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Auteur Nicolas Oppenchaim
(1982-...)
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Titre : Adolescents de cité : l'épreuve de la mobilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Oppenchaim (1982-...) , Auteur
Editeur : Tours : PUFR, Presses Universitaires François Rabelais Année de publication : 2016 Collection : Perspectives historiques Sous-collection : Perspectives Villes et Territoires Importance : 272 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86906-415-7 Prix : 20 € Note générale : Voir aussi la recension d'Adrien Benaise, « Les adolescents de cité ne tiennent pas les murs », Métropolitiques, 15 mai 2017 , en hyperlien : "Objet d’une littérature sociologique abondante, les jeunes habitants des « cités » [1] françaises sont le plus souvent étudiés à partir de leurs formes de sociabilité au sein de ces quartiers (Lepoutre 1997 ; Kokoreff 2003 ; Sauvadet 2006) et/ou de leur rapport aux institutions (Beaud 2003 ; Masclet 2003 ; Marlière 2005 ; Mohammed 2011). En publiant un ouvrage sur la mobilité quotidienne des adolescents résidant au sein des quartiers franciliens classés ZUS [2], Nicolas Oppenchaim propose un angle d’approche original qui permet de dépasser certaines représentations de la figure fantasmée et essentialisée du « jeune de cité » [3]. En se penchant sur les déplacements de ces jeunes hors de leur quartier, il réaffirme les limites de la thèse du « ghetto » (Lapeyronnie 2008) et de l’ancrage exclusif de ces jeunes au sein de leur lieu de résidence. Tiré d’une thèse de sociologie soutenue en 2011, le livre interroge les liens dynamiques qu’entretiennent l’ancrage résidentiel, la mobilité, la socialisation et la construction identitaire de ces adolescents qui vivent dans des contextes de forte ségrégation urbaine. L’auteur envisage la mobilité à travers trois dimensions : l’accessibilité, déterminée par des critères socio-économiques et territoriaux ; les dispositions, acquises par les adolescents au sein de leur famille et dans leur quartier d’habitation ; et des épreuves, se traduisant par des situations de coprésence avec des citadins d’autres origines sociales et résidentielles (Oppenchaim 2011). [...]" Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Société / Acteurs de la vie sociale / Enfants, Jeunes socialement défavorisés -- France -- Île-de-France (France) / SHS Jeunes ZUS Jeune fille Ségrégation spatiale Mobilité banlieue | mobilité | transports | ségrégation | jeunes | adolescents | Île-de-France Index. décimale : F-30 Sociologie de la Jeunesse Résumé : Cet ouvrage s'intéresse aux effets des mobilités en dehors du quartier sur la socialisation et la construction identitaire des adolescents des zones urbaines sensibles franciliennes. L'auteur va à l'encontre de l'idée habituellement répandue, qui voudrait que ces adolescents soient enfermés dans des ghettos, sans contact avec les citadins d'un autre milieu social et résidentiel que le leur. Note de contenu : Bibliogr. p. 261-271. 4e de couv. : "Les adolescents de cité sont-ils enfermés dans des ghettos ? Ont-ils des pratiques de mobilité si différentes de celles des autres adolescents ? Quelles épreuves spécifiques, les filles et les garçons de ces quartiers, affrontent-ils au cours de leurs déplacements ? En s’intéressant aux différentes manières d’habiter dans un quartier ségrégué, cet ouvrage propose une réflexion sur les effets des mobilités en dehors du quartier sur la socialisation et la construction identitaire des adolescents." En ligne : http://www.metropolitiques.eu/Les-adolescents-de-cite-ne.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=162631 Adolescents de cité : l'épreuve de la mobilité [texte imprimé] / Nicolas Oppenchaim (1982-...)
ISBN : 978-2-86906-415-7 : 20 €
Voir aussi la recension d'Adrien Benaise, « Les adolescents de cité ne tiennent pas les murs », Métropolitiques, 15 mai 2017 , en hyperlien : "Objet d’une littérature sociologique abondante, les jeunes habitants des « cités » [1] françaises sont le plus souvent étudiés à partir de leurs formes de sociabilité au sein de ces quartiers (Lepoutre 1997 ; Kokoreff 2003 ; Sauvadet 2006) et/ou de leur rapport aux institutions (Beaud 2003 ; Masclet 2003 ; Marlière 2005 ; Mohammed 2011). En publiant un ouvrage sur la mobilité quotidienne des adolescents résidant au sein des quartiers franciliens classés ZUS [2], Nicolas Oppenchaim propose un angle d’approche original qui permet de dépasser certaines représentations de la figure fantasmée et essentialisée du « jeune de cité » [3]. En se penchant sur les déplacements de ces jeunes hors de leur quartier, il réaffirme les limites de la thèse du « ghetto » (Lapeyronnie 2008) et de l’ancrage exclusif de ces jeunes au sein de leur lieu de résidence. Tiré d’une thèse de sociologie soutenue en 2011, le livre interroge les liens dynamiques qu’entretiennent l’ancrage résidentiel, la mobilité, la socialisation et la construction identitaire de ces adolescents qui vivent dans des contextes de forte ségrégation urbaine. L’auteur envisage la mobilité à travers trois dimensions : l’accessibilité, déterminée par des critères socio-économiques et territoriaux ; les dispositions, acquises par les adolescents au sein de leur famille et dans leur quartier d’habitation ; et des épreuves, se traduisant par des situations de coprésence avec des citadins d’autres origines sociales et résidentielles (Oppenchaim 2011). [...]"
