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Ajouter le résultat dans votre panierPREADOLESCENTS ET DIFFERENCES "ETHNIQUES" / JENNIFER KERSIL in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info, 83 (2005-1)
Titre : PREADOLESCENTS ET DIFFERENCES "ETHNIQUES" : ACCEPTATION OU REJET DEL'AUTRE ? Auteurs : JENNIFER KERSIL, Auteur Article en page(s) : PP. 115-129, GRAPH., BIBLIOGR. Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Religion Mots-clés : PRE-ADOLESCENCE ETHNIE RACISME DIFFERENCE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43662
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Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Religion Mots-clés : PRE-ADOLESCENCE ETHNIE RACISME DIFFERENCE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43662
Titre : PARTICULARISMES CULTURELS- EDUCATION A L'UNIVERSEL Auteurs : Geneviève Vinsonneau, Auteur Article en page(s) : PP. 33-52, BIBLIOGR. Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migrant:Étranger ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Identité culturelle Denotes the correspondence which exists between a community (national, ethnic, linguistic, etc.) and its cultural life, as well as the right of each community to its own culture.Mots-clés : DIFFERENCE INTERCULTUREL ADAPTATION RACISME CITOYENNETE ETHNICITE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43674
in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > 83 (2005-1) . - PP. 33-52, BIBLIOGR.[article] PARTICULARISMES CULTURELS- EDUCATION A L'UNIVERSEL [] / Geneviève Vinsonneau, Auteur . - PP. 33-52, BIBLIOGR.
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Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migrant:Étranger ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Identité culturelle Denotes the correspondence which exists between a community (national, ethnic, linguistic, etc.) and its cultural life, as well as the right of each community to its own culture.Mots-clés : DIFFERENCE INTERCULTUREL ADAPTATION RACISME CITOYENNETE ETHNICITE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43674 Médiateurs interculturels, passerelles d’identités / Margalit Cohen-Emerique in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info, 83 (2005-1)
Titre : Médiateurs interculturels, passerelles d’identités Type de document : document électronique Auteurs : Margalit Cohen-Emerique Année de publication : 2006 Article en page(s) : PP. 169-190, BIBLIOGR. Note générale : Plan de l'article :
Le face-à-face avec les migrants
Adapter son comportement, sa tenue, son langage aux codes traditionnels
Comprendre et faire comprendre l’écart entre ici et là-bas
La communication à travers deux codes linguistiques
Aborder la famille dans une approche systémique
Citer sa propre expérience de vie
Travailler dans la durée, dans un temps construit
Créer un « état d’espérance »
Le face-à-face avec les institutions
Diversité des approches en fonction des champs d’intervention
Savoir discerner les références et les contraintes des professionnels
L’apport de connaissances aux professionnels
Obtenir la reconnaissance des interlocuteurs institutionnels et devenir leurs partenaires
Orientations pour la formation
Ce que la médiation interculturelle peut apporter à la formation des intervenants du social
La formation des médiateurs interculturels : de l’intuitif au cognitif
ConclusionLangues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.; L DROIT:Systèmes juridiques:Administration de la justice:MédiationMots-clés : INSTITUTION INTERVENTION SOCIALE INTERCULTUREL Résumé : L’analyse de trente entretiens de médiateurs, et surtout de médiatrices expérimentées, met en évidence le processus de fabrication de la médiation interculturelle, qui la différencie d’autres types de médiation. Les stratégies de ces acteurs dans la construction de leurs modes d’intervention se fondent sur deux dimensions principales : la position de tiers et le rôle de passerelle d’identité. Position de tiers qui les distingue de celle des acteurs institutionnels intervenant directement auprès des familles. Passerelles, car la médiation interculturelle facilite la communication et rapproche non seulement des personnes mais des univers culturels éloignés les uns des autres. Cette technique agit ainsi comme puissant facteur d’acculturation mutuelle et de modification des représentations. En ligne : http://www.cairn.info/revue-connexions-2005-1-page-169.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43688
