiques et se situent à mi-chemin entre les deux positions. Il serait utile toutefois de développer de nouvelles définitions plus proches de la réalité clinique. Dans la pratique des soins, les idées délirantes constituent un problème quand elles conduisent à des conséquences fonctionnelles ou à de la souffrance pour les patients. Les résultats des recherches montrent que l’entraînement métacognitif ou les thérapies cognitives et comportementales des psychoses sont des interventions non pharmacologiques précieuses pour réduire les idées délirantes en milieu clinique pour les patients atteints de schizophrénie ou de troubles délirants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=261531
Titre : Des jeux pour soigner en psychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Yasser Khazaal, Auteur ; Jérôme FAVROD, Auteur ; Frédéric DUDOT, Auteur ; Ineke KEIZER, Auteur ; Patrice CROQUETTE, Auteur ; Dominique Friard, Auteur ; Aqal NAWAZ KHAN, Auteur ; Laurence BARRER, Auteur ; Yann Leroux, Auteur ; Patricia Attigui , Auteur ; Guillaume Gillet, Auteur ; Jean Paul ORTH, Auteur ; Alexandra NGUYEN, Auteur ; Sandrine MAZURAIS, Auteur ; Shyhrete REXHAJ, Auteur ; Aude LEGUERRIER, Auteur ; Pascale FERRARI, Auteur ; Fatima MELLAL, Auteur ; Assumpta ORTIZ, Auteur ; Jean Marie CUEFF, Auteur ; Charles BONSACK, Auteur ; Thierry CREIS, Auteur ; Ludovic Gaussot
Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 23-85 Langues : Français (fre) Mots-clés : SOIN ESPACE TRANSITIONNEL JEU DE SOCIETE OBJET TRANSITIONNEL PSYCHANALYSE D'ENFANT PSYCHODRAME SEPARATION AUTONOMIE IMAGINAIRE RELATION SOIGNANT-SOIGNE THEORIE JEU DE ROLES MECANISME DE DEFENSE DELIRE ESTIME DE SOI HOPITAL DE JOUR HOPITAL PSYCHIATRIQUE SEVRAGE SCHIZOPHRENIE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Présentation de l'éditeur :
Le jeu s’inscrit au fondement même de l’activité psychique, ce qui a nécessairement des conséquences sur les soins en psychiatrie. Jouer donne du plaisir et permet d’aller à l’encontre de l’expérience psychotique. Introduire du jeu, c’est accorder au groupe (patients et soignants) un espace de liberté dans l’institution. Les soignants n’abordent plus les patients sous l’angle succinct de leurs symptômes mais sous celui de leur potentiel créatif.
Plan :
Le jeu, un espace de liberté et de soin
Dominique Friard
Le jeu dans le développement de l'enfant
Laurence Barrer
Et si jouer, c'était soigner ?
Patricia Attigui
"Mon avatar a des troubles bipolaires..."
