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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheArtistique et sensible... : dossier / Garcia, Marie-Carmen in Staps : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique / Cairn.info, vol. 34, n° 102 (2013/4)
Titre : Artistique et sensible... : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Garcia, Marie-Carmen, Directeur de publication, rédacteur en chef ; et al., Auteur ; Geneviève Cogérino, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Biliana Fouilhoux, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 5/114 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation artistique Use for drawing, graphics, painting, and sculpture.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation esthétiqueMots-clés : Esthétique (Philosophie) Sensible Enseignement de la Danse Mixité Scolaire E.P.S. (Education Physique et Sportive) Cirque Educatif Yoga Danse Contemporaine Consigne Empathie Tango Sensation incorporation Note de contenu : Sommaire :
- Éditorial : Plaidoyer en faveur des numéros thématiques : l'exemple des « circonstances » de l'élaboration du numéro spécial « Artistique et sensible » / Christian Vivier
- Regards sur le sensible... / Marie-Carmen Garcia, Geneviève Cogérino, Biliana Fouilhoux
- À la source éducative de l'art / Alain Kerlan
- L'apprentissage de la danse en collège ZEP à l'épreuve du genre / Carine Guérandel
- Le goût du cirque chez les enseignants d'EPS / Marie-Carmen Garcia
- Les consignes comme embrayeurs d'action et de perception en cours de yoga/ danse contemporaine / Anne Cazemajou
- Empathie kinesthésique, danse-contact-improvisation et danse-théâtre / Christine Leroy
- Construire l'état de danse à travers l'empathie kinesthésique. L'exemple de l'apprentissage du tango argentin / Marito Olsson-Forsberg
- Sensations et hybridations en danse / Biliana FouilhouxPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165136
in Staps : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique / Cairn.info > vol. 34, n° 102 (2013/4) . - p. 5/114[article] Artistique et sensible... : dossier [texte imprimé] / Garcia, Marie-Carmen, Directeur de publication, rédacteur en chef ; et al., Auteur ; Geneviève Cogérino, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Biliana Fouilhoux, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2013 . - p. 5/114.
Langues : Français (fre)
in Staps : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique / Cairn.info > vol. 34, n° 102 (2013/4) . - p. 5/114
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation artistique Use for drawing, graphics, painting, and sculpture.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation esthétiqueMots-clés : Esthétique (Philosophie) Sensible Enseignement de la Danse Mixité Scolaire E.P.S. (Education Physique et Sportive) Cirque Educatif Yoga Danse Contemporaine Consigne Empathie Tango Sensation incorporation Note de contenu : Sommaire :
- Éditorial : Plaidoyer en faveur des numéros thématiques : l'exemple des « circonstances » de l'élaboration du numéro spécial « Artistique et sensible » / Christian Vivier
- Regards sur le sensible... / Marie-Carmen Garcia, Geneviève Cogérino, Biliana Fouilhoux
- À la source éducative de l'art / Alain Kerlan
- L'apprentissage de la danse en collège ZEP à l'épreuve du genre / Carine Guérandel
- Le goût du cirque chez les enseignants d'EPS / Marie-Carmen Garcia
- Les consignes comme embrayeurs d'action et de perception en cours de yoga/ danse contemporaine / Anne Cazemajou
- Empathie kinesthésique, danse-contact-improvisation et danse-théâtre / Christine Leroy
- Construire l'état de danse à travers l'empathie kinesthésique. L'exemple de l'apprentissage du tango argentin / Marito Olsson-Forsberg
- Sensations et hybridations en danse / Biliana FouilhouxPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165136
Titre : Numéro spécial : artistique et sensible... 2e partie : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Garcia, Marie-Carmen, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Geneviève Cogérino, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Biliana Fouilhoux, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 9/131 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation artistique Use for drawing, graphics, painting, and sculpture.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts:Artiste:Artiste interprète:DanseurMots-clés : Cirque Educatif Masculinité (psychologie) Danse Contemporaine Imitation Chorégraphie Communauté de pratique (CoP) Note de contenu : Sommaire :
- Le cirque à l'épreuve de sa scolarisation. Artification, légitimation... normalisation? / Magali Sizorn
- Apprentissage et enseignement dans les activités artistiques à dimension artistique : considérations théoriques et résultats de recherches / Lucile Lafont et Liza Martin
- L'apprentissage par imitation en danse : une "résonance" constructive? / Nicole Harbonnier-Topin et Jean-Marie Barbier
- Construction d'une oeuvre chorégraphique en collège et émergence d'une "compagnie de danse scolaire" / Marie-Cécile Crance, Jean Trohel et Jacques Saury
- Le sensible au pluriel. Jeux de cadres en contexte d'éducation artistique / Sophie Necker et Jean Paul Filiod
- Construire sa masculinité et pratiquer un sport artistique et "féminin : les garçons en gymnastique rythmique / Caroline Chimot
- Le métier de danseur. Retour sur une enquête / Pierre-Emmanuel Sorignet
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165260
in Staps : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique / Cairn.info > n°103 (janvier /mars 2014) . - p. 9/131[article] Numéro spécial : artistique et sensible... 2e partie : dossier [texte imprimé] / Garcia, Marie-Carmen, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Geneviève Cogérino, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Biliana Fouilhoux, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2014 . - p. 9/131.
Langues : Français (fre)
in Staps : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique / Cairn.info > n°103 (janvier /mars 2014) . - p. 9/131
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation artistique Use for drawing, graphics, painting, and sculpture.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts:Artiste:Artiste interprète:DanseurMots-clés : Cirque Educatif Masculinité (psychologie) Danse Contemporaine Imitation Chorégraphie Communauté de pratique (CoP) Note de contenu : Sommaire :
- Le cirque à l'épreuve de sa scolarisation. Artification, légitimation... normalisation? / Magali Sizorn
- Apprentissage et enseignement dans les activités artistiques à dimension artistique : considérations théoriques et résultats de recherches / Lucile Lafont et Liza Martin
- L'apprentissage par imitation en danse : une "résonance" constructive? / Nicole Harbonnier-Topin et Jean-Marie Barbier
- Construction d'une oeuvre chorégraphique en collège et émergence d'une "compagnie de danse scolaire" / Marie-Cécile Crance, Jean Trohel et Jacques Saury
- Le sensible au pluriel. Jeux de cadres en contexte d'éducation artistique / Sophie Necker et Jean Paul Filiod
- Construire sa masculinité et pratiquer un sport artistique et "féminin : les garçons en gymnastique rythmique / Caroline Chimot
- Le métier de danseur. Retour sur une enquête / Pierre-Emmanuel Sorignet
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165260
