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[n° ou bulletin]
est un bulletin de Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info / Augustin Vicard
[n° ou bulletin] est un bulletin de Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info / Augustin Vicard ![]() 17 € « Entrées dans la sexualité : expériences, espaces, représentations » est le premier dossier thématique de la revue Agora débats/jeunesses consacré aux questions de sexualité. À travers six articles reposant sur des matériaux originaux, ce numéro s'intéresse aux expériences juvéniles des premiers temps de la vie sexuelle et rend compte de leur diversité. En décrivant les contextes objectifs et subjectifs des manières d’entrer dans la sexualité, il s’agit aussi de rendre compte des contraintes normatives qui pèsent sur les jeunes filles et garçons. [Voir aussi : http://www.pressesdesciencespo.fr/fr/livre/?GCOI=27246100047040&fa=description] Langues : Français (fre)
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Réservation
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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01974 | PER F-30 INS | Périodiques | Centre de Documentation Carrières Sociales | Périodiques empruntables | Disponible |
Dépouillements


Premières relations sexuelles et prises de risque / Florence Maillochon in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 60 (février 2012)
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[article]
Titre : Premières relations sexuelles et prises de risque Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Maillochon, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 59-66 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sexualité Adolescent Jeune adulte Vie affective adolescence Résumé : Les enquêtes statistiques sur les comportements sexuels des jeunes mettent en évidence l’alignement de l’âge au premier rapport sexuel des femmes sur celui des hommes, ce qui n’exclut pas le maintien de différences importantes dans les modalités de leurs expériences. Ces enquêtes permettent en outre de nuancer l’hypothèse psychosociale d’une adolescence « preneuse de risque », du moins à l’égard des IST, puisque les jeunes se protègent plutôt mieux que leurs aînés lors de leurs relations sexuelles. Note de contenu : PLAN DE L'ARTICLE
•Les premières explorations physiques et virtuelles des autres
•Le premier rapport sexuel et son contexte
•ConclusionEn ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-agora-debats-jeunesses-2012 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=52906
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 60 (février 2012) . - pp. 59-66[article] Premières relations sexuelles et prises de risque [texte imprimé] / Florence Maillochon, Auteur . - 2011 . - pp. 59-66.
Langues : Français (fre)
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 60 (février 2012) . - pp. 59-66
Mots-clés : Sexualité Adolescent Jeune adulte Vie affective adolescence Résumé : Les enquêtes statistiques sur les comportements sexuels des jeunes mettent en évidence l’alignement de l’âge au premier rapport sexuel des femmes sur celui des hommes, ce qui n’exclut pas le maintien de différences importantes dans les modalités de leurs expériences. Ces enquêtes permettent en outre de nuancer l’hypothèse psychosociale d’une adolescence « preneuse de risque », du moins à l’égard des IST, puisque les jeunes se protègent plutôt mieux que leurs aînés lors de leurs relations sexuelles. Note de contenu : PLAN DE L'ARTICLE
•Les premières explorations physiques et virtuelles des autres
•Le premier rapport sexuel et son contexte
•ConclusionEn ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-agora-debats-jeunesses-2012 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=52906 Jeunesse et sexualité : expériences, espaces, représentations / Yaëlle Amsellem-Mainguy in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 60 (février 2012)
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[article]
Titre : Jeunesse et sexualité : expériences, espaces, représentations Type de document : texte imprimé Auteurs : Yaëlle Amsellem-Mainguy (1980-...) , Editeur scientifique ; Wilfried Rault (1974-...), Editeur scientifique ; Francesca POGLIA, Auteur ; Marianne AUTAIN, Auteur ; Florence Maillochon, Auteur
Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 52-134 Langues : Français (fre) Mots-clés : SEXUALITE DIVERSITE REPRESENTATION SOCIALE MORALE RELATION ADULTE/ENFANT Site Web de rencontres Sexualité de l'Adolescent Lesbianisme Homosexualité Résumé : Un dossier coordonné par Yaëlle Amsellem-Mainguy et Wilfried Rault « Jeunesse & sexualité : expériences, espaces, représentations » est le premier dossier thématique de la revue Agora débats/jeunesses consacré aux questions de sexualités, après un numéro sur le couple (no 23, 2001). À travers six articles reposant sur des terrains et matériaux originaux, ce numéro s'intéresse aux expériences juvéniles de la sexualité et rend compte de leur diversité. Il permet de saisir l’importance des espaces et des représentations sociales dans les premiers temps de la vie sexuelle et met en évidence les contraintes normatives qui pèsent sur les filles et les garçons. Note de contenu : Sommaire du dossier :
- Introduction Page 52 à 58
Yaëlle Amsellem-Mainguy et Wilfried Rault
- Premières relations sexuelles et prises de risque L'éclairage des enquêtes statistiques réalisées en France Page 59 à 66
Florence Maillochon
- Le pédé, la pute et l'ordre hétérosexuel Page 67 à 78
Isabelle Clair
- Quartier gays et jeunesses homosexuelles à Paris et à Montréal Page 79 à 92
Colin Giraud
- Devenir lesbienne : le parcours de jeunes femmes d'origine maghrébine Page 93 à 105
Christelle Hamel
- Nouveaux scénarios et pratiques sexuels chez les jeunes utilisateurs de sites de rencontres Page 107 à 119
Marie Bergström
- Autonomie sexuelle des jeunes et panique morale des adultes Le garçon sans frein et la fille responsable Page 121 à 134
Michel Bozon
En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-agora-debats-jeunesses-2012 [...] Format de la ressource électronique : Consulté le 20/04/2012 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61550
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 60 (février 2012) . - pp. 52-134[article] Jeunesse et sexualité : expériences, espaces, représentations [texte imprimé] / Yaëlle Amsellem-Mainguy (1980-...), Editeur scientifique ; Wilfried Rault (1974-...), Editeur scientifique ; Francesca POGLIA, Auteur ; Marianne AUTAIN, Auteur ; Florence Maillochon, Auteur . - 2011 . - pp. 52-134.