in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > 83 (2005-1) . - PP. 169-190, BIBLIOGR.[article] Médiateurs interculturels, passerelles d’identités [document électronique] / Margalit Cohen-Emerique
Plan de l'article :
Le face-à-face avec les migrants
Adapter son comportement, sa tenue, son langage aux codes traditionnels
Comprendre et faire comprendre l’écart entre ici et là-bas
La communication à travers deux codes linguistiques
Aborder la famille dans une approche systémique
Citer sa propre expérience de vie
Travailler dans la durée, dans un temps construit
Créer un « état d’espérance »
Le face-à-face avec les institutions
Diversité des approches en fonction des champs d’intervention
Savoir discerner les références et les contraintes des professionnels
L’apport de connaissances aux professionnels
Obtenir la reconnaissance des interlocuteurs institutionnels et devenir leurs partenaires
Orientations pour la formation
Ce que la médiation interculturelle peut apporter à la formation des intervenants du social
La formation des médiateurs interculturels : de l’intuitif au cognitif
Conclusion
Langues : Français (fre)
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.; L DROIT:Systèmes juridiques:Administration de la justice:MédiationMots-clés : INSTITUTION INTERVENTION SOCIALE INTERCULTUREL Résumé : L’analyse de trente entretiens de médiateurs, et surtout de médiatrices expérimentées, met en évidence le processus de fabrication de la médiation interculturelle, qui la différencie d’autres types de médiation. Les stratégies de ces acteurs dans la construction de leurs modes d’intervention se fondent sur deux dimensions principales : la position de tiers et le rôle de passerelle d’identité. Position de tiers qui les distingue de celle des acteurs institutionnels intervenant directement auprès des familles. Passerelles, car la médiation interculturelle facilite la communication et rapproche non seulement des personnes mais des univers culturels éloignés les uns des autres. Cette technique agit ainsi comme puissant facteur d’acculturation mutuelle et de modification des représentations. En ligne : http://www.cairn.info/revue-connexions-2005-1-page-169.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43688
Titre : LES VARIATIONS DE L'IDENTITE D'ELITES MONDIALISEES Auteurs : PHILIPPE PIERRE, Auteur Article en page(s) : PP. 191-210, BIBLIOGR. Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie:Interdépendance:Relations économiques:Relations économiques internationales:Mondialisation Market-driven transnationalization of economic relations (trade, foreign investment, financial flows), which leads to a deepening of economic interdependence and consequently, erodes the capacity of governments to regulate the national economy.; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Cadre ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:IdentitéMots-clés : INTERCULTUREL Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43698
in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > 83 (2005-1) . - PP. 191-210, BIBLIOGR.[article] LES VARIATIONS DE L'IDENTITE D'ELITES MONDIALISEES [] / PHILIPPE PIERRE, Auteur . - PP. 191-210, BIBLIOGR.
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Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie:Interdépendance:Relations économiques:Relations économiques internationales:Mondialisation Market-driven transnationalization of economic relations (trade, foreign investment, financial flows), which leads to a deepening of economic interdependence and consequently, erodes the capacity of governments to regulate the national economy.; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Cadre ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:IdentitéMots-clés : INTERCULTUREL Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43698
Titre : LA QUESTION ETHNIQUE- L'INTERVENTION SOCIALE ET LA LAICITE : LES ENJEUXDES DISCRIMINATIONS RACIALES DANS LE TRAVAIL SOCIAL Auteurs : Manuel Boucher Article en page(s) : PP. 99-114, BIBLIOGR. Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Discrimination Mots-clés : INTERVENTION SOCIALE ETHNIE RACISME INTEGRATION LAICITE PROFESSIONALISATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43750
in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > 83 (2005-1) . - PP. 99-114, BIBLIOGR.[article] LA QUESTION ETHNIQUE- L'INTERVENTION SOCIALE ET LA LAICITE : LES ENJEUXDES DISCRIMINATIONS RACIALES DANS LE TRAVAIL SOCIAL [] / Manuel Boucher
in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > 83 (2005-1) . - PP. 99-114, BIBLIOGR.
