Accueil
Détail de l'auteur
Auteur Léo Souillés-Débats
|
Documents disponibles écrits par cet auteur
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa culture cinématographique du mouvement ciné-club : une histoire de cinéphilies (1944-1999) / Léo Souillés-Débats
Titre : La culture cinématographique du mouvement ciné-club : une histoire de cinéphilies (1944-1999) Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Souillés-Débats Editeur : Paris : Editions Afrhc, Association française de recherche sur l'histoire du cinéma Année de publication : 2017 Collection : Histoire culturelle (Paris), ISSN 2274-3413 Importance : 1 vol. (575 p.-16 pl.) Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37029-015-1 Prix : 25 € Note générale : Texte remanié de : Thèse de doctorat : Arts : Université de Lorraine : 2013. Recension en hyperlien : Pascal Laborderie, Questions de communication 2018/1 (n° 33), pp. 350-351 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Critique cinématographique Cinéma / Histoire Art France Ciné-clubs -- Cinéphiles -- 1945-... Ciné-clubs -- 1945-1990 Index. décimale : J-12 Cinéma Résumé : Issue d'une thèse de doctorat soutenue en 2013, cette étude consacrée à la culture cinématographique des ciné-clubs aborde notamment la constitution et l'expansion de ce mouvement d'éducation populaire par et pour le cinéma, au sein duquel coexistent quatre générations de cinéphiles qui se croisent ou se succèdent durant plus d'un demi-siècle Note de contenu : Bibliogr. p. [541]-550. Notes bibliogr. Index. La 4e de couverture indique : "Aux lendemains de la Seconde Guerre mondiale, les ciné-clubs s'organisent autour d'un mouvement social et culturel sans précédent qui s’étend rapidement à toute la France. S’inscrivant dans le prolongement des premières expériences cinéphiles des années 1920 et 1930, ils fusionnent désormais avec les réseaux et les idéaux de l'éducation populaire. Dès lors, ce mouvement devient l'un des principaux lieux d'épanouissement d'une culture cinématographique aux ramifications multiples et aux formes d'expression diverses. [...] Le présent ouvrage tente [...] de définir la culture cinématographique des ciné-clubs, en étudiant la constitution et l'expansion de ce mouvement d’éducation populaire « par et pour le cinéma » au sein duquel coexistent quatre générations de cinéphiles qui se croisent ou se succèdent durant plus d’un demi-siècle. Ces interactions entre une multitude d’acteurs, d'objets et de pratiques permettent d’évaluer les écarts entre les discours du sommet (fédérations de ciné-clubs) et les pratiques effectives à la base du mouvement (animateurs et adhérents). Elles questionnent ainsi l’émergence d’une « cinéphilie ciné-club », véritable «cultivation » commune d'une culture cinématographique partagée." En ligne : https://www.cairn.info/revue-questions-de-communication-2018-1-p-350.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=191405 La culture cinématographique du mouvement ciné-club : une histoire de cinéphilies (1944-1999) [texte imprimé] / Léo Souillés-Débats
ISBN : 978-2-37029-015-1 : 25 €
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Arts : Université de Lorraine : 2013. Recension en hyperlien : Pascal Laborderie, Questions de communication 2018/1 (n° 33), pp. 350-351
Langues : Français (fre)
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Critique cinématographique Cinéma / Histoire Art France Ciné-clubs -- Cinéphiles -- 1945-... Ciné-clubs -- 1945-1990 Index. décimale : J-12 Cinéma Résumé : Issue d'une thèse de doctorat soutenue en 2013, cette étude consacrée à la culture cinématographique des ciné-clubs aborde notamment la constitution et l'expansion de ce mouvement d'éducation populaire par et pour le cinéma, au sein duquel coexistent quatre générations de cinéphiles qui se croisent ou se succèdent durant plus d'un demi-siècle Note de contenu : Bibliogr. p. [541]-550. Notes bibliogr. Index. La 4e de couverture indique : "Aux lendemains de la Seconde Guerre mondiale, les ciné-clubs s'organisent autour d'un mouvement social et culturel