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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAdoption internationale. Tendances à travers 3 enquêtes réalisées par l’OAA Médecins du Monde auprès de parents adoptants entre 1990 et 2012 / Geneviève ANDRE-TREVENNEC in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect, Vol.65-N°4 (Juin 2017)
Titre : Adoption internationale. Tendances à travers 3 enquêtes réalisées par l’OAA Médecins du Monde auprès de parents adoptants entre 1990 et 2012 : Que retenir pour l’accompagnement des enfants « spécial needs » et prévenir les ruptures du lien parent–enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève ANDRE-TREVENNEC, Auteur ; M LEBRAULT, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 225-244 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:Évolution Mots-clés : ADOPTION INTERNATIONALE BESOIN FACTEURS DE RISQUE ACCOMPAGNEMENT Résumé :
L’organisme autorisé pour l’adoption Médecins du Monde, face à l’évolution et aux nouvelles tendances de l’adoption internationale, a conduit trois enquêtes en 2006, 2012, et 2015 auprès des familles adoptantes qu’elle a accompagnées. L’objectif est de juxtaposer trois périodes de l’adoption internationale très différentes pour adapter les pratiques d’accompagnement des adoptions de plus en plus complexes et prévenir les risques de ruptures entre parents et enfants. Les 3 périodes enquêtées sont : 1990–2000, dominée par des enfants originaires de Roumanie et Brésil, 2001–2005, dominée par des enfants originaires de Chine et 2006–2012, marquée par le tarissement progressif de l’adoption internationale avec évolution des profils des enfants, maintenant à besoins spécifiques. Le recueil d’informations a concerné 1617 enfants adoptés par 1363 familles. Facteurs récurrents et différences entre pays d’origine sont relevés et commentés. Dans le nouveau contexte, que retenir et comment espérer prévenir les échecs dans l’accompagnement de ces enfants à besoins spécifiques, c’est-à-dire à particularités médicales ou enfants grands avec adoptions tardives ou en fratrie ?
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=182135
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.65-N°4 (Juin 2017) . - 225-244[article] Adoption internationale. Tendances à travers 3 enquêtes réalisées par l’OAA Médecins du Monde auprès de parents adoptants entre 1990 et 2012 : Que retenir pour l’accompagnement des enfants « spécial needs » et prévenir les ruptures du lien parent–enfant ? [texte imprimé] / Geneviève ANDRE-TREVENNEC, Auteur ; M LEBRAULT, Auteur . - 2017 . - 225-244.
Langues : Français (fre)
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.65-N°4 (Juin 2017) . - 225-244
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:Évolution Mots-clés : ADOPTION INTERNATIONALE BESOIN FACTEURS DE RISQUE ACCOMPAGNEMENT Résumé :
L’organisme autorisé pour l’adoption Médecins du Monde, face à l’évolution et aux nouvelles tendances de l’adoption internationale, a conduit trois enquêtes en 2006, 2012, et 2015 auprès des familles adoptantes qu’elle a accompagnées. L’objectif est de juxtaposer trois périodes de l’adoption internationale très différentes pour adapter les pratiques d’accompagnement des adoptions de plus en plus complexes et prévenir les risques de ruptures entre parents et enfants. Les 3 périodes enquêtées sont : 1990–2000, dominée par des enfants originaires de Roumanie et Brésil, 2001–2005, dominée par des enfants originaires de Chine et 2006–2012, marquée par le tarissement progressif de l’adoption internationale avec évolution des profils des enfants, maintenant à besoins spécifiques. Le recueil d’informations a concerné 1617 enfants adoptés par 1363 familles. Facteurs récurrents et différences entre pays d’origine sont relevés et commentés. Dans le nouveau contexte, que retenir et comment espérer prévenir les échecs dans l’accompagnement de ces enfants à besoins spécifiques, c’est-à-dire à particularités médicales ou enfants grands avec adoptions tardives ou en fratrie ?
