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Auteur Corinne Baujard
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Professeure des universités Université de Lille Laboratoire CIREL (Proféor) - Centre interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354 ; Profeor-CIREL
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa gestion des connaissances / CHRISTIAN BOURION in Ripco, Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels / Cairn.info, Vol. XIX, n° 49 (2014)
Titre : Introduction : Environnement numérique et musées Type de document : document électronique Auteurs : Corinne Baujard, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 9-18 Langues : Français (fre) Résumé : Dans cette introduction, une chercheuse spécialiste des environnements numériques propose une réflexion sur la façon dont le numérique pousse les musées à réinventer l'expérience de visite muséale et plus largement leurs relations avec les publics. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241782
in Les Cahiers du Numérique / SUDOC et Cairn > vol. 15 n° 1-2 (2019) . - pp. 9-18[article] Introduction : Environnement numérique et musées [document électronique] / Corinne Baujard, Auteur . - 2019 . - pp. 9-18.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers du Numérique / SUDOC et Cairn > vol. 15 n° 1-2 (2019) . - pp. 9-18
Résumé : Dans cette introduction, une chercheuse spécialiste des environnements numériques propose une réflexion sur la façon dont le numérique pousse les musées à réinventer l'expérience de visite muséale et plus largement leurs relations avec les publics. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241782 Les mondes perdus au Musée d'art et d'histoire de l'hôpital Sainte-Anne à Paris (MAHHSA). Souffrance psychique et médicalisation de l'existence / Corinne Baujard in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, n°72 (2020/4)
Titre : Les mondes perdus au Musée d'art et d'histoire de l'hôpital Sainte-Anne à Paris (MAHHSA). Souffrance psychique et médicalisation de l'existence Auteurs : Corinne Baujard, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. XV-XXVI Note générale : n° 72, décembre 2020 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Service de santé:Hôpital ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts:Théorie de l'art:Esthétique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Musées:Musée Mots-clés : SOUFFRANCE PSYCHIQUE PRISE EN CHARGE EMOTION SOIN ART-THERAPIE Résumé : Cet article est le fruit d'une réflexion personnelle sur la manière de changer le regard sur la souffrance psychique dont l'existence se trouve médicalisée. De plus en plus de personnes éprouvent des tourments, des blessures, qui nécessitent la prise en charge par la société. Aujourd'hui, la pratique du soin au musée à des fins de rétablissement se médicalise autour des expériences esthétiques à l'hôpital. Comment la pratique de visite artistique au musée peut-elle contribuer au rétablissement personnel ? La médiation muséale par le biais d'une expérience artistique peut-elle restaurer une estime de soi ? Une démarche anthropologique menée lors de l'exposition « Les mondes perdus » Unica Zu?rn, organisée au Musée d'Art et d'Histoire de l'Hôpital Sainte-Anne (MAHHSA) du 31 janvier au 31 mai 2020, a été l'occasion d'un accès à la souffrance psychique, d'ouvrir de nouvelles voies de recherche sur la pratique du soin au musée, de comprendre l'émotion esthétique qu'elle fait naître chez le visiteur. [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. XV-XXVI En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2020-4-page-XV.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=268298
in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > n°72 (2020/4) . - pp. XV-XXVI[article] Les mondes perdus au Musée d'art et d'histoire de l'hôpital Sainte-Anne à Paris (MAHHSA). Souffrance psychique et médicalisation de l'existence [] / Corinne Baujard, Auteur . - 2020 . - pp. XV-XXVI.
