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N°24 - 2002/12 - Joue bébé, joue [texte imprimé] . - 2002 . - 192 p. Langues : Français (fre)
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Ajouter le résultat dans votre panierJoue bébé, joue / Patrick Ben Soussan in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info, N°24 (2002/12)
Titre : Joue bébé, joue Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Ben Soussan (1956-...), Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2002 Article en page(s) : 184 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Relation parent enfant Ludothèque Nourrisson Développement psychomoteur Développement psychoaffectif Activité artistique Psychologie enfant Résumé : Quand on parle jeu, on pense enfant. Qu'est-ce que jouer ? Qu'est-ce qu'un jeu ? A-t-on besoin de jouets pour jouer ? Et au total, le jeu ne donne-t-il pas accès au "je" ? Cet ouvrage décline le verbe jouer aux différents temps et modes du tout-petit. Des professeurs, spécialistes de la petite enfance, sociologues, documentalistes, artistes... ont abordé le jeu considérant qu'il est important de mettre à disposition des tout-petits des jouets de qualité qui témoignent d'une réelle prise en compte de l'enfance et de ses richesses. Tous insistent sur la nécessité de l'engagement parental lors du jeu, en effet, encouragé, reconnu par les adultes, cet espace de jeu se soutient de désir des uns et des autres et de leur plaisir à être ensemble. Le jeu ouvre alors accès au Je. En ligne : https://www.cairn.info/revue-spirale-2002-4.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=41209
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - 184 p.[article] Joue bébé, joue [texte imprimé] / Patrick Ben Soussan (1956-...), Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2002 . - 184 p.
Langues : Français (fre)
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - 184 p.
Mots-clés : Relation parent enfant Ludothèque Nourrisson Développement psychomoteur Développement psychoaffectif Activité artistique Psychologie enfant Résumé : Quand on parle jeu, on pense enfant. Qu'est-ce que jouer ? Qu'est-ce qu'un jeu ? A-t-on besoin de jouets pour jouer ? Et au total, le jeu ne donne-t-il pas accès au "je" ? Cet ouvrage décline le verbe jouer aux différents temps et modes du tout-petit. Des professeurs, spécialistes de la petite enfance, sociologues, documentalistes, artistes... ont abordé le jeu considérant qu'il est important de mettre à disposition des tout-petits des jouets de qualité qui témoignent d'une réelle prise en compte de l'enfance et de ses richesses. Tous insistent sur la nécessité de l'engagement parental lors du jeu, en effet, encouragé, reconnu par les adultes, cet espace de jeu se soutient de désir des uns et des autres et de leur plaisir à être ensemble. Le jeu ouvre alors accès au Je. En ligne : https://www.cairn.info/revue-spirale-2002-4.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=41209
Titre : Enfants et animaux, partenaires de vie, partenaires de jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc VUILLEMENOT, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp103-108 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences naturelles:Zoologie:Animal:Animal domestique Mots-clés : RELATION Note de contenu : Plan :
Peluche ou animal vivant ?
Le jeu : une relation complexe
La différence par le jeuEn ligne : https://www.cairn.info/revue-spirale-2002-4-page-103.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258428
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp103-108[article] Enfants et animaux, partenaires de vie, partenaires de jeu [texte imprimé] / Jean-Luc VUILLEMENOT, Auteur . - 2002 . - pp103-108.
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Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences naturelles:Zoologie:Animal:Animal domestique Mots-clés : RELATION Note de contenu : Plan :
Peluche ou animal vivant ?
Le jeu : une relation complexe
La différence par le jeuEn ligne : https://www.cairn.info/revue-spirale-2002-4-page-103.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258428
Titre : Enjouer les bébés ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Ben Soussan (1956-...), Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp13-19 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Installations et ressources éducatives:Matériel didactique:Jouet ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : JEUNE ENFANT BEBE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258429
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp13-19[article] Enjouer les bébés ! [texte imprimé] / Patrick Ben Soussan (1956-...), Auteur . - 2002 . - pp13-19.
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in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp13-19
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Installations et ressources éducatives:Matériel didactique:Jouet ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : JEUNE ENFANT BEBE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258429
Titre : Jeu et régulation affective Type de document : texte imprimé Auteurs : Marina ALTMANN DE LITVAN, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp138-149 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : REGULATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258438
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp138-149[article] Jeu et régulation affective [texte imprimé] / Marina ALTMANN DE LITVAN, Auteur . - 2002 . - pp138-149.
