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Auteur Joseph Kastersztein |
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheFamille : le nouveau contrat / Joseph Kastersztein in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, 102 JPPE (Septembre/Octobre 2016)
Titre : Famille : le nouveau contrat Titre original : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Kastersztein, Auteur Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Note de contenu : Comme le souligne fort justement Annette Langevin, "Le mot famille est un terme polysémique qui prête à confusion. Vue sous l'angle social, la famille suggère tantôt un milieu de vie avec ses coutumes, tantôt une entité qui joue un rôle particulier dans l'ensemble des structures sociales, un lieu primordial de l'apprentissage des rapports sociaux, un enjeu de reconduction de contraintes collectivement élaborées, une norme de référence éthique, une cible des politiques d'intervention de l'Etat...".
La famille est-elle définie par les liens du sang, par les liens du mariage, par la filiation, par une proximité résidentielle? Chacun de ces critères a donné lieu à de très nombreuses recherches et discussions tant sociologiques que juridiques, économiques ou psychologiques.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164291
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 102 JPPE (Septembre/Octobre 2016)[article] Famille : le nouveau contrat = Dossier [texte imprimé] / Joseph Kastersztein, Auteur . - 2016.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 102 JPPE (Septembre/Octobre 2016)
Note de contenu : Comme le souligne fort justement Annette Langevin, "Le mot famille est un terme polysémique qui prête à confusion. Vue sous l'angle social, la famille suggère tantôt un milieu de vie avec ses coutumes, tantôt une entité qui joue un rôle particulier dans l'ensemble des structures sociales, un lieu primordial de l'apprentissage des rapports sociaux, un enjeu de reconduction de contraintes collectivement élaborées, une norme de référence éthique, une cible des politiques d'intervention de l'Etat...".
La famille est-elle définie par les liens du sang, par les liens du mariage, par la filiation, par une proximité résidentielle? Chacun de ces critères a donné lieu à de très nombreuses recherches et discussions tant sociologiques que juridiques, économiques ou psychologiques.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164291
Titre : Quelles valeurs relationnelles transmettre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Kastersztein, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp34-37 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant Mots-clés : VALEURS TRANSMISSION DES VALEURS RELATION RELATION SOCIALE Résumé : Les enfants se construisent en s'inspirant de la manière dont vivent et agissent les adultes qui les entourent. Familles, professionnels de la petite enfance, mais aussi, et plus largement, société dans son ensemble, chacune de ces entités influence la manière dont le tout-petit va penser et vivre son rapport à l'autre. Quelles valeurs transmettons-nous aux enfants au quotidien ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=172829
in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > 62 (Décembre 2016 - Janvier 2017) . - pp34-37[article] Quelles valeurs relationnelles transmettre ? [texte imprimé] / Joseph Kastersztein, Auteur . - 2016 . - pp34-37.
Langues : Français (fre)
in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > 62 (Décembre 2016 - Janvier 2017) . - pp34-37
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant Mots-clés : VALEURS TRANSMISSION DES VALEURS RELATION RELATION SOCIALE Résumé : Les enfants se construisent en s'inspirant de la manière dont vivent et agissent les adultes qui les entourent. Familles, professionnels de la petite enfance, mais aussi, et plus largement, société dans son ensemble, chacune de ces entités influence la manière dont le tout-petit va penser et vivre son rapport à l'autre. Quelles valeurs transmettons-nous aux enfants au quotidien ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=172829
