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Prévalence et facteurs de risque de la surcharge pondérale chez les écoliers narbonnais de 5 à 11 ans / Nadège PADILLA in Santé publique / Cairn.info, 4 (Juillet-Août 2012)
Titre : Prévalence et facteurs de risque de la surcharge pondérale chez les écoliers narbonnais de 5 à 11 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadège PADILLA, Auteur ; Marie-Line BIASON, Auteur ; Bernard Ledesert, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp.317-328 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Classe sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Enfance Mots-clés : SURPOIDS COMPLEMENT ALIMENTAIRE SEDENTARITE Résumé : Face à l’augmentation du surpoids et de l’obésité des enfants, la ville de Narbonne a souhaité réaliser un état des lieux de la situation de l’obésité infantile pour mettre en place des actions ciblées visant à stabiliser la prévalence de la surcharge pondérale. L’objectif principal de la présente enquête était d’étudier les facteurs influençant la surcharge pondérale de l’enfant. Réalisée au cours de l’année 2008-2009, l’enquête porte sur un échantillon de 1 476 enfants de grande section de maternelle au CM2 appartenant à tous les établissements publics et privés de la ville. Dans notre échantillon, le surpoids et l’obésité touchent respectivement 14,9 % et 3,7 % des enfants. Regarder la télévision plus de 2 h par jour, dormir peu (moins de 10 h par nuit), avoir des parents appartenant à la catégorie socioprofessionnelle la plus défavorisée et avoir des parents en surcharge pondérale sont des facteurs de risque pour le surpoids et l’obésité de l’enfant. Il est nécessaire de mettre en place des actions prioritaires auprès des populations défavorisées et des mères en surcharge pondérale pour stabiliser la prévalence du surpoids et de l’obésité de l’enfant en donnant des conseils d’hygiène alimentaire, en luttant contre la sédentarité et en promouvant le sommeil de l’enfant.
Note de contenu : Bibliographie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=156841
in Santé publique / Cairn.info > 4 (Juillet-Août 2012) . - pp.317-328[article] Prévalence et facteurs de risque de la surcharge pondérale chez les écoliers narbonnais de 5 à 11 ans [texte imprimé] / Nadège PADILLA, Auteur ; Marie-Line BIASON, Auteur ; Bernard Ledesert, Auteur . - 2012 . - pp.317-328.
Langues : Français (fre)
in Santé publique / Cairn.info > 4 (Juillet-Août 2012) . - pp.317-328
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Classe sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Enfance Mots-clés : SURPOIDS COMPLEMENT ALIMENTAIRE SEDENTARITE Résumé : Face à l’augmentation du surpoids et de l’obésité des enfants, la ville de Narbonne a souhaité réaliser un état des lieux de la situation de l’obésité infantile pour mettre en place des actions ciblées visant à stabiliser la prévalence de la surcharge pondérale. L’objectif principal de la présente enquête était d’étudier les facteurs influençant la surcharge pondérale de l’enfant. Réalisée au cours de l’année 2008-2009, l’enquête porte sur un échantillon de 1 476 enfants de grande section de maternelle au CM2 appartenant à tous les établissements publics et privés de la ville. Dans notre échantillon, le surpoids et l’obésité touchent respectivement 14,9 % et 3,7 % des enfants. Regarder la télévision plus de 2 h par jour, dormir peu (moins de 10 h par nuit), avoir des parents appartenant à la catégorie socioprofessionnelle la plus défavorisée et avoir des parents en surcharge pondérale sont des facteurs de risque pour le surpoids et l’obésité de l’enfant. Il est nécessaire de mettre en place des actions prioritaires auprès des populations défavorisées et des mères en surcharge pondérale pour stabiliser la prévalence du surpoids et de l’obésité de l’enfant en donnant des conseils d’hygiène alimentaire, en luttant contre la sédentarité et en promouvant le sommeil de l’enfant.
Note de contenu : Bibliographie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=156841
Titre : Quand le logement rend malade : l'impact de la précarité énergétique sur la santé Auteurs : Bernard Ledesert, Auteur Année de publication : juillet - août 2014 Article en page(s) : pp. 32-33, bibliogr Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Logement ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de la physique:Électricité ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de la physique:Processus physique:Chauffage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé Mots-clés : PRECARITE ENERGIE LOGEMENT INSALUBRE En ligne : http://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2014-4-page-32.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106123
in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social > 184 (juillet – août 2014) . - pp. 32-33, bibliogr[article] Quand le logement rend malade : l'impact de la précarité énergétique sur la santé [] / Bernard Ledesert, Auteur . - juillet - août 2014 . - pp. 32-33, bibliogr.
Langues : Français (fre)
in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social > 184 (juillet – août 2014) . - pp. 32-33, bibliogr
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Logement ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de la physique:Électricité ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de la physique:Processus physique:Chauffage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé Mots-clés : PRECARITE ENERGIE LOGEMENT INSALUBRE En ligne : http://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2014-4-page-32.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106123
Titre : La scolarisation des enfants avec Troubles du spectre autistique (TSA) en France : l'expérience d'enseignants en classe ordinaire et spécialisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Rattaz, Auteur ; Bernard Ledesert, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 255 - 270 Langues : Français (fre) Mots-clés : Classe ordinaire classe spécialisée inclusion scolarisation trouble du spectre autistique Résumé : Cette étude a pour objectif de décrire les modalités de scolarisation des élèves avec Troubles du spectre autistique (TSA) dans trois régions françaises (Île-de-France, Franche-Comté, Nord-Pas-de-Calais). Le recueil des données est réalisé au moyen d'un questionnaire adressé aux enseignants ayant accueilli dans leur classe au moins un enfant avec TSA au cours de l'année scolaire précédente. L'analyse des résultats porte sur les réponses de 223 enseignants (167 en classe ordinaire et 56 en classe ou dispositif adapté) et concerne en tout 427 élèves avec TSA. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104754
in La NRESI, La nouvelle revue - Éducation et société inclusives / Cairn.info > 64 (Janvier 2014) . - p. 255 - 270[article] La scolarisation des enfants avec Troubles du spectre autistique (TSA) en France : l'expérience d'enseignants en classe ordinaire et spécialisée [texte imprimé] / Cécile Rattaz, Auteur ; Bernard Ledesert, Auteur . - 2014 . - p. 255 - 270.
Langues : Français (fre)
in La NRESI, La nouvelle revue - Éducation et société inclusives / Cairn.info > 64 (Janvier 2014) . - p. 255 - 270
Mots-clés : Classe ordinaire classe spécialisée inclusion scolarisation trouble du spectre autistique Résumé : Cette étude a pour objectif de décrire les modalités de scolarisation des élèves avec Troubles du spectre autistique (TSA) dans trois régions françaises (Île-de-France, Franche-Comté, Nord-Pas-de-Calais). Le recueil des données est réalisé au moyen d'un questionnaire adressé aux enseignants ayant accueilli dans leur classe au moins un enfant avec TSA au cours de l'année scolaire précédente. L'analyse des résultats porte sur les réponses de 223 enseignants (167 en classe ordinaire et 56 en classe ou dispositif adapté) et concerne en tout 427 élèves avec TSA. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104754
