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Auteur Martha de Sant'Anna |
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Le renforcement de la mémoire par les contes / Martha de Sant'Anna in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 334 (2016/2 - février 2016 B)
Le renforcement de la mémoire par les contes / Martha de Sant'Anna in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 334 (2016/2 - février 2016 B)
[article]
Titre : Le renforcement de la mémoire par les contes Type de document : texte imprimé Auteurs : Martha de Sant'Anna, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 72-76 Langues : Français (fre) Mots-clés : mémoire conte trouble cognitif trouble de la mémoire Résumé : La recherche en neuropsychologie, portant sur les troubles cognitifs liés notamment à la maladie d’Alzheimer, abonde. Les protocoles de renforcement qui en découlent ne permettent pas toujours de prendre en compte les besoins spécifiques de chaque patient. Le dispositif proposé ici, à partir du récit de contes de fées, propose tout au contraire de s’appuyer sur les affects, les représentations et les capacités de rêverie de chacun pour soutenir le maintien de leurs fonctions cognitives. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=168027
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 334 (2016/2 - février 2016 B) . - p. 72-76[article] Le renforcement de la mémoire par les contes [texte imprimé] / Martha de Sant'Anna, Auteur . - 2016 . - p. 72-76.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 334 (2016/2 - février 2016 B) . - p. 72-76
Mots-clés : mémoire conte trouble cognitif trouble de la mémoire Résumé : La recherche en neuropsychologie, portant sur les troubles cognitifs liés notamment à la maladie d’Alzheimer, abonde. Les protocoles de renforcement qui en découlent ne permettent pas toujours de prendre en compte les besoins spécifiques de chaque patient. Le dispositif proposé ici, à partir du récit de contes de fées, propose tout au contraire de s’appuyer sur les affects, les représentations et les capacités de rêverie de chacun pour soutenir le maintien de leurs fonctions cognitives. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=168027