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Auteur E. BEETLESTONE |
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'influence de l'école sur la consommation des élèves / E. BEETLESTONE in Swaps : Santé, réduction des risques et usages de drogues - Nouveaux Produits de synthèse, n°40-41 (4e trimestre 2005)
Titre : L'influence de l'école sur la consommation des élèves Titre original : (The influence of the school on pupils tobacco smoking) Auteurs : E. BEETLESTONE Année de publication : 4e trimestre 2005 Article en page(s) : 31-33 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie:Conditions économiques:Comportement économique:Consommation ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Matériaux et produits:Produit agricole:Produit végétal:Tabac Mots-clés : SCHOOL ENVIRONMENT MILIEU SCOLAIRE CONSUMPTION TOBACCO PREVENTION PROTECTIVE FACTOR FACTEUR DE PROTECTION RISK FACTOR FACTEUR DE RISQUE EDUCATION POUR LA SANTE REGULATION REGLEMENTATION SMOKING PROHIBITION INTERDICTION DE FUMER Index. décimale : PRE Prévention / Prevention Résumé : "Il est interdit de fumer dans l'enceinte de l'établissement" rappellent de nombreux professeurs de collège et de lycée à chaque rentrée. Mais les interdictions et les sanctions sont-elles réellement efficaces ? Ne font-elles que déplacer le problème ? Ne vaudrait-il pas mieux insister sur la prévention ? Deux revues de la littérature permettent d'y voir plus clair. (Résumé de la revue.) En ligne : http://www.pistes.fr/swaps/40.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120102
in Swaps : Santé, réduction des risques et usages de drogues - Nouveaux Produits de synthèse > n°40-41 (4e trimestre 2005) . - 31-33[article] L'influence de l'école sur la consommation des élèves = (The influence of the school on pupils tobacco smoking) [] / E. BEETLESTONE . - 4e trimestre 2005 . - 31-33.
Langues : Français (fre)
in Swaps : Santé, réduction des risques et usages de drogues - Nouveaux Produits de synthèse > n°40-41 (4e trimestre 2005) . - 31-33