n° 72, décembre 2020
in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > n°72 (2020/4) . - pp. XV-XXVI
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Service de santé:Hôpital ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts:Théorie de l'art:Esthétique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Musées:Musée Mots-clés : SOUFFRANCE PSYCHIQUE PRISE EN CHARGE EMOTION SOIN ART-THERAPIE Résumé : Cet article est le fruit d'une réflexion personnelle sur la manière de changer le regard sur la souffrance psychique dont l'existence se trouve médicalisée. De plus en plus de personnes éprouvent des tourments, des blessures, qui nécessitent la prise en charge par la société. Aujourd'hui, la pratique du soin au musée à des fins de rétablissement se médicalise autour des expériences esthétiques à l'hôpital. Comment la pratique de visite artistique au musée peut-elle contribuer au rétablissement personnel ? La médiation muséale par le biais d'une expérience artistique peut-elle restaurer une estime de soi ? Une démarche anthropologique menée lors de l'exposition « Les mondes perdus » Unica Zu?rn, organisée au Musée d'Art et d'Histoire de l'Hôpital Sainte-Anne (MAHHSA) du 31 janvier au 31 mai 2020, a été l'occasion d'un accès à la souffrance psychique, d'ouvrir de nouvelles voies de recherche sur la pratique du soin au musée, de comprendre l'émotion esthétique qu'elle fait naître chez le visiteur. [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. XV-XXVI En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2020-4-page-XV.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=268298
Titre : Transmission générationnelle des savoirs professionnels : compétences transversales et formation des étudiants en alternance Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Baujard Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 83-96 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Banking ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Finances et commerce:Finances:Institution financière:Banque ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieurStage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de casMots-clés : BERUFLICHES KONNEN PROFESSIONAL KNOWLEDGE SABER PROFESIONAL SAVOIR PROFESSIONNEL WISSENSUBERTRAGUNG KNOWLEDGE TRANSMISSION TRANSMISION DE CONOCIMIENTOS TRANSMISSION DES SAVOIRS UBERTRAGBARKEIT DER KOMPETENZEN TRANSFERABILITY OF COMPETENCES CARACTER TRANSFERIBLE DE LAS COMPETENCIAS TRANSFERABILITE DES COMPETENCES DUALE AUSBILDUNG SANDWICH TRAINING FORMACION EN ALTERNANCIA FORMATION EN ALTERNANCE HOCHSCHULWESEN HIGHER EDUCATION ENSENANZA SUPERIOR STUDENT STUDENT ESTUDIANTE ETUDIANT JUGENDLICHER YOUNG PERSON JOVEN ALTERER ARBEITNEHMER ELDERLY WORKER TRABAJADOR DE EDAD TRAVAILLEUR AGE FALLSTUDIE CASE STUDY ESTUDIO DE CASOS BANK BANCO AUTOMOBILINDUSTRIE AUTOMOBILE INDUSTRY INDUSTRIA DEL AUTOMOTRIZ INDUSTRIE AUTOMOBILE PARFUMINDUSTRIE PERFUME INDUSTRY INDUSTRIA DE LA PERFUMERIA INDUSTRIE DE LA PARFUMERIE LOGISTIK LOGISTICS LOGISTICA LOGISTIQUE TELEKOMMUNIKATION-POST POSTAL AND TELECOMMUNICATIONS SERVICE TELECOMUNICACIONES-CORREOS TELECOMMUNICATION-POSTE FRANKREICH FRANCIA Résumé : Cet article envisage les conditions dans lesquelles les compétences transversales se construisent par la formation d’un savoir en action, d’un savoir d’expérience ou d’un savoir professionnel. Au sein des parcours de professionnalisation, la transmission questionne la modularité des formations, la circulation des savoirs entre générations se manifestant selon diverses trajectoires d’apprentissage. En quoi les compétences transversales constituent-elles une posture formative de transmission des savoirs auprès de jeunes apprentis ? Une enquête a permis d’identifier plusieurs espaces au sein desquels les compétences transversales se combinent aux modalités expérientielles des savoirs professionnels, selon des pratiques de transmission à effets formatifs. (Source : revue) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=225072
in Education permanente / SCD et Cairn > n° 218 (mars 2019) . - pp. 83-96[article] Transmission générationnelle des savoirs professionnels : compétences transversales et formation des étudiants en alternance [texte imprimé] / Corinne Baujard . - 2019 . - pp. 83-96.
