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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8453 Livres Centre de Documentation Carrières Sociales DocCarSoc Disponible Les parcours de professionnalisation / Corinne Saint-Martin in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 106 (juin 2017)
Titre : Les parcours de professionnalisation : entre employabilité et logique de métier Auteurs : Corinne Saint-Martin, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 42-47, résumé Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur spécialisé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity.Mots-clés : PROFESSIONNALISATION PARCOURS PROFESSIONNEL ETUDIANT Résumé : La transformation progressive des organisations du travail et de la formation dans le secteur social et médicosocial, liée aux réformes des dernières décennies, révèle des enjeux nouveaux dans le domaine du travail. Nous proposons d'expliciter dans un premier temps ces transformations en portant le regard sur le rapport de plus en plus prégnant entre professionnalisation et employabilité. Les logiques d'action inscrites dans les parcours de professionnalisation des étudiants en formation dans les métiers du social se modifient également. En portant un regard sociologique sur les parcours d'étudiants en formation d'éducateur spécialisé, nous aborderons, dans un deuxième temps, quelques traits saillants exprimant ce phénomène qui, au-delà, interroge les conditions de production du sens de leur activité.Notre propos s'appuiera sur les principaux résultats d'une étude sociologique quantitative et qualitative menée entre 2012 et 2014 sur la région Midi-Pyrénées. [Présentation de l'éditeur] En ligne : http://www.cairn.info/revue-empan-2017-2-page-42.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=181357
in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > 106 (juin 2017) . - pp. 42-47, résumé[article] Les parcours de professionnalisation : entre employabilité et logique de métier [] / Corinne Saint-Martin, Auteur . - 2017 . - pp. 42-47, résumé.
in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > 106 (juin 2017) . - pp. 42-47, résumé
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur spécialisé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity.Mots-clés : PROFESSIONNALISATION PARCOURS PROFESSIONNEL ETUDIANT Résumé : La transformation progressive des organisations du travail et de la formation dans le secteur social et médicosocial, liée aux réformes des dernières décennies, révèle des enjeux nouveaux dans le domaine du travail. Nous proposons d'expliciter dans un premier temps ces transformations en portant le regard sur le rapport de plus en plus prégnant entre professionnalisation et employabilité. Les logiques d'action inscrites dans les parcours de professionnalisation des étudiants en formation dans les métiers du social se modifient également. En portant un regard sociologique sur les parcours d'étudiants en formation d'éducateur spécialisé, nous aborderons, dans un deuxième temps, quelques traits saillants exprimant ce phénomène qui, au-delà, interroge les conditions de production du sens de leur activité.Notre propos s'appuiera sur les principaux résultats d'une étude sociologique quantitative et qualitative menée entre 2012 et 2014 sur la région Midi-Pyrénées. [Présentation de l'éditeur] En ligne : http://www.cairn.info/revue-empan-2017-2-page-42.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=181357 Parcours de professionnalisation des étudiant-e-s en formation : regard sociologique / Corinne Saint-Martin in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 95 (2014/3)
Titre : Parcours de professionnalisation des étudiant-e-s en formation : regard sociologique Type de document : document électronique Auteurs : Corinne Saint-Martin Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 49 - 55 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie Mots-clés : BERUF IM WOHLFAHRTSBEREICH OCCUPATION IN SOCIAL WORKING OFICIO DE LA ACCION SOCIAL METIER DE L'ACTION SOCIALE SOZIALE MASSNAHME HELP SUPPORT ACCION SOCIAL ACTION SOCIALE AUSBILDUNGSINHALT TRAINING CONTENT CONTENIDO DE FORMACION CONTENU DE FORMATION PROFESSIONALISIERUNG DER BILDUNG PROFESSIONALISATION OF TEACHING PROFESIONALIZACION DE LA ENSENANZA PROFESSIONNALISATION DE L'ENSEIGNEMENT STUDENT ESTUDIANTE ETUDIANT SOZIOLOGIE SOCIOLOGY SOCIOLOGIA FRANKREICH FRANCIA MIDI PYRENEES PIRINEOS CENTRALES Résumé : Les rationalisations opérées dans le domaine de l’intervention sociale et de la formation, en contribuant à produire de nouvelles modalités de structuration des identités au travail, interrogent les conditions de production de la professionnalisation dans le secteur social et médicosocial. De nouveaux enjeux émergent, mal repérés encore. Nous proposons de questionner les processus en jeu en nous appuyant sur les principaux résultats d’une enquête sociologique statistique. Nous présentons à grands traits les modalités actuelles de construction des parcours de professionnalisation des étudiant-e-s en formation sur le territoire de Midi-Pyrénées. En ligne : http://www.cairn.info/revue-empan-2014-3-page-49.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115394
in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > 95 (2014/3) . - pp. 49 - 55[article] Parcours de professionnalisation des étudiant-e-s en formation : regard sociologique [document électronique] / Corinne Saint-Martin . - 2014 . - pp. 49 - 55.
