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Audit et accompagnement / Michel Lecointe in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 393 (2001)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 393 (2001) . - p.32-33 Titre : Audit et accompagnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Lecointe, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente:Formation continue Periodic professional renewal, distinct from more general concept of lifelong education. Mots-clés : relation d'aide  2000- Résumé : Origines et définitions des concepts audit et accompagnement, là où ils s'opposent et là où ils se complètent, leur intégration à la formation continue. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=292624 [article] Audit et accompagnement [texte imprimé] / Michel Lecointe, Auteur . - 2001 . - p.32-33. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 393 (2001) . - p.32-33 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente:Formation continue Periodic professional renewal, distinct from more general concept of lifelong education. Mots-clés : relation d'aide  2000- Résumé : Origines et définitions des concepts audit et accompagnement, là où ils s'opposent et là où ils se complètent, leur intégration à la formation continue. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=292624

Evaluation et valorisation institutionnelles. / Michel Lecointe in dse, Dossiers des sciences de l’éducation, Les / journals.openedition.org, n° 6 (2001)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  indse, Dossiers des sciences de l’éducation, Les / journals.openedition.org > n° 6 (2001) . - 137 p. Titre : Evaluation et valorisation institutionnelles. Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Lecointe, Editeur scientifique ; Angeline Aubert-Lotarski, Editeur scientifique ; Guy Berger ; Marie-Thérèse Rapiau ; FRANCOISE CROS ; Corinne Mérini ; Nelly Stephan ; Emmanuel Triby ; Despina Tsakiris ; Marta Anadon ; Yvon Bouchard ; Martine Henriot ; Christiane Gohier ; Jacques Chevrier ; Bernard Donnadieu ; Sandrine Collette ; Nicole Lelard ; Sophie Grossmann Année de publication : 2001 Article en page(s) : 137 p. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Services:Secteur tertiaire ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Public policy ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Économie de l'éducation:Efficience de l'éducation:Rendement de l'éducation ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : BILDUNGSPOLITIK  EDUCATION POLICY  POLITICA DE LA EDUCACION  POLITIQUE DE L'EDUCATION  AUSBILDUNGSPOLITIK  TRAINING POLICY  POLITICA DE LA FORMACION  POLITIQUE DE LA FORMATION  BILDUNGSRENDITE  EDUCATIONAL YIELD  RENDIMIENTO DE LA EDUCACION  ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT  EDUCATIONAL SCIENCE  CIENCIA DE LA EDUCACION  SCIENCE DE L'EDUCATION  AUSBILDUNGSSTUFE III  LEVEL III ISCED 4  NIVEL III  NIVEAU III  PARTNERSCHAFT  PARTNERSHIP  COLABORACION  PARTENARIAT  BERUFSZIEL  CAREER PROJECT  PROYECTO PROFESIONAL  PROJET PROFESSIONNEL  BERUFSBEREICH  PROFESSIONAL TRACK  SECTOR PROFESIONAL  FILIERE PROFESSIONNELLE  INNOVATION  INNOVACION  OFFENTLICHE POLITIK  POLITICA PUBLICA  POLITIQUE PUBLIQUE  GEBIETSKORPERSCHAFT  LOCAL AUTHORITY  COLECTIVIDAD LOCAL  COLLECTIVITE LOCALE  BERUFLICHE IDENTITAT  PROFESSIONAL IDENTITY  IDENTIDAD PROFESIONAL  IDENTITE PROFESSIONNELLE  STUDENT  ESTUDIANTE  ETUDIANT  BEWERTUNG  EVALUACION  LEHRKRAFT  TEACHER  PERSONAL DOCENTE  TERTIARER WIRTSCHAFTSSEKTOR  SERVICE SECTOR  SECTOR TERCIARIO  IUFM - PADAGOGISCHE HOCHSCHULE  IUFM - UNIVERSITY SCHOOL OF EDUCATION  IUFM - INSTITUTO UNIVERSITARIO DE FORMACION DE PROFESORES  IUFM - INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION  FRANKREICH  FRANCIA  EUROPA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=133597 [article] Evaluation et valorisation institutionnelles. [texte imprimé] / Michel Lecointe, Editeur scientifique ; Angeline Aubert-Lotarski, Editeur scientifique ; Guy Berger ; Marie-Thérèse Rapiau ; FRANCOISE CROS ; Corinne Mérini ; Nelly Stephan ; Emmanuel Triby ; Despina Tsakiris ; Marta Anadon ; Yvon Bouchard ; Martine Henriot ; Christiane Gohier ; Jacques Chevrier ; Bernard Donnadieu ; Sandrine Collette ; Nicole Lelard ; Sophie Grossmann . - 2001 . - 137 p. Langues : Français (fre) in dse, Dossiers des sciences de l’éducation, Les / journals.openedition.org > n° 6 (2001) . - 137 p. Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Services:Secteur tertiaire ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Public policy ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Économie de l'éducation:Efficience de l'éducation:Rendement de l'éducation ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : BILDUNGSPOLITIK  EDUCATION POLICY  POLITICA DE LA EDUCACION  POLITIQUE DE L'EDUCATION  AUSBILDUNGSPOLITIK  TRAINING POLICY  POLITICA DE LA FORMACION  POLITIQUE DE LA FORMATION  BILDUNGSRENDITE  EDUCATIONAL YIELD  RENDIMIENTO DE LA EDUCACION  ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT  EDUCATIONAL SCIENCE  CIENCIA DE LA EDUCACION  SCIENCE DE L'EDUCATION  AUSBILDUNGSSTUFE III  LEVEL III ISCED 4  NIVEL III  NIVEAU III  PARTNERSCHAFT  PARTNERSHIP  COLABORACION  PARTENARIAT  BERUFSZIEL  CAREER PROJECT  PROYECTO PROFESIONAL  PROJET PROFESSIONNEL  BERUFSBEREICH  PROFESSIONAL TRACK  SECTOR PROFESIONAL  FILIERE PROFESSIONNELLE  INNOVATION  INNOVACION  OFFENTLICHE POLITIK  POLITICA PUBLICA  POLITIQUE PUBLIQUE  GEBIETSKORPERSCHAFT  LOCAL AUTHORITY  COLECTIVIDAD LOCAL  COLLECTIVITE LOCALE  BERUFLICHE IDENTITAT  PROFESSIONAL IDENTITY  IDENTIDAD PROFESIONAL  IDENTITE PROFESSIONNELLE  STUDENT  ESTUDIANTE  ETUDIANT  BEWERTUNG  EVALUACION  LEHRKRAFT  TEACHER  PERSONAL DOCENTE  TERTIARER WIRTSCHAFTSSEKTOR  SERVICE SECTOR  SECTOR TERCIARIO  IUFM - PADAGOGISCHE HOCHSCHULE  IUFM - UNIVERSITY SCHOOL OF EDUCATION  IUFM - INSTITUTO UNIVERSITARIO DE FORMACION DE PROFESORES  IUFM - INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION  FRANKREICH  FRANCIA  EUROPA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=133597

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