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Evaluation qualitative d'une formation pour personnes infectées par le VIH et sous traitement / M. PREAU in Education du patient & enjeux de santé (EP&ES) [En ligne], 3 (- 2004)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEducation du patient & enjeux de santé (EP&ES) [En ligne] > 3 (- 2004) . - pp. 95-100 Titre : Evaluation qualitative d'une formation pour personnes infectées par le VIH et sous traitement Type de document : texte imprimé Auteurs : M. PREAU, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : - 2004 Article en page(s) : pp. 95-100 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Service de santé:Patient ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Pathologie:Maladie:Maladie contagieuse:Maladie vénérienne:Sida Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE Note de contenu : 2004 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119669 [article] Evaluation qualitative d'une formation pour personnes infectées par le VIH et sous traitement [texte imprimé] / M. PREAU, Auteur ; et al., Auteur . - - 2004 . - pp. 95-100. Langues : Français (fre) in Education du patient & enjeux de santé (EP&ES) [En ligne] > 3 (- 2004) . - pp. 95-100 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Service de santé:Patient ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Pathologie:Maladie:Maladie contagieuse:Maladie vénérienne:Sida Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE Note de contenu : 2004 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119669

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