Jean-Paul Orth
Team'agine, le plaisir du jeu scénique
Sandrine Mazurais, avec Marie-Aude Leguerrier, Fatima Mellal, Jean-Marie Cueff, Thierry Creis, Valérie Froger, Béatrice Peron-Soubra
Michael's Game ou le jeu des hypothèses
Yasser Khazaal, Jérôme Favrod
Retour de balle : un ping-pong thérapeutique
Frédéric Dudot
Motiver l'arrêt du tabac avec le jeu Pick-Klop
Ineke Keizer, Patrice Croquette, Yasser Khazaal, Aqal Nawaz Khan
Le jeu vidéo, une ressource pour le soignant
Yann Leroux, Guillaume Gillet
Back to the patient, l'informatique dans les soins
Jérôme Favrod, Alexandra Nguyen, Shyhrete Rexhaj, Pascale Ferrari, Assumpta Ortiz, Charles Bonsack
La réalité sociale en tant que jeu
Ludovic Gaussot
Pour en savoir plus - Des jeux…
AscodocpsyPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103227
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 189 (Juin 2014) . - pp. 23-85[article] Des jeux pour soigner en psychiatrie [texte imprimé] / Yasser Khazaal, Auteur ; Jérôme FAVROD, Auteur ; Frédéric DUDOT, Auteur ; Ineke KEIZER, Auteur ; Patrice CROQUETTE, Auteur ; Dominique Friard, Auteur ; Aqal NAWAZ KHAN, Auteur ; Laurence BARRER, Auteur ; Yann Leroux, Auteur ; Patricia Attigui
Langues : Français (fre)
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 189 (Juin 2014) . - pp. 23-85
Mots-clés : SOIN ESPACE TRANSITIONNEL JEU DE SOCIETE OBJET TRANSITIONNEL PSYCHANALYSE D'ENFANT PSYCHODRAME SEPARATION AUTONOMIE IMAGINAIRE RELATION SOIGNANT-SOIGNE THEORIE JEU DE ROLES MECANISME DE DEFENSE DELIRE ESTIME DE SOI HOPITAL DE JOUR HOPITAL PSYCHIATRIQUE SEVRAGE SCHIZOPHRENIE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Présentation de l'éditeur :
Le jeu s’inscrit au fondement même de l’activité psychique, ce qui a nécessairement des conséquences sur les soins en psychiatrie. Jouer donne du plaisir et permet d’aller à l’encontre de l’expérience psychotique. Introduire du jeu, c’est accorder au groupe (patients et soignants) un espace de liberté dans l’institution. Les soignants n’abordent plus les patients sous l’angle succinct de leurs symptômes mais sous celui de leur potentiel créatif.
Plan :
Le jeu, un espace de liberté et de soin
Dominique Friard
Le jeu dans le développement de l'enfant
Laurence Barrer
Et si jouer, c'était soigner ?
Patricia Attigui
"Mon avatar a des troubles bipolaires..."
Jean-Paul Orth
Team'agine, le plaisir du jeu scénique
Sandrine Mazurais, avec Marie-Aude Leguerrier, Fatima Mellal, Jean-Marie Cueff, Thierry Creis, Valérie Froger, Béatrice Peron-Soubra
Michael's Game ou le jeu des hypothèses
Yasser Khazaal, Jérôme Favrod
Retour de balle : un ping-pong thérapeutique
Frédéric Dudot
Motiver l'arrêt du tabac avec le jeu Pick-Klop
Ineke Keizer, Patrice Croquette, Yasser Khazaal, Aqal Nawaz Khan
Le jeu vidéo, une ressource pour le soignant
Yann Leroux, Guillaume Gillet
Back to the patient, l'informatique dans les soins
Jérôme Favrod, Alexandra Nguyen, Shyhrete Rexhaj, Pascale Ferrari, Assumpta Ortiz, Charles Bonsack
La réalité sociale en tant que jeu
Ludovic Gaussot
Pour en savoir plus - Des jeux…
AscodocpsyPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103227
Titre : Organiser les soins pour les phases critiques de rétablissement : exemple de Lausanne Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles BONSACK, Auteur ; Stéphane Morandi, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 483-488 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Suisse Mots-clés : Equipe mobile Schizophrénie Soin ambulatoire Rétablissement Psychiatrie sociale Soin intensif Case management Résumé : Les interventions ambulatoires pour gérer les périodes critiques de rétablissement sont organisées à Lausanne sur quatre fondements : une bonne connaissance du paradigme de rétablissement, des interventions de type case management, la collaboration entre membres du réseau et le fait que l’objectif final soit que l’intervention ait un impact dans la vie réelle de la personne souffrante. L’objectif de cet article est de décrire différents types d’interventions qui cherchent à rassembler les éléments précités : le suivi intensif dans le milieu, le traitement et intervention précoce dans les troubles psychotiques, le case management de transition et le soutien à l’emploi de type IPS. L’avantage de ces interventions est de se focaliser sur les ressources de la personne, au moment où elle en a le plus besoin, de manière intensive et spécifique. Leur efficacité durable et leur pertinence reposent sur la collaboration avec le réseau médicosocial existant. En effet, seule une connexion étroite avec celui-ci permet de garantir la continuité du suivi et le maintien des acquis sur le long terme. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=230938
in L'information psychiatrique / SCD > Vol. 95 N° 7 (Août/Septembre 2019 Vol. 95) . - p. 483-488[article] Organiser les soins pour les phases critiques de rétablissement : exemple de Lausanne [texte imprimé] / Charles BONSACK, Auteur ; Stéphane Morandi, Auteur . - 2019 . - p. 483-488.
