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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheComment reconnaître les manifestations psychotiques comme une tentative de mise en jeu de la subjectivité dans un entre-deux ? Et ce, autrement pour l’adulte, l’adolescent ou l’enfant ? / Jean-Marie Forget in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence / Cairn.info, n°92 (décembre 2015)
Titre : Comment reconnaître les manifestations psychotiques comme une tentative de mise en jeu de la subjectivité dans un entre-deux ? Et ce, autrement pour l’adulte, l’adolescent ou l’enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Forget, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp159-168 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Paranoia ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychopathologie:Maladie mentale:Psychose Mots-clés : AUTISME DELIRE HALLUCINATION NARCISSISME MELANCOLIE SINGULARITE TRAITEMENT THERAPEUTIQUE OBJET SEXUEL Résumé :
La surprise, bonne ou mauvaise, de la rencontre avec un sujet qui présente des manifestations psychotiques, est la marque de sa singularité. Une telle rencontre exige de la part de chacun une attention toute particulière qui nécessite une approche structurale de la manifestation. La manière dont est prise en compte cette marque maladroite d’identité est déterminante pour permettre au sujet de trouver un équilibre qui puisse lui permettre une reconnaissance dans la vie sociale. Au prix d’une telle attention, le clinicien, ou quiconque engagé dans une telle attention, peut être surpris d’une manière nouvelle par des avancées qui se révèlent possibles et des créations inattendues.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=170465
in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence / Cairn.info > n°92 (décembre 2015) . - pp159-168[article] Comment reconnaître les manifestations psychotiques comme une tentative de mise en jeu de la subjectivité dans un entre-deux ? Et ce, autrement pour l’adulte, l’adolescent ou l’enfant ? [texte imprimé] / Jean-Marie Forget, Auteur . - 2016 . - pp159-168.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence / Cairn.info > n°92 (décembre 2015) . - pp159-168
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Paranoia ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychopathologie:Maladie mentale:Psychose Mots-clés : AUTISME DELIRE HALLUCINATION NARCISSISME MELANCOLIE SINGULARITE TRAITEMENT THERAPEUTIQUE OBJET SEXUEL Résumé :
La surprise, bonne ou mauvaise, de la rencontre avec un sujet qui présente des manifestations psychotiques, est la marque de sa singularité. Une telle rencontre exige de la part de chacun une attention toute particulière qui nécessite une approche structurale de la manifestation. La manière dont est prise en compte cette marque maladroite d’identité est déterminante pour permettre au sujet de trouver un équilibre qui puisse lui permettre une reconnaissance dans la vie sociale. Au prix d’une telle attention, le clinicien, ou quiconque engagé dans une telle attention, peut être surpris d’une manière nouvelle par des avancées qui se révèlent possibles et des créations inattendues.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=170465 Les écrans de nos enfants : le meilleur ou le pire ? / SCD et Cairn.info
Titre : Les écrans de nos enfants : le meilleur ou le pire ? / SCD et Cairn.info Type de document : document électronique Auteurs : Marika Berges-Bounes, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Marie Forget, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sandrine Calmettes-Jean, Collaborateur ; Catherine Ferron, Collaborateur ; Christian Rey (1948-...), Collaborateur Editeur : Toulouse : Éditions Érès Année de publication : 2017 Collection : Psychanalyse et clinique, ISSN 1289-8155 Importance : 283 p. Présentation : ill., couv. ill en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5677-1 Prix : 25 € Note générale : Notes bibliogr. Lexique Langues : Français (fre) Mots-clés : Télévision et enfants
Ordinateurs et enfants
Enfants internautes
CyberpsychologieRésumé : Un tour d'horizon des enjeux sociaux et psychiques li?es ?a l'utilisation des ?ecrans (tablettes, smartphones, ordinateurs, etc.) par les enfants et les adolescents. S'ils permettent l'imm?ediatet?e de pouvoir et de savoir, ils peuvent aussi d?etourner l'apprentissage et l'affirmation de la singularit?e. Note de contenu : Les écrans, outils précieux dans nos communications actuelles, exercent une fascination sur nos enfants et nos adolescents et peuvent être utilisés pour le meilleur comme pour le pire. Quels leviers les adultes peuvent-ils actionner pour que l'immédiateté de leur accès ne court-circuite pas les détours nécessaires à tout enfant dans la mise en jeu des apprentissages et de sa singularité ?La fascination qu'exercent les écrans sur les enfants – et les adultes – est liée à l'immédiateté de leur accès comme à leurs potentialités qui semblent sans limite. Ces caractéristiques tranchent avec les freins qu'ils éprouvent dans la vie quotidienne en terme de pouvoir et de savoir. Les écrans peuvent-ils être des outils permettant de s'affranchir de ces freins, ou bien court-circuitent-ils les détours nécessaires à tout enfant dans la mise en jeu des apprentissages et l'affirmation de sa singularité ? Des spécialistes du numérique, des psys et des professionnels de l'enfance proposent un tour d'horizon des enjeux – sociaux et psychiques – liés à l'utilisation des écrans par les enfants et les adolescents En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://www.cairn.info/les-ecrans-de-nos [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232353 Les écrans de nos enfants : le meilleur ou le pire ? / SCD et Cairn.info [document électronique] / Marika Berges-Bounes, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Marie Forget, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sandrine Calmettes-Jean, Collaborateur ; Catherine Ferron, Collaborateur ; Christian Rey (1948-...), Collaborateur . - Toulouse (11 rue des alouettes, 31520) : Éditions Érès, 2017 . - 283 p. : ill., couv. ill en coul. ; 22 cm. - (Psychanalyse et clinique, ISSN 1289-8155) .