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Discrimination Mots-clés : INTERVENTION SOCIALE ETHNIE RACISME INTEGRATION LAICITE PROFESSIONALISATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43750
Titre : L'INTEGRATION DES JEUNES FRANCAIS ISSUS DE L'IMMIGRATION. LE CAS DESJEUNES ISSUS DE L'IMMIGRATION ARABO-MUSULMANE ET TURQUE : MAGHREB MOYEN-ORIENT ET TURQUIE Auteurs : Azzam Amin, Auteur Article en page(s) : PP. 131-147, GRAPH., BIBLIOGR. Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Identité culturelle:Acculturation Phenomena which result when groups of individuals of different cultures come into continuous contact, with subsequent changes in the original cultural patterns of either or both groups.Mots-clés : INTEGRATION JEUNE ISSU DE L'IMMIGRATION CAMEILLERI (CARMEL) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43753
in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > 83 (2005-1) . - PP. 131-147, GRAPH., BIBLIOGR.[article] L'INTEGRATION DES JEUNES FRANCAIS ISSUS DE L'IMMIGRATION. LE CAS DESJEUNES ISSUS DE L'IMMIGRATION ARABO-MUSULMANE ET TURQUE : MAGHREB MOYEN-ORIENT ET TURQUIE [] / Azzam Amin, Auteur . - PP. 131-147, GRAPH., BIBLIOGR.
in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > 83 (2005-1) . - PP. 131-147, GRAPH., BIBLIOGR.
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Identité culturelle:Acculturation Phenomena which result when groups of individuals of different cultures come into continuous contact, with subsequent changes in the original cultural patterns of either or both groups.Mots-clés : INTEGRATION JEUNE ISSU DE L'IMMIGRATION CAMEILLERI (CARMEL) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43753
Titre : FAUT-IL RENOUVELER LA LAICITE ? Auteurs : JEAN PAUL THOMAS, Auteur Article en page(s) : PP. 13-32, BIBLIOGR. Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits du citoyen:Liberté d'expression ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Attitude:Tolérance ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École Mots-clés : LOI LIBERTE LAICITE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43783
in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > 83 (2005-1) . - PP. 13-32, BIBLIOGR.[article] FAUT-IL RENOUVELER LA LAICITE ? [] / JEAN PAUL THOMAS, Auteur . - PP. 13-32, BIBLIOGR.
Langues : Français (fre)
in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > 83 (2005-1) . - PP. 13-32, BIBLIOGR.
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits du citoyen:Liberté d'expression ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Attitude:Tolérance ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École Mots-clés : LOI LIBERTE LAICITE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43783
Titre : IDENTITE ET EXCLUSION Auteurs : Pierre Tap Article en page(s) : PP. 53-78, BIBLIOGR. Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social:Mobilité sociale:Exclusion sociale ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : INTEGRATION RESILIENCE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43791
in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > 83 (2005-1) . - PP. 53-78, BIBLIOGR.[article] IDENTITE ET EXCLUSION [] / Pierre Tap
in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > 83 (2005-1) . - PP. 53-78, BIBLIOGR.
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social:Mobilité sociale:Exclusion sociale ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : INTEGRATION RESILIENCE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43791
Titre : COMPARAISON DE DEUX SITUATIONS DE REUSSITE CONFRONTEE ET NORMALISEECHEZ LES LYCEENNES D'ORIGINE CULTURELLE DIFFERENTE Auteurs : NATHALIE MARTINEZ, Auteur Article en page(s) : PP. 149-168, GRAPH., TAB., BIBLIOGR. Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Analyse comparativeUse more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : LYCEEN REUSSITE SCOLAIRE IDENTITE SOCIALE JEUNE ISSU DE L'IMMIGRATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43827
in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > 83 (2005-1) . - PP. 149-168, GRAPH., TAB., BIBLIOGR.[article] COMPARAISON DE DEUX SITUATIONS DE REUSSITE CONFRONTEE ET NORMALISEECHEZ LES LYCEENNES D'ORIGINE CULTURELLE DIFFERENTE [] / NATHALIE MARTINEZ, Auteur . - PP. 149-168, GRAPH., TAB., BIBLIOGR.
in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > 83 (2005-1) . - PP. 149-168, GRAPH., TAB., BIBLIOGR.
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Analyse comparativeUse more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : LYCEEN REUSSITE SCOLAIRE IDENTITE SOCIALE JEUNE ISSU DE L'IMMIGRATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43827