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Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : REGULATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258438
Titre : Jeux et jouets Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Robert Appell, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp63-70 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Installations et ressources éducatives:Matériel didactique:Jouet ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:JeuMots-clés : JEUNE ENFANT INTEGRATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258439
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp63-70[article] Jeux et jouets [texte imprimé] / Jean-Robert Appell, Auteur . - 2002 . - pp63-70.
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Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Installations et ressources éducatives:Matériel didactique:Jouet ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:JeuMots-clés : JEUNE ENFANT INTEGRATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258439
Titre : Jouer, chanter, sans rire et sans parler Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Grosléziat, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp80-87 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:JeuMots-clés : ACTIVITE UTERINE SON JEUNE ENFANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258440
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp80-87[article] Jouer, chanter, sans rire et sans parler [texte imprimé] / Chantal Grosléziat, Auteur . - 2002 . - pp80-87.
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Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:JeuMots-clés : ACTIVITE UTERINE SON JEUNE ENFANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258440
Titre : L'enfant et la culture ludique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Brougère (1955-...) Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp25-38 Note générale : Qu’essaient de prouver ces exemples, sinon l’idée qu’avant d’être un lieu de création culturelle, le jeu est lui-même un produit culturel, doté d’une certaine autonomie ? En conséquence, l’effet premier du jeu est non pas d’entrer dans la culture d’une façon générale, mais d’apprendre cette culture particulière qui est celle du jeu. On oublie trop qu’en jouant on apprend avant tout à jouer, à maîtriser un univers symbolique particulier. C’est pourtant évident si l’on prend en compte les échecs ou le sport, où le jeu est un lieu de progression dans les habiletés requises dans le jeu lui-même. Cela ne signifie pas qu’on ne puisse pas les transposer dans d’autres domaines, mais on apprend d’abord ce qui concerne le jeu et on utilise sans doute des compétences acquises dans d’autres domaines, non ludiques, de la vie. Ainsi faut-il avoir appris à compter pour pouvoir jouer à des jeux qui utilisent le nombre. Le jeu suppose une culture propre au jeu, mais également ce que nous pourrions appeler une culture générale, des prérequis. Langues : Français (fre) Mots-clés : LUDIQUE JEUNE ENFANT Résumé : De telles conceptions ont le défaut de ne pas prendre en compte la dimension sociale de l’activité humaine, à laquelle le jeu, pas plus que d’autres comportements, n’échappe. Le jeu n’est pas une dynamique interne au sujet, mais une activité dotée d’une signification sociale précise, qui, entre autres, doit faire l’objet d’un apprentissage. Nous souhaiterions dans ce texte explorer les conséquences de ce point de vue et en tirer un modèle théorique d’analyse de l’activité ludique. Note de contenu : Plan :
L’enracinement social du jeu
Essai de description de la culture ludique
La production de la culture ludique
Quelques conséquences de notre analyseEn ligne : https://www.cairn.info/revue-spirale-2002-4-page-25.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258444
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp25-38[article] L'enfant et la culture ludique [texte imprimé] / Gilles Brougère (1955-...)
Qu’essaient de prouver ces exemples, sinon l’idée qu’avant d’être un lieu de création culturelle, le jeu est lui-même un produit culturel, doté d’une certaine autonomie ? En conséquence, l’effet premier du jeu est non pas d’entrer dans la culture d’une façon générale, mais d’apprendre cette culture particulière qui est celle du jeu. On oublie trop qu’en jouant on apprend avant tout à jouer, à maîtriser un univers symbolique particulier. C’est pourtant évident si l’on prend en compte les échecs ou le sport, où le jeu est un lieu de progression dans les habiletés requises dans le jeu lui-même. Cela ne signifie pas qu’on ne puisse pas les transposer dans d’autres domaines, mais on apprend d’abord ce qui concerne le jeu et on utilise sans doute des compétences acquises dans d’autres domaines, non ludiques, de la vie. Ainsi faut-il avoir appris à compter pour pouvoir jouer à des jeux qui utilisent le nombre. Le jeu suppose une culture propre au jeu, mais également ce que nous pourrions appeler une culture générale, des prérequis.