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Société / Acteurs de la vie sociale / Enfants, Jeunes socialement défavorisés -- France -- Île-de-France (France) / SHS Jeunes ZUS Jeune fille Ségrégation spatiale Mobilité banlieue | mobilité | transports | ségrégation | jeunes | adolescents | Île-de-France Index. décimale : F-30 Sociologie de la Jeunesse Résumé : Cet ouvrage s'intéresse aux effets des mobilités en dehors du quartier sur la socialisation et la construction identitaire des adolescents des zones urbaines sensibles franciliennes. L'auteur va à l'encontre de l'idée habituellement répandue, qui voudrait que ces adolescents soient enfermés dans des ghettos, sans contact avec les citadins d'un autre milieu social et résidentiel que le leur. Note de contenu : Bibliogr. p. 261-271. 4e de couv. : "Les adolescents de cité sont-ils enfermés dans des ghettos ? Ont-ils des pratiques de mobilité si différentes de celles des autres adolescents ? Quelles épreuves spécifiques, les filles et les garçons de ces quartiers, affrontent-ils au cours de leurs déplacements ? En s’intéressant aux différentes manières d’habiter dans un quartier ségrégué, cet ouvrage propose une réflexion sur les effets des mobilités en dehors du quartier sur la socialisation et la construction identitaire des adolescents." En ligne : http://www.metropolitiques.eu/Les-adolescents-de-cite-ne.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=162631 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 02491 F-30 OPP Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Sociologie de la Jeunesse Disponible Documents numériques
Favoriser la mobilité de tous ne se limite pas à mettre toujours plus d’offre de transport public. Lutter contre l’enclavement des habitants des quartiers passe aussi par la compréhension de l’offre de mobilité et des solutions existantes à dispositionURL
La littérature traitant spécifiquement de la mobilité des résidents des quartiers prioritaires est assez peu fournie. Il existe néanmoins plusieurs travaux éclairant s’intéressant à la mobilité en fonction des revenus ou du niveau de qualification. CetteURL
La mobilité des adolescents : une pratique socialisée et socialisante par Julian Devaux & Nicolas Oppenchaim, le 28/11/2012 Mots-clés : ZUS | Grand Paris | espace public | mobilité | rural | transports | enfants | âge | adolescents | Île-de-France : SourcURL
Les petites enquêtes. Qu'est-ce que vous faites vous, dans le bus qui vous emmène au lycée le matin ? Ils et elles s'appellent Célia, Enora, Neyla, Veli et Kader. Ils vivent en Alsace, Île de France ou Bretagne. Ils et elles ont plusieurs points communs.URLLa difficile articulation entre les espaces du quotidien chez les enfants sans logement / Emmanuelle GUYAVARCH in Les Annales de la Recherche Urbaine : Plan Urbanisme Construction Architecture / Persée, 111 (février 2016)
Titre : La difficile articulation entre les espaces du quotidien chez les enfants sans logement Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle GUYAVARCH, Auteur ; Erwan Le Mener, Auteur ; Nicolas Oppenchaim (1982-...) Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 18-29 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=212568
in Les Annales de la Recherche Urbaine : Plan Urbanisme Construction Architecture / Persée > 111 (février 2016) . - p. 18-29[article] La difficile articulation entre les espaces du quotidien chez les enfants sans logement [texte imprimé] / Emmanuelle GUYAVARCH, Auteur ; Erwan Le Mener, Auteur ; Nicolas Oppenchaim (1982-...)