Langues : Français (fre)
in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > 95 (2014/3) . - pp. 49 - 55
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie Mots-clés : BERUF IM WOHLFAHRTSBEREICH OCCUPATION IN SOCIAL WORKING OFICIO DE LA ACCION SOCIAL METIER DE L'ACTION SOCIALE SOZIALE MASSNAHME HELP SUPPORT ACCION SOCIAL ACTION SOCIALE AUSBILDUNGSINHALT TRAINING CONTENT CONTENIDO DE FORMACION CONTENU DE FORMATION PROFESSIONALISIERUNG DER BILDUNG PROFESSIONALISATION OF TEACHING PROFESIONALIZACION DE LA ENSENANZA PROFESSIONNALISATION DE L'ENSEIGNEMENT STUDENT ESTUDIANTE ETUDIANT SOZIOLOGIE SOCIOLOGY SOCIOLOGIA FRANKREICH FRANCIA MIDI PYRENEES PIRINEOS CENTRALES Résumé : Les rationalisations opérées dans le domaine de l’intervention sociale et de la formation, en contribuant à produire de nouvelles modalités de structuration des identités au travail, interrogent les conditions de production de la professionnalisation dans le secteur social et médicosocial. De nouveaux enjeux émergent, mal repérés encore. Nous proposons de questionner les processus en jeu en nous appuyant sur les principaux résultats d’une enquête sociologique statistique. Nous présentons à grands traits les modalités actuelles de construction des parcours de professionnalisation des étudiant-e-s en formation sur le territoire de Midi-Pyrénées. En ligne : http://www.cairn.info/revue-empan-2014-3-page-49.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115394
Titre : PRECARISATION DES POPULATIONS URBAINES, FRAGILISATION PROFESSIONNELLE DES TRAVAILLEURS SOCIAUX Auteurs : Corinne Saint-Martin, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : PP.52-57 Note générale : N.68, DECEMBRE 2007 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Organisation ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social Mots-clés : COMPETENCE PROFESSIONNELLE PRECARITE SOCIALE CONTRAINTE Résumé : Présentation de l'éditeur :
Pour comprendre et analyser les transformations qui affectent aujourd’hui le travail social, nous proposons d’organiser la réflexion autour de l’analyse de la condition professionnelle des travailleurs sociaux, en portant le regard plus spécifiquement sur leurs positions tenues en organisation, du point de vue des ressources mais également des contraintes, voire des contradictions qui s’y expriment. Nous mettons ici en perspective quelques traits sociologiques pertinents d’une fragilisation professionnelle, et évoquons à titre réflexif, des pistes ouvrant à des voies d’approfondissement possibles.
Plan de l'article
• Les ressources de la position d’intermédiaire social
• Malaise organisationnel, malaise professionnel
• Fragilisation des professionnels et gestion de la précarité des publics
• En conclusion : des pistes ouvertes
En ligne : http://www.cairn.info/revue-empan-2007-4.htm Format de la ressource électronique : site CAIRN (consulté le 28/04/2010) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36443
in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > N.68 (DECEMBRE 2007) . - PP.52-57[article] PRECARISATION DES POPULATIONS URBAINES, FRAGILISATION PROFESSIONNELLE DES TRAVAILLEURS SOCIAUX [] / Corinne Saint-Martin, Auteur . - 2007 . - PP.52-57.
N.68, DECEMBRE 2007
Langues : Français (fre)
in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > N.68 (DECEMBRE 2007) . - PP.52-57
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Organisation ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social Mots-clés : COMPETENCE PROFESSIONNELLE PRECARITE SOCIALE CONTRAINTE Résumé : Présentation de l'éditeur :
Pour comprendre et analyser les transformations qui affectent aujourd’hui le travail social, nous proposons d’organiser la réflexion autour de l’analyse de la condition professionnelle des travailleurs sociaux, en portant le regard plus spécifiquement sur leurs positions tenues en organisation, du point de vue des ressources mais également des contraintes, voire des contradictions qui s’y expriment. Nous mettons ici en perspective quelques traits sociologiques pertinents d’une fragilisation professionnelle, et évoquons à titre réflexif, des pistes ouvrant à des voies d’approfondissement possibles.
Plan de l'article
• Les ressources de la position d’intermédiaire social
• Malaise organisationnel, malaise professionnel
• Fragilisation des professionnels et gestion de la précarité des publics
• En conclusion : des pistes ouvertes
En ligne : http://www.cairn.info/revue-empan-2007-4.htm Format de la ressource électronique : site CAIRN (consulté le 28/04/2010) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36443