sans précédent qui s’étend rapidement à toute la France. S’inscrivant dans le prolongement des premières expériences cinéphiles des années 1920 et 1930, ils fusionnent désormais avec les réseaux et les idéaux de l'éducation populaire. Dès lors, ce mouvement devient l'un des principaux lieux d'épanouissement d'une culture cinématographique aux ramifications multiples et aux formes d'expression diverses. [...] Le présent ouvrage tente [...] de définir la culture cinématographique des ciné-clubs, en étudiant la constitution et l'expansion de ce mouvement d’éducation populaire « par et pour le cinéma » au sein duquel coexistent quatre générations de cinéphiles qui se croisent ou se succèdent durant plus d’un demi-siècle. Ces interactions entre une multitude d’acteurs, d'objets et de pratiques permettent d’évaluer les écarts entre les discours du sommet (fédérations de ciné-clubs) et les pratiques effectives à la base du mouvement (animateurs et adhérents). Elles questionnent ainsi l’émergence d’une « cinéphilie ciné-club », véritable «cultivation » commune d'une culture cinématographique partagée." En ligne : https://www.cairn.info/revue-questions-de-communication-2018-1-p-350.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=191405 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3210 J-12 "20" SOU Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Image Disponible Documents numériques
À (re)voir : première rencontre régionale dédiée à l’éducation aux images ALCA Nouvelle-Aquitaine, la FRMJC Nouvelle-Aquitaine et Les Yeux Verts, structures portant chacune des missions de pôle régional d’éducation aux images sur le territoire de NouvelleURL
À l’occasion de la parution de son ouvrage "La Culture cinématographique du mouvement ciné-club. Une histoire de cinéphilies (1944-1999)", Paris, AFRHC, 2017. Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, les ciné-clubs s’organisent autour d’un mouvement sURL
Coopération et émotions : retour sur la première rencontre régionale d'éducation aux images en Nouvelle-Aquitaine FOCUS PAR GILLES BARROS PUBLIÉ LE 26/07/2021 : Les trois structures constitutives du pôle d'éducation aux images néo-aquitain, ALCA NouvelleURL
Histoire et enjeux de l’éducation à l’image Download PDF De l’éducation populaire à la pratique amateur en passant par la télévision scolaire, panorama des étapes et enjeux marquants de l’éducation à l’image. L’association Vidéo Les beaux Jours a été solURL
La grande émotion ou l’éveil du regard critique du jeune spectateur Download PDF “Comment reçoit-on les émotions en tant que jeune spectateur ? Comment contribuent-elles à l’épanouissement et à la construction ? Qu’est-ce que l’expérience collective de laURL
La grande émotion ou l’éveil du regard critique du jeune spectateur Download PDF “Comment reçoit-on les émotions en tant que jeune spectateur ? Comment contribuent-elles à l’épanouissement et à la construction ? Qu’est-ce que l’expérience collective de laURL
La Ligue de l’enseignement et le cinéma (13/11/2015 – 14/11/2015) L’éducation cinématographique dans le résEau de l’ufoleis (1945-1989) Institut national d’histoire de l’art INHA 2 rue Vivienne 75002 Paris. Ce colloque est consacré aux activités d’éducatURL
la lIgue de l’ensEignement et le cinémA : L’édUcation cinémAtographique dans le résEau de l’ufoleis (1945-1989) 13 et 14 novembre 2015 Institut national d’histoire de l’art INHA 2 rue Vivienne 75002 Paris Programme. 2 Ce colloque est consacré aux activiURL