in Les Annales de la Recherche Urbaine : Plan Urbanisme Construction Architecture / Persée > 111 (février 2016) . - p. 18-29
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=212568
Titre : Enfants et quartiers prioritaires. Quelle socialisation résidentielle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Oppenchaim (1982-...) Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 27-33 (8 p.) Note générale : Nicolas Oppenchaim, Clément Rivière. Enfants et quartiers prioritaires. Quelle socialisation résidentielle ?. Diversité : ville école intégration, 2018. ffhal-01901729 Langues : Français (fre) Résumé : En s’appuyant sur les nombreux travaux conduits en sociologie urbaine sur
les adolescents et les jeunes des « quartiers prioritaires », cet article invite à
étudier l’expérience résidentielle des enfants qui y grandissent et ses effets
socialisateurs. Il dessine des pistes de recherche en vue d’interroger la façon
dont ces espaces sont susceptibles de conduire à l’intériorisation de manières
spécifiques d’agir, de percevoir et de penserEn ligne : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01901729/document Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=294049
in Diversité > 193 (sept.-déc. 2018) . - pp. 27-33 (8 p.)[article] Enfants et quartiers prioritaires. Quelle socialisation résidentielle ? [texte imprimé] / Nicolas Oppenchaim (1982-...)
Nicolas Oppenchaim, Clément Rivière. Enfants et quartiers prioritaires. Quelle socialisation résidentielle ?. Diversité : ville école intégration, 2018. ffhal-01901729
Langues : Français (fre)
in Diversité > 193 (sept.-déc. 2018) . - pp. 27-33 (8 p.)
Résumé : En s’appuyant sur les nombreux travaux conduits en sociologie urbaine sur
les adolescents et les jeunes des « quartiers prioritaires », cet article invite à
étudier l’expérience résidentielle des enfants qui y grandissent et ses effets
socialisateurs. Il dessine des pistes de recherche en vue d’interroger la façon
dont ces espaces sont susceptibles de conduire à l’intériorisation de manières
spécifiques d’agir, de percevoir et de penserEn ligne : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01901729/document Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=294049
Titre : Les fonctions socialisantes de la mobilité pour les adolescents de zones urbaines sensibles : différentes manières d’habiter un quartier ségrégué Type de document : document électronique Auteurs : Nicolas Oppenchaim (1982-...) Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 1-18 [PDF 1,2 Mo] Note générale : Plan de l'article
1. Un cadre théorique et méthodologique pluriel
2. Un moindre potentiel de mobilité en ZUS, notamment pour les filles
2.1. Une moindre disponibilité des parents
2.2. Un effet particulier du cadre urbain sur les pratiques des filles
3. Différentes manières d’habiter un quartier ségrégué
3.1. Trois manières d’habiter typiques des garçons de ZUS
3.2. Quatre manières d’habiter typiques des filles de ZUS
3.2.1. Les « filles de bonne famille » et les « guerrières »
3.2.2. Les « flâneuses exclusives » et les « encadrées à faible mobilité »
ConclusionLangues : Français (fre) Mots-clés : Mobilité quotidienne, ancrage résidentiel, ségrégation, adolescent, zone urbaine sensible Résumé : L’objectif de cet article est de mieux comprendre l’articulation entre l’ancrage résidentiel des adolescents habitant dans des quartiers ségrégués et leurs pratiques de mobilité dans la ville. Nous nous appuyons pour cela sur le cas des adolescents de catégories populaires et moyennes qui habitent dans des zones urbaines sensibles (ZUS) franciliennes. L’emploi de matériaux statistiques, ethnographiques et d’entretiens semi-directifs nous permet de montrer que les adolescents de ZUS ont un potentiel de mobilité inférieur à celui des autres adolescents, mais que vivre dans un quartier ségrégué ne signifie pas nécessairement une absence de fréquentation du reste de la ville. En ligne : http://www.erudit.org/revue/efg/2013/v/n19/1023767ar.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=123066
in Enfances, Familles, Générations, EFG : revue interdisciplinaire sur la famille contemporaine / Erudit.org et OpenEdition > 19 (automne 2013) . - pp. 1-18 [PDF 1,2 Mo][article] Les fonctions socialisantes de la mobilité pour les adolescents de zones urbaines sensibles : différentes manières d’habiter un quartier ségrégué [document électronique] / Nicolas Oppenchaim (1982-...)