Langues : Français (fre)
in Education permanente / SCD et Cairn > n° 218 (mars 2019) . - pp. 83-96
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Banking ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Finances et commerce:Finances:Institution financière:Banque ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieurStage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de casMots-clés : BERUFLICHES KONNEN PROFESSIONAL KNOWLEDGE SABER PROFESIONAL SAVOIR PROFESSIONNEL WISSENSUBERTRAGUNG KNOWLEDGE TRANSMISSION TRANSMISION DE CONOCIMIENTOS TRANSMISSION DES SAVOIRS UBERTRAGBARKEIT DER KOMPETENZEN TRANSFERABILITY OF COMPETENCES CARACTER TRANSFERIBLE DE LAS COMPETENCIAS TRANSFERABILITE DES COMPETENCES DUALE AUSBILDUNG SANDWICH TRAINING FORMACION EN ALTERNANCIA FORMATION EN ALTERNANCE HOCHSCHULWESEN HIGHER EDUCATION ENSENANZA SUPERIOR STUDENT STUDENT ESTUDIANTE ETUDIANT JUGENDLICHER YOUNG PERSON JOVEN ALTERER ARBEITNEHMER ELDERLY WORKER TRABAJADOR DE EDAD TRAVAILLEUR AGE FALLSTUDIE CASE STUDY ESTUDIO DE CASOS BANK BANCO AUTOMOBILINDUSTRIE AUTOMOBILE INDUSTRY INDUSTRIA DEL AUTOMOTRIZ INDUSTRIE AUTOMOBILE PARFUMINDUSTRIE PERFUME INDUSTRY INDUSTRIA DE LA PERFUMERIA INDUSTRIE DE LA PARFUMERIE LOGISTIK LOGISTICS LOGISTICA LOGISTIQUE TELEKOMMUNIKATION-POST POSTAL AND TELECOMMUNICATIONS SERVICE TELECOMUNICACIONES-CORREOS TELECOMMUNICATION-POSTE FRANKREICH FRANCIA Résumé : Cet article envisage les conditions dans lesquelles les compétences transversales se construisent par la formation d’un savoir en action, d’un savoir d’expérience ou d’un savoir professionnel. Au sein des parcours de professionnalisation, la transmission questionne la modularité des formations, la circulation des savoirs entre générations se manifestant selon diverses trajectoires d’apprentissage. En quoi les compétences transversales constituent-elles une posture formative de transmission des savoirs auprès de jeunes apprentis ? Une enquête a permis d’identifier plusieurs espaces au sein desquels les compétences transversales se combinent aux modalités expérientielles des savoirs professionnels, selon des pratiques de transmission à effets formatifs. (Source : revue) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=225072
Titre : Valeurs muséales et mutations du service public Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Baujard, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 42-51 Langues : Français (fre) Résumé : Depuis une vingtaine d'année, les institutions muséales françaises connaissent de profondes mutations qui bouleversent les valeurs du service public national. Le recul des financements, étatiques ou territoriaux, contraint tous les musées à diversifier leurs ressources et à rechercher des partenariats privés.Le développement de la fréquentation, la numérisation du patrimoine et la multiplication des dispositifs numériques orientent considérablement la stratégie managériale à l'égard des visiteurs, tant nationaux qu'internationaux. Confrontés à des défis aux conséquences sans précédent, les musées transforment les conditions d'accès au patrimoine culturel, au risque parfois de s'affranchir des valeurs scientifiques. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=187269
in Musées / OCIM > vol. 32 (2015) . - pp. 42-51[article] Valeurs muséales et mutations du service public [texte imprimé] / Corinne Baujard, Auteur . - 2015 . - pp. 42-51.
Langues : Français (fre)
in Musées / OCIM > vol. 32 (2015) . - pp. 42-51
Résumé : Depuis une vingtaine d'année, les institutions muséales françaises connaissent de profondes mutations qui bouleversent les valeurs du service public national. Le recul des financements, étatiques ou territoriaux, contraint tous les musées à diversifier leurs ressources et à rechercher des partenariats privés.Le développement de la fréquentation, la numérisation du patrimoine et la multiplication des dispositifs numériques orientent considérablement la stratégie managériale à l'égard des visiteurs, tant nationaux qu'internationaux. Confrontés à des défis aux conséquences sans précédent, les musées transforment les conditions d'accès au patrimoine culturel, au risque parfois de s'affranchir des valeurs scientifiques. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=187269 vol. 15, n° 1-2 - 2019/1-2 (Janvier-Juin 2019) - Environnement numérique et musées (Bulletin de Les Cahiers du Numérique / SUDOC et Cairn) / Corinne Baujard
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