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=182135
Titre : Adoptions internationales 1990–2012 : l’enfant, ses origines et la perception de son vécu d’adopté Type de document : texte imprimé Auteurs : M LEBRAULT, Auteur ; Geneviève ANDRE-TREVENNEC, Auteur ; VIDAILHET (C), Auteur Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Services:Voyage ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit public:Nationalité Mots-clés : ADOPTION INTERNATIONALE ETUDE ABANDON ORIGINE PRENOM FILIATION PAYS RISQUE Résumé :
Si abandonner signifie étymologiquement « laisser à la merci de » (en référence aux bébés laissés dans les tours, à la merci des bêtes sauvages), c’est surtout aujourd’hui rompre les liens de filiation qui assurent à l’enfant stabilité, permanence et lui procurent un sentiment de continuité d’être et de sécurité interne. Ces liens lui permettent de se situer dans une histoire, dans un réseau généalogique. Ils lui assurent un ancrage transgénérationnel entre le passé et le futur, ainsi qu’un sentiment d’appartenance à un corps familial. La filiation se réfère à l’acte de procréation, à un cadre législatif et à un acte psychique qui se construit avec le temps et permet de se considérer « fils ou fille de ». Qu’en est-il de ces liens de filiation quand l’enfant a été adopté, quand son histoire a commencé, loin de son pays d’accueil, par un abandon, souvent dans un contexte à hauts risques ? Quels liens garde-t-il avec son passé et son pays d’origine ? Que représente pour lui d’avoir été adopté ? L’organisme autorisé pour l’adoption (OAA) Médecins du Monde (MdM) a mené 3 enquêtes successives et similaires sur le devenir des enfants adoptés. Elles ont porté sur 3 périodes très différentes de l’adoption internationale : 1990–2000 dominée par des enfants originaires de Roumanie et du Brésil, 2001–2005 dominée par des enfants originaires de Chine et 2006–2012 marquée par le tarissement progressif de l’adoption internationale et son évolution vers l’adoption d’enfants à besoins spécifiques : enfants grands (âgés de plus de 5 ans), fratries, enfants malades et/ou handicapés. Un questionnaire adressé aux parents leur a permis de s’exprimer sur la façon dont leur enfant et eux-mêmes ont abordé la question des origines et des liens gardés avec le pays d’origine. Si plus de la moitié des enfants, dès 8 ans et demi, se posent des questions sur leurs origines, cela n’envahit pas leur vie psychique. Il s’agit plus d’un retour vers le pays et sa culture que du désir de retrouver leurs parents. Très peu réalisent le voyage dont les conséquences sont plutôt positives. Ces résultats nous ont incités à mieux préparer les parents parfois surpris, voire inquiets, des questionnements de l’enfant sur son passé. Compte tenu de l’évolution de l’adoption vers des enfants de plus en plus éloignés du projet initial des parents, ce travail a conduit à une professionnalisation de plus en plus grande de l’OAA, dont un travail en partenariat avec les « Consultations, Orientation, Conseils, Adoption » (COCA), tant avant l’adoption qu’après celle-ci.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=189305
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.65 - N°7 (Novembre 2017)[article] Adoptions internationales 1990–2012 : l’enfant, ses origines et la perception de son vécu d’adopté [texte imprimé] / M LEBRAULT, Auteur ; Geneviève ANDRE-TREVENNEC, Auteur ; VIDAILHET (C), Auteur . - 2017.