Plan de l'article
1. Un cadre théorique et méthodologique pluriel
2. Un moindre potentiel de mobilité en ZUS, notamment pour les filles
2.1. Une moindre disponibilité des parents
2.2. Un effet particulier du cadre urbain sur les pratiques des filles
3. Différentes manières d’habiter un quartier ségrégué
3.1. Trois manières d’habiter typiques des garçons de ZUS
3.2. Quatre manières d’habiter typiques des filles de ZUS
3.2.1. Les « filles de bonne famille » et les « guerrières »
3.2.2. Les « flâneuses exclusives » et les « encadrées à faible mobilité »
Conclusion
Langues : Français (fre)
in Enfances, Familles, Générations, EFG : revue interdisciplinaire sur la famille contemporaine / Erudit.org et OpenEdition > 19 (automne 2013) . - pp. 1-18 [PDF 1,2 Mo]
Mots-clés : Mobilité quotidienne, ancrage résidentiel, ségrégation, adolescent, zone urbaine sensible Résumé : L’objectif de cet article est de mieux comprendre l’articulation entre l’ancrage résidentiel des adolescents habitant dans des quartiers ségrégués et leurs pratiques de mobilité dans la ville. Nous nous appuyons pour cela sur le cas des adolescents de catégories populaires et moyennes qui habitent dans des zones urbaines sensibles (ZUS) franciliennes. L’emploi de matériaux statistiques, ethnographiques et d’entretiens semi-directifs nous permet de montrer que les adolescents de ZUS ont un potentiel de mobilité inférieur à celui des autres adolescents, mais que vivre dans un quartier ségrégué ne signifie pas nécessairement une absence de fréquentation du reste de la ville. En ligne : http://www.erudit.org/revue/efg/2013/v/n19/1023767ar.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=123066
Titre : Grandir dans une chambre d’hôtel. Pourquoi l’espace public ne compense-t-il pas l’absence de chez-soi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Macchi (1970-...) Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 111-124. Langues : Français (fre) Résumé : L’objectif de cet article est d’expliquer pourquoi la fréquentation du quartier de résidence et la participation aux sociabilités juvéniles qui s’y tiennent ne compensent que très rarement l’absence d’appropriation de l’espace domestique des adolescents sans logement fixe. Il s’appuie sur des entretiens répétés menés auprès d’une quarantaine d’adolescents hébergés en hôtel social, pour montrer comment ceux-ci font face à un défaut d’espace privé, qui ne leur permet pas de se ménager des marges d’autonomie au sein de leur famille, mais aussi à de nombreux déménagements, dans des quartiers souvent enclavés, qui entraînent un faible investissement des espaces publics situés à proximité de chez eux. Note de contenu : Plan :
Introduction
L’hôtel : un espace d’interdictions et de contraintes
L’impossibilité d’investir l’espace domestique
L’absence d’intimité
Être au cœur des tensions familiales
La rue : un impossible espace de substitution ?
L’occupation contrainte de l’espace public
Un usage fonctionnel du quartier
Un rare investissement de l’espace public de résidence
ConclusionEn ligne : https://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2019-3-page-111.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232584
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 83 (octobre 2019) . - pp. 111-124.[article] Grandir dans une chambre d’hôtel. Pourquoi l’espace public ne compense-t-il pas l’absence de chez-soi ? [texte imprimé] / Odile Macchi (1970-...)
Langues : Français (fre)
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 83 (octobre 2019) . - pp. 111-124.
Résumé : L’objectif de cet article est d’expliquer pourquoi la fréquentation du quartier de résidence et la participation aux sociabilités juvéniles qui s’y tiennent ne compensent que très rarement l’absence d’appropriation de l’espace domestique des adolescents sans logement fixe. Il s’appuie sur des entretiens répétés menés auprès d’une quarantaine d’adolescents hébergés en hôtel social, pour montrer comment ceux-ci font face à un défaut d’espace privé, qui ne leur permet pas de se ménager des marges d’autonomie au sein de leur famille, mais aussi à de nombreux déménagements, dans des quartiers souvent enclavés, qui entraînent un faible investissement des espaces publics situés à proximité de chez eux. Note de contenu : Plan :
Introduction
L’hôtel : un espace d’interdictions et de contraintes
L’impossibilité d’investir l’espace domestique
L’absence d’intimité
Être au cœur des tensions familiales
La rue : un impossible espace de substitution ?
L’occupation contrainte de l’espace public
Un usage fonctionnel du quartier
Un rare investissement de l’espace public de résidence
ConclusionEn ligne : https://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2019-3-page-111.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232584 PermalinkPermalinkParcours de jeunes et territoires : rapport de l'Observatoire de la jeunesse 2014 / Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP)
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Thèmes de recherche : enfants et adolescents sans logement ; pratiques de mobilité d’adolescents vivant dans des quartiers ségrégués.
A notamment publié
Le Méner E., Oppenchaim N., « 2015, « Pouvoir aller à l’école. La vulnérabilité résidentielle d’enfants vivant en hôtel social », Les annales de la recherche urbaine, no 110, p. 74-87.
Oppenchaim N., 2016, Adolescents de cité. L’épreuve de la mobilité, Tours, Presses universitaires François-Rabelais. nicolas.oppenchaim@univ-tours.fr