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Brainstorm : inside the mind of the museum visitor / Mary Ellen FLANNERY in Museum news, vol. 89 n° 2 (mars-avril 2010)

Public ISBD [article]  inMuseum news > vol. 89 n° 2 (mars-avril 2010) . - pp. 40-47 Titre : Brainstorm : inside the mind of the museum visitor Type de document : texte imprimé Auteurs : Mary Ellen FLANNERY, Auteur Année de publication : mars-avril 2010 Article en page(s) : pp. 40-47 Présentation : NULL Format : NULL Accompagnement : NULL Langues : Anglais (eng) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Experimentation Mots-clés : comportement du visiteur  visite  Neurosciences Résumé : Les musées se sont appuyés sur les recherches sur le cerveau pour renforcer l'impact de leurs collections sur les visiteurs. L'apprentissage passe aussi par l'émotion. Explications. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105576 [article] Brainstorm : inside the mind of the museum visitor [texte imprimé] / Mary Ellen FLANNERY, Auteur . - mars-avril 2010 . - pp. 40-47 : NULL ; NULL + NULL. Langues : Anglais (eng) in Museum news > vol. 89 n° 2 (mars-avril 2010) . - pp. 40-47 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Experimentation Mots-clés : comportement du visiteur  visite  Neurosciences Résumé : Les musées se sont appuyés sur les recherches sur le cerveau pour renforcer l'impact de leurs collections sur les visiteurs. L'apprentissage passe aussi par l'émotion. Explications. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105576

What teachers want from field trips / Mary Ellen FLANNERY in Museum news, vol. 88 n° 2 (Mars-Avril 2009)

Public ISBD [article]  inMuseum news > vol. 88 n° 2 (Mars-Avril 2009) . - pp. 41-47 Titre : What teachers want from field trips Type de document : texte imprimé Auteurs : Mary Ellen FLANNERY, Auteur Année de publication : Mars-Avril 2009 Article en page(s) : pp. 41-47 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : collaboration avec l'école  éducation/rôle  programme éducation Résumé : Cet article explique pourquoi et comment les sorties scolaires sont bénéfiques pour les élèves. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105761 [article] What teachers want from field trips [texte imprimé] / Mary Ellen FLANNERY, Auteur . - Mars-Avril 2009 . - pp. 41-47. Langues : Anglais (eng) in Museum news > vol. 88 n° 2 (Mars-Avril 2009) . - pp. 41-47 Mots-clés : collaboration avec l'école  éducation/rôle  programme éducation Résumé : Cet article explique pourquoi et comment les sorties scolaires sont bénéfiques pour les élèves. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105761

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