Langues : Français (fre)
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.65 - N°7 (Novembre 2017)
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Services:Voyage ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit public:Nationalité Mots-clés : ADOPTION INTERNATIONALE ETUDE ABANDON ORIGINE PRENOM FILIATION PAYS RISQUE Résumé :
Si abandonner signifie étymologiquement « laisser à la merci de » (en référence aux bébés laissés dans les tours, à la merci des bêtes sauvages), c’est surtout aujourd’hui rompre les liens de filiation qui assurent à l’enfant stabilité, permanence et lui procurent un sentiment de continuité d’être et de sécurité interne. Ces liens lui permettent de se situer dans une histoire, dans un réseau généalogique. Ils lui assurent un ancrage transgénérationnel entre le passé et le futur, ainsi qu’un sentiment d’appartenance à un corps familial. La filiation se réfère à l’acte de procréation, à un cadre législatif et à un acte psychique qui se construit avec le temps et permet de se considérer « fils ou fille de ». Qu’en est-il de ces liens de filiation quand l’enfant a été adopté, quand son histoire a commencé, loin de son pays d’accueil, par un abandon, souvent dans un contexte à hauts risques ? Quels liens garde-t-il avec son passé et son pays d’origine ? Que représente pour lui d’avoir été adopté ? L’organisme autorisé pour l’adoption (OAA) Médecins du Monde (MdM) a mené 3 enquêtes successives et similaires sur le devenir des enfants adoptés. Elles ont porté sur 3 périodes très différentes de l’adoption internationale : 1990–2000 dominée par des enfants originaires de Roumanie et du Brésil, 2001–2005 dominée par des enfants originaires de Chine et 2006–2012 marquée par le tarissement progressif de l’adoption internationale et son évolution vers l’adoption d’enfants à besoins spécifiques : enfants grands (âgés de plus de 5 ans), fratries, enfants malades et/ou handicapés. Un questionnaire adressé aux parents leur a permis de s’exprimer sur la façon dont leur enfant et eux-mêmes ont abordé la question des origines et des liens gardés avec le pays d’origine. Si plus de la moitié des enfants, dès 8 ans et demi, se posent des questions sur leurs origines, cela n’envahit pas leur vie psychique. Il s’agit plus d’un retour vers le pays et sa culture que du désir de retrouver leurs parents. Très peu réalisent le voyage dont les conséquences sont plutôt positives. Ces résultats nous ont incités à mieux préparer les parents parfois surpris, voire inquiets, des questionnements de l’enfant sur son passé. Compte tenu de l’évolution de l’adoption vers des enfants de plus en plus éloignés du projet initial des parents, ce travail a conduit à une professionnalisation de plus en plus grande de l’OAA, dont un travail en partenariat avec les « Consultations, Orientation, Conseils, Adoption » (COCA), tant avant l’adoption qu’après celle-ci.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=189305
Titre : Devenir de 230 adolescents adoptés à l’international par l’ONG Médecins du Monde à travers 2 enquêtes (2012 et 2015) Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève ANDRE-TREVENNEC, Auteur ; M LEBRAULT, Auteur Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOPTION INTERNATIONALE ETUDE ABANDON TRAUMATISME LIEN FAMILIAL RUPTURE Adoption internationale Etude Abandon Traumatismes du passé Liens familiaux risques Ruptures Résumé : L’accompagnement post-adoption des enfants adoptés est aujourd’hui le grand défi à relever. En effet, après les années où l’adoption internationale culminait au niveau mondial à 45 000 enfants par an, comme en 2005, elle chute très fortement et concerne maintenant en majorité des enfants à besoins spécifiques : avec problèmes de santé, adoptions tardives, fratries avec enfants grands. Actuellement, beaucoup de ces enfants parviennent à la phase critique de l’adolescence avec l’existence d’un passé multi-traumatique impactant leur devenir. Compte tenu des nombreuses demandes d’accompagnement des familles au cours de cette période de haute vulnérabilité individuelle et familiale, l’ONG Médecins du Monde a réalisé une étude rétrospective sur une population d’adolescents adoptés. Ces résultats viennent compléter ceux déjà publiés, présentant son expérience d’OAA sur une période de 22 ans d’activité à travers trois enquêtes successives auprès des familles. La base de données