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La composante parentale d'un programme d'éveil numérique destiné aux enfants de milieu socioéconomiquement faible du niveau de la maternelle représente-t-elle une valeur ajoutée? / Julie Jalbert in Revue des Sciences de l'Education / Erudit, Volume 33, numéro 1 (2007)

Public ISBD [article]  inRevue des Sciences de l'Education / Erudit > Volume 33, numéro 1 (2007) . - p. 147/177 Titre : La composante parentale d'un programme d'éveil numérique destiné aux enfants de milieu socioéconomiquement faible du niveau de la maternelle représente-t-elle une valeur ajoutée? Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Jalbert, Auteur ; Linda Pagani, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 147/177 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant d'âge préscolaire ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Milieu familial:Participation des parents ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Enfant défavorisé Mots-clés : Milieu Défavorisé  Implication Parentale  Apprentissage Numérique Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165411 [article] La composante parentale d'un programme d'éveil numérique destiné aux enfants de milieu socioéconomiquement faible du niveau de la maternelle représente-t-elle une valeur ajoutée? [texte imprimé] / Julie Jalbert, Auteur ; Linda Pagani, Auteur . - 2007 . - p. 147/177. Langues : Français (fre) in Revue des Sciences de l'Education / Erudit > Volume 33, numéro 1 (2007) . - p. 147/177 Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant d'âge préscolaire ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Milieu familial:Participation des parents ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Enfant défavorisé Mots-clés : Milieu Défavorisé  Implication Parentale  Apprentissage Numérique Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165411

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