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : LUDIQUE JEUNE ENFANT Résumé : De telles conceptions ont le défaut de ne pas prendre en compte la dimension sociale de l’activité humaine, à laquelle le jeu, pas plus que d’autres comportements, n’échappe. Le jeu n’est pas une dynamique interne au sujet, mais une activité dotée d’une signification sociale précise, qui, entre autres, doit faire l’objet d’un apprentissage. Nous souhaiterions dans ce texte explorer les conséquences de ce point de vue et en tirer un modèle théorique d’analyse de l’activité ludique. Note de contenu : Plan :
L’enracinement social du jeu
Essai de description de la culture ludique
La production de la culture ludique
Quelques conséquences de notre analyseEn ligne : https://www.cairn.info/revue-spirale-2002-4-page-25.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258444
Titre : La musique est-elle un jeu d'enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Bouteloup, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp88-95 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Service de santé:Hôpital ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258447
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp88-95[article] La musique est-elle un jeu d'enfant ? [texte imprimé] / Philippe Bouteloup, Auteur . - 2002 . - pp88-95.
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Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Service de santé:Hôpital ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258447
Titre : Le bébé, le jeu et la ludothèque Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Périno, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp76-79 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : JEUNE ENFANT BEBE LUDOTHEQUE LUDIQUE RELATION PARENT-ENFANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258449
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp76-79[article] Le bébé, le jeu et la ludothèque [texte imprimé] / Odile Périno, Auteur . - 2002 . - pp76-79.
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in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp76-79
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : JEUNE ENFANT BEBE LUDOTHEQUE LUDIQUE RELATION PARENT-ENFANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258449
Titre : Le jeu dans une crèche parentale : propos d'éducatrices de jeunes enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine AUSSAGUEL, Auteur ; Laeticia MIALHE, Auteur ; Nadine PECONDON-LACROIX, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp71-75 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : CRECHE PARENTALE EJE (EDUCATRICE DE JEUNES ENFANTS) JEUNE ENFANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258451
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp71-75[article] Le jeu dans une crèche parentale : propos d'éducatrices de jeunes enfants [texte imprimé] / Christine AUSSAGUEL, Auteur ; Laeticia MIALHE, Auteur ; Nadine PECONDON-LACROIX, Auteur . - 2002 . - pp71-75.
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Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : CRECHE PARENTALE EJE (EDUCATRICE DE JEUNES ENFANTS) JEUNE ENFANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258451 
Titre : Le jeu de l'enfant et la construction sociale de la réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Gaussot Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 39-51 Note générale : Cette conception de l’enfance et du jeu implique d’accorder une attention particulière aux processus de la socialisation autant qu’à leurs résultantes, et de la concevoir comme activité pratique menée et par le socialisateur et par le socialisé, dans un rapport dissymétrique certes, mais nécessitant la participation active des deux membres. Langues : Français (fre) Mots-clés : LUDIQUE SOCIOCULTUREL JEUNE ENFANT jeu société socialisation Résumé : L’univers des jeux et des jouets se prête particulièrement à une sociologie de l’enfance. Il est considéré comme le propre de la jeune enfance contemporaine (Ariès, 1960 ; Hurtig, 1971), âge de la vie où l’Homme n’est pas (encore) un homme (ou une femme), où l’Homme est l’objet d’une intention et d’un projet éducatifs, où enfin l’enfant « doué de parole » se met à exister comme « sujet culturel » sous le regard de l’adulte, objet d’une écoute plus attentive (Chamboredon, 1973 ; Chombart de Lauwe, 1990 ; Vulbeau, 1998). Il existe de nombreuses manières d’appréhender l’univers des jeux et des jouets. On peut en distinguer deux, extrêmes, corrélées aux différents milieux sociaux Note de contenu : Plan :
La sociologie, l’enfance, le jeu : repères
L’enfance de la sociologie
Jeux et activités ludiques
La socialisation
L’enfance, le jeu et le monde social : perspectives
La perspective socio-historique
La perspective socioculturelle
La perspective socio-économique
L’interactionnisme symbolique
Le jeu comme laboratoire de la vie socialeEn ligne : https://www.cairn.info/revue-spirale-2002-4-page-39.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258452
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp. 39-51[article] Le jeu de l'enfant et la construction sociale de la réalité [texte imprimé] / Ludovic Gaussot
Cette conception de l’enfance et du jeu implique d’accorder une attention particulière aux processus de la socialisation autant qu’à leurs résultantes, et de la concevoir comme activité pratique menée et par le socialisateur et par le socialisé, dans un rapport dissymétrique certes, mais nécessitant la participation active des deux membres.
