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Bâtiments scolaires: pousser les murs [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Eduquer : tribune laïque, 163 (Juin 2021)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEduquer : tribune laïque > 163 (Juin 2021) . - p. 7-18 Titre : Bâtiments scolaires: pousser les murs [Dossier] Type de document : document électronique Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Maud Baccichet ; Juliette Bossé ; Maurice Mazalto, Personne interviewée Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : Constructions scolaires Note de contenu : Sommaire Refinancer les infrastructures scolaires et répondre aux enjeux climatiques et pédagogiques (M. Baccichet) / Tensions entre réseaux autour des financements (M. Baccichet) / Lier architecture scolaire et bien-être des élèves (entr. avec M. Mazalto) / L’école Modèle, une architecture novatrice (J. Bossé) En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-163-1.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=277232 [article] Bâtiments scolaires: pousser les murs [Dossier] [document électronique] / Pluralité d'auteurs ; Maud Baccichet ; Juliette Bossé ; Maurice Mazalto, Personne interviewée . - 2021 . - p. 7-18. Langues : Français (fre) in Eduquer : tribune laïque > 163 (Juin 2021) . - p. 7-18 Mots-clés : Constructions scolaires Note de contenu : Sommaire Refinancer les infrastructures scolaires et répondre aux enjeux climatiques et pédagogiques (M. Baccichet) / Tensions entre réseaux autour des financements (M. Baccichet) / Lier architecture scolaire et bien-être des élèves (entr. avec M. Mazalto) / L’école Modèle, une architecture novatrice (J. Bossé) En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-163-1.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=277232

Covid-19: quels enjeux et impacts pour les 18-25 ans ? / Maud Baccichet in Eduquer : tribune laïque, 158 (Décembre 2020)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEduquer : tribune laïque > 158 (Décembre 2020) . - p. 7-9 Titre : Covid-19: quels enjeux et impacts pour les 18-25 ans ? Type de document : document électronique Auteurs : Maud Baccichet Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 7-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Covid-19  Jeunes adultes -- Conditions sociales Résumé : "La crise sanitaire et le premier confinement ont durement touché les jeunes adultes, tant économiquement que socialement. Ils occupaient déjà les emplois les plus précaires mais avec la pandémie, des jeunes se retrouvent sans aucun revenu, ni filet de sécurité, et les effets sur leur santé mentale commencent à se faire ressentir." En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-1582.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=270086 [article] Covid-19: quels enjeux et impacts pour les 18-25 ans ? [document électronique] / Maud Baccichet . - 2020 . - p. 7-9. Langues : Français (fre) in Eduquer : tribune laïque > 158 (Décembre 2020) . - p. 7-9 Mots-clés : Covid-19  Jeunes adultes -- Conditions sociales Résumé : "La crise sanitaire et le premier confinement ont durement touché les jeunes adultes, tant économiquement que socialement. Ils occupaient déjà les emplois les plus précaires mais avec la pandémie, des jeunes se retrouvent sans aucun revenu, ni filet de sécurité, et les effets sur leur santé mentale commencent à se faire ressentir." En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-1582.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=270086

Déconfinement des écoles : inégalités exacerbées / Maud Baccichet in Eduquer : tribune laïque, 155 (Juin 2020)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEduquer : tribune laïque > 155 (Juin 2020) . - p. 10-12 Titre : Déconfinement des écoles : inégalités exacerbées Type de document : document électronique Auteurs : Maud Baccichet Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 10-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : Covid-19  Démocratisation de l'enseignement Résumé : "La réouverture officielle, mais non obligatoire, des écoles maternelles et primaires n’a pas permis à tous les enfants de retrouver le chemin de l’école. Une rentrée à deux vitesses qui divise et creuse encore davantage les inégalités dans les familles." En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-155-pdf.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=270092 [article] Déconfinement des écoles : inégalités exacerbées [document électronique] / Maud Baccichet . - 2020 . - p. 10-12. Langues : Français (fre) in Eduquer : tribune laïque > 155 (Juin 2020) . - p. 10-12 Mots-clés : Covid-19  Démocratisation de l'enseignement Résumé : "La réouverture officielle, mais non obligatoire, des écoles maternelles et primaires n’a pas permis à tous les enfants de retrouver le chemin de l’école. Une rentrée à deux vitesses qui divise et creuse encore davantage les inégalités dans les familles." En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-155-pdf.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=270092

Généraliser la lutte contre le (cyber)harcèlement / Maud Baccichet in Eduquer : tribune laïque, 159 (Février 2021)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEduquer : tribune laïque > 159 (Février 2021) . - p. 7-9 Titre : Généraliser la lutte contre le (cyber)harcèlement Type de document : document électronique Auteurs : Maud Baccichet Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Harcèlement sur Internet Résumé : "Depuis le début de la crise sanitaire et le développement de l’enseignement hybride, les cas de cyberharcèlement entre élèves ont augmenté." En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-159.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=270118 [article] Généraliser la lutte contre le (cyber)harcèlement [document électronique] / Maud Baccichet . - 2021 . - p. 7-9. Langues : Français (fre) in Eduquer : tribune laïque > 159 (Février 2021) . - p. 7-9 Mots-clés : Harcèlement sur Internet Résumé : "Depuis le début de la crise sanitaire et le développement de l’enseignement hybride, les cas de cyberharcèlement entre élèves ont augmenté." En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-159.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=270118

Maltraitance infiantile et confinement [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Eduquer : tribune laïque, 154 (Mai 2020)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEduquer : tribune laïque > 154 (Mai 2020) . - p. 10-18 Titre : Maltraitance infiantile et confinement [Dossier] Type de document : document électronique Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Juliette Bossé ; Maud Baccichet ; Marie Versele Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 10-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants maltraités  Covid-19 Note de contenu : Sommaire Déconfinement: vers une explosion des signalements pour maltraitance infantile? (J. Bossé) / Un confinement dans une vie déjà confinée (M. Baccichet) / La continuité des apprentissages: une sanction pédagogique? (M. Versele) / En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-154.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=270169 [article] Maltraitance infiantile et confinement [Dossier] [document électronique] / Pluralité d'auteurs ; Juliette Bossé ; Maud Baccichet ; Marie Versele . - 2020 . - p. 10-18. Langues : Français (fre) in Eduquer : tribune laïque > 154 (Mai 2020) . - p. 10-18 Mots-clés : Enfants maltraités  Covid-19 Note de contenu : Sommaire Déconfinement: vers une explosion des signalements pour maltraitance infantile? (J. Bossé) / Un confinement dans une vie déjà confinée (M. Baccichet) / La continuité des apprentissages: une sanction pédagogique? (M. Versele) / En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-154.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=270169

L’obligation scolaire à l’épreuve du coronavirus [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Eduquer : tribune laïque, 156 (Octobre 2020)  

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Des parents affaiblis, sous pression et inquiets / Maud Baccichet in Eduquer : tribune laïque, n° 127 (Février 2017)

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Un potager bio dans la cour de récré! / Maud Baccichet in Eduquer : tribune laïque, n° 130 (Mai 2017)

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Précarité étudiante : quelles mesures structurelles à venir ? / Maud Baccichet in Eduquer : tribune laïque, 162 (Mai 2021)  

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Quelle école après la crise ? [Dossier] / Maud Baccichet in Eduquer : tribune laïque, 160 (Mars 2021)  

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Les réseaux face aux nouveaux enjeux de l’école [Dossier] / Maud Baccichet in Eduquer : tribune laïque, 164 (octobre 2021)  

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