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Les inégalités d'éducation. in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info, n°5 (2000)

Public ISBD [article]  inEducation et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info > n°5 (2000) . - pp. 5-15 Titre : Les inégalités d'éducation. Type de document : texte imprimé Auteurs : Choukri Ben Ayed ; Jean Louis Derouet ; Marie Duru-Bellat (1950-...) ; François Dubet (1946-...) ; Brigitte Voyer ; Vincenzo Cicchelli ; Claude Lessard ; Emile Ollivier ; Scott Davis ; David Konstantinovski Année de publication : 2000/1 Article en page(s) : pp. 5-15 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe orientale:Russie Use for events before 1917. ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Classe sociale ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Sociologie de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Droit à l'éducation:Chances d'éducation:Accès à l'éducation Conditions, circumstances or requirements governing admittance to educational institutions or programmes. Mots-clés : ZUGANG ZUR BILDUNG  ACCESS TO EDUCATION  ACCESO A LA EDUCACION  ERZIEHUNG  EDUCACION  BILDUNGSSOZIOLOGIE  EDUCATIONAL SOCIOLOGY  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  AUSGRENZUNG  EXCLUSION  SOZIALE SCHICHT  SOCIAL CLASS  CLASE SOCIAL  SCHULISCHE LAUFBAHN  SCHOOL PATHS  RECORRIDO ESCOLAR  CHEMINEMENT SCOLAIRE  FRANKREICH  FRANCIA  RUSSLAND  RUSSIA  RUSIA  QUEBEC Résumé : Le sujet des inégalités d'éducation est un classique mais il doit renouveler son vocabulaire aujourd'hui. En effet, l'interrogation sur les inégalités a été formulée dans les années 1960 à partir de la problématique du partage des bénéfices. L'évolution de la conjoncture la rend toujours valide, mais de nouvelles questions apparaissent. Face à ces évolutions, la sociologie des inégalités d'éducation doit donc renouveler son positionnement critique et dégager le sens de nouvelles problématiques. Au travers d'analyses et d'études nationales et internationales, les auteurs proposent quelques orientations de réflexion. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111557 [article] Les inégalités d'éducation. [texte imprimé] / Choukri Ben Ayed ; Jean Louis Derouet ; Marie Duru-Bellat (1950-...) ; François Dubet (1946-...) ; Brigitte Voyer ; Vincenzo Cicchelli ; Claude Lessard ; Emile Ollivier ; Scott Davis ; David Konstantinovski . - 2000/1 . - pp. 5-15. Langues : Français (fre) in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info > n°5 (2000) . - pp. 5-15 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe orientale:Russie Use for events before 1917. ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Classe sociale ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Sociologie de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Droit à l'éducation:Chances d'éducation:Accès à l'éducation Conditions, circumstances or requirements governing admittance to educational institutions or programmes. Mots-clés : ZUGANG ZUR BILDUNG  ACCESS TO EDUCATION  ACCESO A LA EDUCACION  ERZIEHUNG  EDUCACION  BILDUNGSSOZIOLOGIE  EDUCATIONAL SOCIOLOGY  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  AUSGRENZUNG  EXCLUSION  SOZIALE SCHICHT  SOCIAL CLASS  CLASE SOCIAL  SCHULISCHE LAUFBAHN  SCHOOL PATHS  RECORRIDO ESCOLAR  CHEMINEMENT SCOLAIRE  FRANKREICH  FRANCIA  RUSSLAND  RUSSIA  RUSIA  QUEBEC Résumé : Le sujet des inégalités d'éducation est un classique mais il doit renouveler son vocabulaire aujourd'hui. En effet, l'interrogation sur les inégalités a été formulée dans les années 1960 à partir de la problématique du partage des bénéfices. L'évolution de la conjoncture la rend toujours valide, mais de nouvelles questions apparaissent. Face à ces évolutions, la sociologie des inégalités d'éducation doit donc renouveler son positionnement critique et dégager le sens de nouvelles problématiques. Au travers d'analyses et d'études nationales et internationales, les auteurs proposent quelques orientations de réflexion. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111557

Les miracles de la foi : la transformation des courants critiques en sociologie de l'éducation / Scott Davis in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info, n°5 (2000)

Public ISBD [article]  inEducation et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info > n°5 (2000) . - p.93 - Titre : Les miracles de la foi : la transformation des courants critiques en sociologie de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Scott Davis, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.93 - Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Religion Mots-clés : PEDAGOGIE - EDUCATION  Spiritualité Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165889 [article] Les miracles de la foi : la transformation des courants critiques en sociologie de l'éducation [texte imprimé] / Scott Davis, Auteur . - 2000 . - p.93 - . Langues : Français (fre) in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info > n°5 (2000) . - p.93 - Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Religion Mots-clés : PEDAGOGIE - EDUCATION  Spiritualité Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165889

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