ISBN : 978-2-7492-5677-1 : 25 €
Notes bibliogr. Lexique
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Télévision et enfants
Ordinateurs et enfants
Enfants internautes
CyberpsychologieRésumé : Un tour d'horizon des enjeux sociaux et psychiques li?es ?a l'utilisation des ?ecrans (tablettes, smartphones, ordinateurs, etc.) par les enfants et les adolescents. S'ils permettent l'imm?ediatet?e de pouvoir et de savoir, ils peuvent aussi d?etourner l'apprentissage et l'affirmation de la singularit?e. Note de contenu : Les écrans, outils précieux dans nos communications actuelles, exercent une fascination sur nos enfants et nos adolescents et peuvent être utilisés pour le meilleur comme pour le pire. Quels leviers les adultes peuvent-ils actionner pour que l'immédiateté de leur accès ne court-circuite pas les détours nécessaires à tout enfant dans la mise en jeu des apprentissages et de sa singularité ?La fascination qu'exercent les écrans sur les enfants – et les adultes – est liée à l'immédiateté de leur accès comme à leurs potentialités qui semblent sans limite. Ces caractéristiques tranchent avec les freins qu'ils éprouvent dans la vie quotidienne en terme de pouvoir et de savoir. Les écrans peuvent-ils être des outils permettant de s'affranchir de ces freins, ou bien court-circuitent-ils les détours nécessaires à tout enfant dans la mise en jeu des apprentissages et l'affirmation de sa singularité ? Des spécialistes du numérique, des psys et des professionnels de l'enfance proposent un tour d'horizon des enjeux – sociaux et psychiques – liés à l'utilisation des écrans par les enfants et les adolescents En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://www.cairn.info/les-ecrans-de-nos [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232353 Exemplaires
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Education: l'association E-Enfance sensibilise les adolescents aux réseaux sociaux - 25/12 Dans cette classe de 5ème, près de la moitié des élèves possèdent un compte Facebook. L'association E-Enfance mène des cours de sensibilisation à l'utilisation desURL
Mais en se polarisant ainsi sur les garde-fous et les régulations à mettre en place, n’oublie-t-on pas ce qui fonde cet attrait pour les écrans ? Et n’occulte-t-on pas des ressorts majeurs de la psychologie adolescente ? Des ressorts qui, si on ne les preURL
Quand la télé diffuse des cours, qu’Internet sert à travailler et que le meilleur moyen de garder le contact avec l’extérieur passe par son téléphone ou sa console de jeux, difficile de maintenir ses enfants à distance des écrans. Retour sur quelques idéeURLPREVENTION DES TROUBLES DU COMPORTEMENT / Jean-Marie Forget in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, 94 (2e trimestre 2007)
Titre : Qu'en est-il de la sexualité pour les enfants et les adolescents contemporains ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Forget, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 41-45 Langues : Français (fre) Résumé : En ces temps de remise en question du caractère fondamental et irréductible de la différence des sexes, qu'est-ce qui permet à un enfant ou un adolescent d'accéder à une position sexuée ? Et avec quelles difficultés, dont la clinique contemporaine apporte témoignage ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=230291
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 370 (septembre 2019) . - p. 41-45[article] Qu'en est-il de la sexualité pour les enfants et les adolescents contemporains ? [texte imprimé] / Jean-Marie Forget, Auteur . - 2019 . - p. 41-45.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 370 (septembre 2019) . - p. 41-45
Résumé : En ces temps de remise en question du caractère fondamental et irréductible de la différence des sexes, qu'est-ce qui permet à un enfant ou un adolescent d'accéder à une position sexuée ? Et avec quelles difficultés, dont la clinique contemporaine apporte témoignage ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=230291
