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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes contre-pieds de la compétition / Alain Becker in Contre pied : EPS-Sports-Cultures / SUDOC, 23 (03/2009)
Titre : Les contre-pieds de la compétition Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Becker, Intervieweur ; Pascal Bordes, Personne interviewée Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 48-49 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Compétition ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation physique Mots-clés : concurrence Résumé : Pascal Bordes attire l'attention sur les risques de placage sur l'EPS, de formes de pratiques qui ont leur sens dans des activités volontaires et sélectives. Il insiste sur l'orientation collective et sans souci de concurrence que doivent prendre les formes compétitives scolaires. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=254090
in Contre pied : EPS-Sports-Cultures / SUDOC > 23 (03/2009) . - p. 48-49[article] Les contre-pieds de la compétition [texte imprimé] / Alain Becker, Intervieweur ; Pascal Bordes, Personne interviewée . - 2009 . - p. 48-49.
Langues : Français (fre)
in Contre pied : EPS-Sports-Cultures / SUDOC > 23 (03/2009) . - p. 48-49
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Compétition ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation physique Mots-clés : concurrence Résumé : Pascal Bordes attire l'attention sur les risques de placage sur l'EPS, de formes de pratiques qui ont leur sens dans des activités volontaires et sélectives. Il insiste sur l'orientation collective et sans souci de concurrence que doivent prendre les formes compétitives scolaires. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=254090
Titre : Corps lent, corps immobile : quelle place pour l'absence de mouvement en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Bordes, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 93/101 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mouvement Intention E.P.S. (Education Physique et Sportive) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165154
in Staps : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique / Cairn.info > 90 (Décembre 2010 (automne)) . - p. 93/101[article] Corps lent, corps immobile : quelle place pour l'absence de mouvement en EPS [texte imprimé] / Pascal Bordes, Auteur . - 2010 . - p. 93/101.
Langues : Français (fre)
in Staps : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique / Cairn.info > 90 (Décembre 2010 (automne)) . - p. 93/101
Mots-clés : Mouvement Intention E.P.S. (Education Physique et Sportive) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165154
Titre : Des entraîneurs aveugles ou clairvoyants? Leurs capacités de décryptage des relations socio-affectives au sein d'une équipe sportive Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Joncheray, Auteur ; Pascal Bordes, Auteur ; Alexandre Oboeuf, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 31 - 48 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=169043
in Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale (CIPS), Les / Cairn > 2014/1 n°101 (Janvier - Février - Mars 2014) . - p. 31 - 48[article] Des entraîneurs aveugles ou clairvoyants? Leurs capacités de décryptage des relations socio-affectives au sein d'une équipe sportive [texte imprimé] / Hélène Joncheray, Auteur ; Pascal Bordes, Auteur ; Alexandre Oboeuf, Auteur . - 2014 . - p. 31 - 48.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale (CIPS), Les / Cairn > 2014/1 n°101 (Janvier - Février - Mars 2014) . - p. 31 - 48
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=169043
Titre : Les jeux traditionnels en EPS; pour quoi faire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Bordes, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 7-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) pratique sportive évaluation des apprenants jeux traditionnels Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=209394
in Enseigner l'EPS / Espé de Tours-Fondettes > 276 (octobre 2018) . - p. 7-13[article] Les jeux traditionnels en EPS; pour quoi faire ? [texte imprimé] / Pascal Bordes, Auteur . - 2018 . - p. 7-13.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS / Espé de Tours-Fondettes > 276 (octobre 2018) . - p. 7-13
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) pratique sportive évaluation des apprenants jeux traditionnels Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=209394 Vers une science des activités physiques et sportives : la science de l'action motrice / Pascal Bordes
Titre : Vers une science des activités physiques et sportives : la science de l'action motrice Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Bordes, Auteur ; Luc Collard, Auteur ; Éric Dugas , Auteur
Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2007 Importance : 261 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7117-7146-2 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : PRATIQUE SPORTIVE ACTIVITE SPORTIVE APPRENTISSAGE MOTRICITE SPORT JEU RISQUE NATATION GYMNASTIQUE TENNIS DE TABLE SPORT COLLECTIF FOOTBALL RUGBY PSYCHOLOGIE Index. décimale : J-43 Pratiques sportives - Jeux Résumé : Il est classique d'envisager l'étude scientifique des activités physiques et sportives en se référant aux caractéristiques des participants. On retiendra par exemple leur profil psychologique, leurs qualités physiques, leur brio technique, leurs habitus, etc. Une autre attitude est possible , c'est celle dont il est question dans cet ouvrage. Il s'agit d'analyser les caractéristiques des jeux sportifs pris pour eux-mêmes, selon leurs principaux traits de logique interne : le rapport indissociable à l'espace, aux types d'interactions motrices, au matériel, au système des scores, etc., là où l'on déploie nos conduites motrices. Cette approche relève de la Science de l'action motrice, étude scientifique des activités physiques et sportives. Façonnée par Pierre Parlebas voici déjà plus de 30 ans, la science de l'action motrice est ici explicitée et développée. Elle y est aussi enrichie d'expériences de terrain inédites, essentiellement réalisées dans les UFR-STAPS , à l'heure où l'on doit y développer des recherches singulières, cet ouvrage propose de nouvelles pistes. Les candidats du CAPEPS et de l'agrégation d'EPS pourront confronter ces thématiques originales aux données habituellement prescrites. Ce livre invite aussi les enseignants-chercheurs à emprunter une voie scientifique à partir d'un objet à la fois original et spécifique aux pratiques ludomotrices. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=11592 Vers une science des activités physiques et sportives : la science de l'action motrice [texte imprimé] / Pascal Bordes, Auteur ; Luc Collard, Auteur ; Éric Dugas
ISSN : 2-7117-7146-2
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : PRATIQUE SPORTIVE ACTIVITE SPORTIVE APPRENTISSAGE MOTRICITE SPORT JEU RISQUE NATATION GYMNASTIQUE TENNIS DE TABLE SPORT COLLECTIF FOOTBALL RUGBY PSYCHOLOGIE Index. décimale : J-43 Pratiques sportives - Jeux Résumé : Il est classique d'envisager l'étude scientifique des activités physiques et sportives en se référant aux caractéristiques des participants. On retiendra par exemple leur profil psychologique, leurs qualités physiques, leur brio technique, leurs habitus, etc. Une autre attitude est possible , c'est celle dont il est question dans cet ouvrage. Il s'agit d'analyser les caractéristiques des jeux sportifs pris pour eux-mêmes, selon leurs principaux traits de logique interne : le rapport indissociable à l'espace, aux types d'interactions motrices, au matériel, au système des scores, etc., là où l'on déploie nos conduites motrices. Cette approche relève de la Science de l'action motrice, étude scientifique des activités physiques et sportives. Façonnée par Pierre Parlebas voici déjà plus de 30 ans, la science de l'action motrice est ici explicitée et développée. Elle y est aussi enrichie d'expériences de terrain inédites, essentiellement réalisées dans les UFR-STAPS , à l'heure où l'on doit y développer des recherches singulières, cet ouvrage propose de nouvelles pistes. Les candidats du CAPEPS et de l'agrégation d'EPS pourront confronter ces thématiques originales aux données habituellement prescrites. Ce livre invite aussi les enseignants-chercheurs à emprunter une voie scientifique à partir d'un objet à la fois original et spécifique aux pratiques ludomotrices. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=11592 Réservation
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