Titre : La Ligue de l'enseignement et le cinéma : une histoire de l'éducation à l'image, 1945-1989 Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Gimello-Mesplomb, Directeur de la recherche ; Pascal Laborderie Mention d'édition : Voir, en hyperlien : Cadé, Michel. « Frédéric Gimello-Mesplomb, Pascal Laborderie, Léo Souillés-Débats, dirs, La Ligue de l’enseignement et le cinéma. Une histoire de l’éducation à l’image (1945-1989). Paris, AFRHC, coll. Histoire culturelle Editeur : Paris : Editions Afrhc, Association française de recherche sur l'histoire du cinéma Année de publication : 2016 Collection : Histoire culturelle (Paris), ISSN 2274-3413 Importance : 398 p. Présentation : ill. en noir et en couleur, couv. ill. en coul. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37029-012-0 Prix : 19 € Note générale : Coordination : Cet ouvrage est issu d'un colloque organisé les 13 et 14 novembre 2015 à l'Institut national d'histoire de l'art. Augmenté de nouvelles contributions et de rééditions d'articles qui ont marqué l'histoire de l'éducation cinématographique, il est le résultat d'une recherche pluridisciplinaire coordonnée par Pascal Laborderie, maître de conférences en Sciences de l'information et de la communication à l'université de Reims, et par Léo Souillés-Débats, maître de conférences en Études cinématographiques à l'université de Lorraine, en collaboration avec Frédéric Gimello-Mesplomb, professeur de Sciences de l'information et de la communication à l'université d'Avignon. Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Cinéma / Histoire Art Union française des oeuvres laïques par l'image et le son -- Cinéma en éducation -- Éducation populaire -- France -- 1945-1990 -- Films éducatifs -- Films éducatifs -- France -- 1960-1990 -- Histoire et critique -- Éducation permanente -- Actes de congrès ciné-club expérience de Valence pédagogie Freinet 5-17 ans émancipation autonomie autogestion éducation populaire Index. décimale : J-12 Cinéma Résumé : "De 1945 à 1989, la Ligue de l'enseignement a orchestré un vaste mouvement d'éducation populaire par et pour le cinéma au sein de l'Union française des œuvres laïques d'éducation par l'image et le son (UFOLEIS). Cet ouvrage interroge sa politique d'éducation artistique et culturelle, notamment les films programmés dans son réseau de ciné-clubs, sa production éditoriale (édition d'Image et son - la Revue du cinéma et de nombreux livres sur le cinéma et les autres médias) et ses dispositifs d'éducation et de formation (organisation de stages et de festivals). Il est enrichi d'une centaine d'illustrations ainsi que de la réédition d'articles qui ont marqué l'histoire de l'éducation cinématographique"
Note de contenu : Bibliogr. p. [343]-354. Notes bibliogr. Index. 4e de couv. : "De 1945 à 1989, la Ligue de l'enseignement a orchestré un vaste mouvement d'éducation populaire laïque par et pour le cinéma, à travers l'Union française des oeuvres laïques d'éducation par l'image et le son (UFOLEIS). A l'heure où l'éducation artistique et culturelle est réaffirmée comme un pilier de l'École de la République, cet ouvrage interroge la politique culturelle de l'UFOLEIS au travers des films qu'elle a promus dans son réseau de ciné-clubs, sa production éditoriale féconde (édition de nombreuses collections et d'Image et son - la Revue du cinéma), de ses dispositifs d'éducation et de formation au cinéma et à l'audiovisuel (production d'outils pédagogiques, organisation de stages), mais aussi d'éducation à la citoyenneté (promotion d'un cinéma indépendant, ouverture à l'analyse des médias, organisation de festivals)." En ligne : https://www.cairn.info/revue-questions-de-communication-2017-2-page-415.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167351 La Ligue de l'enseignement et le cinéma : une histoire de l'éducation à l'image, 1945-1989 [texte imprimé] / Frédéric Gimello-Mesplomb, Directeur de la recherche ; Pascal Laborderie
ISBN : 978-2-37029-012-0 : 19 €
Coordination : Cet ouvrage est issu d'un colloque organisé les 13 et 14 novembre 2015 à l'Institut national d'histoire de l'art. Augmenté de nouvelles contributions et de rééditions d'articles qui ont marqué l'histoire de l'éducation cinématographique, il est le résultat d'une recherche pluridisciplinaire coordonnée par Pascal Laborderie, maître de conférences en Sciences de l'information et de la communication à l'université de Reims, et par Léo Souillés-Débats, maître de conférences en Études cinématographiques à l'université de Lorraine, en collaboration avec Frédéric Gimello-Mesplomb, professeur de Sciences de l'information et de la communication à l'université d'Avignon.