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Mots-clés : LUDIQUE SOCIOCULTUREL JEUNE ENFANT jeu société socialisation Résumé : L’univers des jeux et des jouets se prête particulièrement à une sociologie de l’enfance. Il est considéré comme le propre de la jeune enfance contemporaine (Ariès, 1960 ; Hurtig, 1971), âge de la vie où l’Homme n’est pas (encore) un homme (ou une femme), où l’Homme est l’objet d’une intention et d’un projet éducatifs, où enfin l’enfant « doué de parole » se met à exister comme « sujet culturel » sous le regard de l’adulte, objet d’une écoute plus attentive (Chamboredon, 1973 ; Chombart de Lauwe, 1990 ; Vulbeau, 1998). Il existe de nombreuses manières d’appréhender l’univers des jeux et des jouets. On peut en distinguer deux, extrêmes, corrélées aux différents milieux sociaux Note de contenu : Plan :
La sociologie, l’enfance, le jeu : repères
L’enfance de la sociologie
Jeux et activités ludiques
La socialisation
L’enfance, le jeu et le monde social : perspectives
La perspective socio-historique
La perspective socioculturelle
La perspective socio-économique
L’interactionnisme symbolique
Le jeu comme laboratoire de la vie socialeEn ligne : https://www.cairn.info/revue-spirale-2002-4-page-39.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258452 Documents numériques
ross, Gary. « Play in America from Pilgrims and Patriots to Kid Jocks and Joystick Jockeys: Or How Play Mirrors Social Change. » American journal of play 1, no 1 (2008): 7–46 : Drawing on a range of sources in the history of play, this article discusses hURL
Titre : Le métier des médecins : examiner en jouant Type de document : texte imprimé Auteurs : Pr. Marcel Rufo (1945-...), Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp109-112 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Pathologie:Maladie Mots-clés : EXAMEN MEDICAL Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258453
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp109-112[article] Le métier des médecins : examiner en jouant [texte imprimé] / Pr. Marcel Rufo (1945-...), Auteur . - 2002 . - pp109-112.
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Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Pathologie:Maladie Mots-clés : EXAMEN MEDICAL Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258453
Titre : Le métier des parents : jouer avec leur enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Pr. Marcel Rufo (1945-...), Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp54-56 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : LUDIQUE JEUNE ENFANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258454
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp54-56[article] Le métier des parents : jouer avec leur enfant [texte imprimé] / Pr. Marcel Rufo (1945-...), Auteur . - 2002 . - pp54-56.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : LUDIQUE JEUNE ENFANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258454
Titre : Pourquoi jouer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha KUKUCKA-BIZOS, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp150-156 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Installations et ressources éducatives:Matériel didactique:Jouet ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:JeuMots-clés : JEUNE ENFANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258468
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp150-156[article] Pourquoi jouer ? [texte imprimé] / Natacha KUKUCKA-BIZOS, Auteur . - 2002 . - pp150-156.
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Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Installations et ressources éducatives:Matériel didactique:Jouet ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:JeuMots-clés : JEUNE ENFANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258468
Titre : Quand les parents regardent jouer leur tout-petit Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal TRUCHIS (De), Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp57-62 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Observation Mots-clés : JEUNE ENFANT LUDIQUE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258469
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp57-62[article] Quand les parents regardent jouer leur tout-petit [texte imprimé] / Chantal TRUCHIS (De), Auteur . - 2002 . - pp57-62.
Langues : Français (fre)
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp57-62
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Observation Mots-clés : JEUNE ENFANT LUDIQUE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258469
Titre : Un livre, est-ce que c'est comme un jouet ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Rateau, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 98-102 Langues : Français (fre) En ligne : https://www.cairn.info/revue-spirale-2002-4-page-98.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258480
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp. 98-102[article] Un livre, est-ce que c'est comme un jouet ? [texte imprimé] / Dominique Rateau, Auteur . - 2002 . - pp. 98-102.
Langues : Français (fre)
in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info > N°24 (2002/12) . - pp. 98-102
En ligne : https://www.cairn.info/revue-spirale-2002-4-page-98.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258480