Langues : Français (fre)
in L'information psychiatrique / SCD > Vol. 95 N° 7 (Août/Septembre 2019 Vol. 95) . - p. 483-488
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Suisse Mots-clés : Equipe mobile Schizophrénie Soin ambulatoire Rétablissement Psychiatrie sociale Soin intensif Case management Résumé : Les interventions ambulatoires pour gérer les périodes critiques de rétablissement sont organisées à Lausanne sur quatre fondements : une bonne connaissance du paradigme de rétablissement, des interventions de type case management, la collaboration entre membres du réseau et le fait que l’objectif final soit que l’intervention ait un impact dans la vie réelle de la personne souffrante. L’objectif de cet article est de décrire différents types d’interventions qui cherchent à rassembler les éléments précités : le suivi intensif dans le milieu, le traitement et intervention précoce dans les troubles psychotiques, le case management de transition et le soutien à l’emploi de type IPS. L’avantage de ces interventions est de se focaliser sur les ressources de la personne, au moment où elle en a le plus besoin, de manière intensive et spécifique. Leur efficacité durable et leur pertinence reposent sur la collaboration avec le réseau médicosocial existant. En effet, seule une connexion étroite avec celui-ci permet de garantir la continuité du suivi et le maintien des acquis sur le long terme. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=230938
Titre : Psychoéducation et parcours de rétablissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme FAVROD, Auteur ; Shyhrete REXHAJ, Auteur ; Charles BONSACK, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp24-29 Langues : Français (fre) Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Sciences de l'information:Information Data that has been organized in such a way that it achieves meaning, in a generalized way.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:PsychiatrieMots-clés : AUTONOMIE EDUCATION POUR LA SANTE EXPRESSION EMOTION HOSPITALISATION PSYCHIATRIQUE PROCESSUS PSYCHOEDUCATION RETABLISSEMENT SCHIZOPHRENIE Résumé :
Loin d’être une simple information, la psychoéducation comporte trois dimensions : pédagogique, psychologique et comportementale. Elle doit toujours s’adapter aux besoins particuliers d’un patient et à l’évolution de sa maladie. Pour cela, le modèle du rétablissement peut servir de guide pour les interventions psychoéducatives. Les auteurs décrivent les outils disponibles à chaque étape de ce processus : le moratoire, la conscience, la préparation, la reconstruction, la croissance.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=156635
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 184 (Janvier 2014) . - pp24-29[article] Psychoéducation et parcours de rétablissement [texte imprimé] / Jérôme FAVROD, Auteur ; Shyhrete REXHAJ, Auteur ; Charles BONSACK, Auteur . - 2014 . - pp24-29.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS > 184 (Janvier 2014) . - pp24-29
Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Sciences de l'information:Information Data that has been organized in such a way that it achieves meaning, in a generalized way.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:PsychiatrieMots-clés : AUTONOMIE EDUCATION POUR LA SANTE EXPRESSION EMOTION HOSPITALISATION PSYCHIATRIQUE PROCESSUS PSYCHOEDUCATION RETABLISSEMENT SCHIZOPHRENIE Résumé :
Loin d’être une simple information, la psychoéducation comporte trois dimensions : pédagogique, psychologique et comportementale. Elle doit toujours s’adapter aux besoins particuliers d’un patient et à l’évolution de sa maladie. Pour cela, le modèle du rétablissement peut servir de guide pour les interventions psychoéducatives. Les auteurs décrivent les outils disponibles à chaque étape de ce processus : le moratoire, la conscience, la préparation, la reconstruction, la croissance.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=156635
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