| Titre : |
Congrès de la Ligue de l'Enseignement [Nantes, 27-30 juin 2013] |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Jean-Michel Ducomte (1950-...), Auteur ; Jean-Marc Roirant, Auteur |
| Editeur : |
Paris Cedex 07 : La Ligue de l'Enseignement |
| Année de publication : |
2013 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
En faisant de l’éducation populaire notre question de congrès, c’est notre histoire et notre identité que
nous voulons revisiter et actualiser. Nous en sommes conscients : dans une atmosphère générale de crise, l’objetmême,
les fi nalités et les pratiques de toute éducation et formation des personnes sont interrogés.
L’éducation populaire, cette démarche politique, sociale et culturelle fondée sur l’émancipation solidaire, est par défi nition
ancrée dans un espace qu’elle s’évertue à transformer ; toutefois la réciproque est également vraie. Les profonds bouleversements
qui traversent la société ne nous épargnent pas et notre entreprise de refondation implique en préalable d’en
comprendre le sens. Comment répondre au défi de la société de la connaissance et du numérique ? Quel regard porter sur
l’évolution des besoins et des aspirations des populations et plus particulièrement des jeunes ? Comment maintenir le « vivre
ensemble » et construire le commun dans une société de plus en plus multiculturelle, atomisée par les inégalités ? Quels sont
les nouveaux moteurs de l’engagement civique et associatif ?
Il nous faut conjuguer dans l’analyse et les actes au moins trois défi s, ceux d’une société créative, du renouveau civique
et de l’interculturalité. Comprendre ce que ces changements entraînent, nous situer par rapport aux grandes stratégies et
orientations de l’action publique et collective, voilà le travail auquel nous nous attelons depuis maintenant trois ans.
Si nous nous devons de redonner une consistance à la notion d’émancipation collective et à l’action associative, notre ambition de contribuer à faire des citoyens qui, en agissant, comprennent et, en comprenant, agissent pour transformer le réel et le rapprocher de l’idéal, demeure plus que jamais vivace. |
| En ligne : |
http://www.education-populaire-congres.org/ |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66507 |
Congrès de la Ligue de l'Enseignement [Nantes, 27-30 juin 2013] [document électronique] / Jean-Michel Ducomte (1950-...), Auteur ; Jean-Marc Roirant, Auteur . - Paris Cedex 07 (3, rue Récamier, 75341) : La Ligue de l'Enseignement, 2013. Langues : Français ( fre)
| Résumé : |
En faisant de l’éducation populaire notre question de congrès, c’est notre histoire et notre identité que
nous voulons revisiter et actualiser. Nous en sommes conscients : dans une atmosphère générale de crise, l’objetmême,
les fi nalités et les pratiques de toute éducation et formation des personnes sont interrogés.
L’éducation populaire, cette démarche politique, sociale et culturelle fondée sur l’émancipation solidaire, est par défi nition
ancrée dans un espace qu’elle s’évertue à transformer ; toutefois la réciproque est également vraie. Les profonds bouleversements
qui traversent la société ne nous épargnent pas et notre entreprise de refondation implique en préalable d’en
comprendre le sens. Comment répondre au défi de la société de la connaissance et du numérique ? Quel regard porter sur
l’évolution des besoins et des aspirations des populations et plus particulièrement des jeunes ? Comment maintenir le « vivre
ensemble » et construire le commun dans une société de plus en plus multiculturelle, atomisée par les inégalités ? Quels sont
les nouveaux moteurs de l’engagement civique et associatif ?
Il nous faut conjuguer dans l’analyse et les actes au moins trois défi s, ceux d’une société créative, du renouveau civique
et de l’interculturalité. Comprendre ce que ces changements entraînent, nous situer par rapport aux grandes stratégies et
orientations de l’action publique et collective, voilà le travail auquel nous nous attelons depuis maintenant trois ans.
Si nous nous devons de redonner une consistance à la notion d’émancipation collective et à l’action associative, notre ambition de contribuer à faire des citoyens qui, en agissant, comprennent et, en comprenant, agissent pour transformer le réel et le rapprocher de l’idéal, demeure plus que jamais vivace. |
| En ligne : |
http://www.education-populaire-congres.org/ |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66507 |
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La Citoyenneté, vieille idée pour une société moderne / ITS in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 43 (septembre 2001)
Congrès de la Ligue de l'Enseignement [Nantes, 27-30 juin 2013]
Les Idées en mouvement, IEM