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Cinéma / Histoire Art Union française des oeuvres laïques par l'image et le son -- Cinéma en éducation -- Éducation populaire -- France -- 1945-1990 -- Films éducatifs -- Films éducatifs -- France -- 1960-1990 -- Histoire et critique -- Éducation permanente -- Actes de congrès ciné-club expérience de Valence pédagogie Freinet 5-17 ans émancipation autonomie autogestion éducation populaire Index. décimale : J-12 Cinéma Résumé : "De 1945 à 1989, la Ligue de l'enseignement a orchestré un vaste mouvement d'éducation populaire par et pour le cinéma au sein de l'Union française des œuvres laïques d'éducation par l'image et le son (UFOLEIS). Cet ouvrage interroge sa politique d'éducation artistique et culturelle, notamment les films programmés dans son réseau de ciné-clubs, sa production éditoriale (édition d'Image et son - la Revue du cinéma et de nombreux livres sur le cinéma et les autres médias) et ses dispositifs d'éducation et de formation (organisation de stages et de festivals). Il est enrichi d'une centaine d'illustrations ainsi que de la réédition d'articles qui ont marqué l'histoire de l'éducation cinématographique"
Note de contenu : Bibliogr. p. [343]-354. Notes bibliogr. Index. 4e de couv. : "De 1945 à 1989, la Ligue de l'enseignement a orchestré un vaste mouvement d'éducation populaire laïque par et pour le cinéma, à travers l'Union française des oeuvres laïques d'éducation par l'image et le son (UFOLEIS). A l'heure où l'éducation artistique et culturelle est réaffirmée comme un pilier de l'École de la République, cet ouvrage interroge la politique culturelle de l'UFOLEIS au travers des films qu'elle a promus dans son réseau de ciné-clubs, sa production éditoriale féconde (édition de nombreuses collections et d'Image et son - la Revue du cinéma), de ses dispositifs d'éducation et de formation au cinéma et à l'audiovisuel (production d'outils pédagogiques, organisation de stages), mais aussi d'éducation à la citoyenneté (promotion d'un cinéma indépendant, ouverture à l'analyse des médias, organisation de festivals)." En ligne : https://www.cairn.info/revue-questions-de-communication-2017-2-page-415.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167351 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00566 J-12 "20" GIM Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Image Disponible Documents numériques
La Ligue de l’enseignement et le cinéma (13/11/2015 – 14/11/2015) L’éducation cinématographique dans le résEau de l’ufoleis (1945-1989) Institut national d’histoire de l’art INHA 2 rue Vivienne 75002 Paris. Ce colloque est consacré aux activités d’éducatURL
la lIgue de l’ensEignement et le cinémA : L’édUcation cinémAtographique dans le résEau de l’ufoleis (1945-1989) 13 et 14 novembre 2015 Institut national d’histoire de l’art INHA 2 rue Vivienne 75002 Paris Programme. 2 Ce colloque est consacré aux activiURL
L’éducation à l’image à l’ère du numérique Archives nationales (France) Suivre L'éducation à l'image à l'heure du numérique : de l'autonomie à l'autogestion par Léo SOUILLÈS-DEBATS, université de Lorraine (47'09)URL
Par le prisme du genre, Vincent Pinel entraîne le lecteur au fil d’un siècle de passions et de créativité cinématographiques, dans un bel ouvrage rythmé par de nombreuses photographies. L’avant-propos permet à Vincent Pinel de retracer brièvement la genèURL
Pourquier Jacquin, Stéphanie, et Mathieu Feryn. « La Ligue de l’Enseignement et le cinéma : l’éducation cinématographique dans le réseau de l’UFOLEIS (1945-1989) »‪. Colloque, Institut national d’histoire de l’art, 13-14 novembre 2015 », Mille huitURLQuand les films inquiètent / Léo Souillés-Débats in Esprit : revue internationale / Cairn.info et Jstor, 425 (juin 2016)
Titre : Quand les films inquiètent : réflexions sur les dispositifs nationaux d'éducation à l'image Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Souillés-Débats Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 60-67 Langues : Français (fre) Résumé : La programmation des films à destination des élèves soulève des réactions très vives de la part des parents au nom de la morale et du développement psychologique de leurs enfants. Ces réactions témoignent de craintes légitimes ainsi que d’un manque de confiance envers les dispositifs d’accompagnement. (revue) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=161905
in Esprit : revue internationale / Cairn.info et Jstor > 425 (juin 2016) . - p. 60-67[article] Quand les films inquiètent : réflexions sur les dispositifs nationaux d'éducation à l'image [texte imprimé] / Léo Souillés-Débats
Langues : Français (fre)
in Esprit : revue internationale / Cairn.info et Jstor > 425 (juin 2016) . - p. 60-67
Résumé : La programmation des films à destination des élèves soulève des réactions très vives de la part des parents au nom de la morale et du développement psychologique de leurs enfants. Ces réactions témoignent de craintes légitimes ainsi que d’un manque de confiance envers les dispositifs d’accompagnement. (revue) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=161905