constituée de 1122 enfants adoptés par 944 familles a permis de cibler au cours des deux dernières enquêtes, en 2012 et 2015, une population homogène de 230 adolescents adoptés, maintenant âgés de 13 ans à 21 ans. Les caractéristiques et les difficultés potentielles de ces adolescents, filles et garçons, sont comparées à celles des enfants adoptés plus jeunes par l’ONG ainsi qu’à la population générale. Les difficultés rencontrées par ces adoptés maintenant adolescents sont essentiellement à rapporter aux facteurs de risques rencontrés dans les pays d’Amérique latine et les pays de l’Est, caractérisés par les destitutions parentales, les violences et les maltraitances subies dans plus d’un cas sur deux. Un adolescent sur 4 a connu une durée d’institutionnalisation supérieure à 5 ans. Le lien parent–adolescent est resté dans la majorité des cas affectueux et complice, malgré des troubles du comportement sévères. Certains de ces troubles psychologiques présents dès l’arrivée de l’enfant ont été pérennes, ou se sont révélés a posteriori, dominés par la violence, l’agressivité, le mensonge. Cependant, 10 % à 15 % de ces enfants ont manifesté des relations distantes ou difficiles avec leurs parents, voire très difficiles, pouvant aller jusqu’à la rupture du lien parent–adolescent. Les spécificités des 13 cas extrêmes concernés sont présentées. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198562
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.66 - N°4 (Juin 2018)[article] Devenir de 230 adolescents adoptés à l’international par l’ONG Médecins du Monde à travers 2 enquêtes (2012 et 2015) [texte imprimé] / Geneviève ANDRE-TREVENNEC, Auteur ; M LEBRAULT, Auteur . - 2018.
Langues : Français (fre)
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.66 - N°4 (Juin 2018)
Mots-clés : ADOPTION INTERNATIONALE ETUDE ABANDON TRAUMATISME LIEN FAMILIAL RUPTURE Adoption internationale Etude Abandon Traumatismes du passé Liens familiaux risques Ruptures Résumé : L’accompagnement post-adoption des enfants adoptés est aujourd’hui le grand défi à relever. En effet, après les années où l’adoption internationale culminait au niveau mondial à 45 000 enfants par an, comme en 2005, elle chute très fortement et concerne maintenant en majorité des enfants à besoins spécifiques : avec problèmes de santé, adoptions tardives, fratries avec enfants grands. Actuellement, beaucoup de ces enfants parviennent à la phase critique de l’adolescence avec l’existence d’un passé multi-traumatique impactant leur devenir. Compte tenu des nombreuses demandes d’accompagnement des familles au cours de cette période de haute vulnérabilité individuelle et familiale, l’ONG Médecins du Monde a réalisé une étude rétrospective sur une population d’adolescents adoptés. Ces résultats viennent compléter ceux déjà publiés, présentant son expérience d’OAA sur une période de 22 ans d’activité à travers trois enquêtes successives auprès des familles. La base de données constituée de 1122 enfants adoptés par 944 familles a permis de cibler au cours des deux dernières enquêtes, en 2012 et 2015, une population homogène de 230 adolescents adoptés, maintenant âgés de 13 ans à 21 ans. Les caractéristiques et les difficultés potentielles de ces adolescents, filles et garçons, sont comparées à celles des enfants adoptés plus jeunes par l’ONG ainsi qu’à la population générale. Les difficultés rencontrées par ces adoptés maintenant adolescents sont essentiellement à rapporter aux facteurs de risques rencontrés dans les pays d’Amérique latine et les pays de l’Est, caractérisés par les destitutions parentales, les violences et les maltraitances subies dans plus d’un cas sur deux. Un adolescent sur 4 a connu une durée d’institutionnalisation supérieure à 5 ans. Le lien parent–adolescent est resté dans la majorité des cas affectueux et complice, malgré des troubles du comportement sévères. Certains de ces troubles psychologiques présents dès l’arrivée de l’enfant ont été pérennes, ou se sont révélés a posteriori, dominés par la violence, l’agressivité, le mensonge. Cependant, 10 % à 15 % de ces enfants ont manifesté des relations distantes ou difficiles avec leurs parents, voire très difficiles, pouvant aller jusqu’à la rupture du lien parent–adolescent. Les spécificités des 13 cas extrêmes concernés sont présentées. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198562