Langues : Français (fre)
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 60 (février 2012) . - pp. 52-134
Mots-clés : SEXUALITE DIVERSITE REPRESENTATION SOCIALE MORALE RELATION ADULTE/ENFANT Site Web de rencontres Sexualité de l'Adolescent Lesbianisme Homosexualité Résumé : Un dossier coordonné par Yaëlle Amsellem-Mainguy et Wilfried Rault « Jeunesse & sexualité : expériences, espaces, représentations » est le premier dossier thématique de la revue Agora débats/jeunesses consacré aux questions de sexualités, après un numéro sur le couple (no 23, 2001). À travers six articles reposant sur des terrains et matériaux originaux, ce numéro s'intéresse aux expériences juvéniles de la sexualité et rend compte de leur diversité. Il permet de saisir l’importance des espaces et des représentations sociales dans les premiers temps de la vie sexuelle et met en évidence les contraintes normatives qui pèsent sur les filles et les garçons. Note de contenu : Sommaire du dossier :
- Introduction Page 52 à 58
Yaëlle Amsellem-Mainguy et Wilfried Rault
- Premières relations sexuelles et prises de risque L'éclairage des enquêtes statistiques réalisées en France Page 59 à 66
Florence Maillochon
- Le pédé, la pute et l'ordre hétérosexuel Page 67 à 78
Isabelle Clair
- Quartier gays et jeunesses homosexuelles à Paris et à Montréal Page 79 à 92
Colin Giraud
- Devenir lesbienne : le parcours de jeunes femmes d'origine maghrébine Page 93 à 105
Christelle Hamel
- Nouveaux scénarios et pratiques sexuels chez les jeunes utilisateurs de sites de rencontres Page 107 à 119
Marie Bergström
- Autonomie sexuelle des jeunes et panique morale des adultes Le garçon sans frein et la fille responsable Page 121 à 134
Michel Bozon
En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-agora-debats-jeunesses-2012 [...] Format de la ressource électronique : Consulté le 20/04/2012 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61550 Le pédé, la pute et l'ordre hétérosexuel / Isabelle Clair in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 60 (février 2012)
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[article]
Titre : Le pédé, la pute et l'ordre hétérosexuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Clair (1976-...) , Auteur
Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 67-77 Note générale : Cet article s'intéresse aux représentations liées au féminin et au masculin influencées par une norme hétérocentriste et renforçant les inégalités de sexe ou l'homophobie : l'homme doit être viril, la femme vertueuse. Les figures contraires à cette norme sont stigmatisées et considérées comme repoussoir : la "pute" chez les filles et le "pédé" chez les garçons. Langues : Français (fre) Mots-clés : vie affective et sexuelle REPRESENTATION SEXUALITE JEUNE HETEROCENTRISME STEREOTYPE HOMOSEXUEL RAPPORTS SOCIAUX DE GENRE FILLE GARÇON NORME SOCIALE Résumé : Les figures de la « pute » et du « pédé » renvoient à deux dimensions de l’ordre hétérosexuel. D’une part, la différenciation des sexes : chaque sexe a sa propre figure repoussoir et le risque de s’y voir associée n’est pas le même pour les filles et les garçons. D’autre part, leur hiérarchisation : alors que les garçons doivent faire la preuve continue qu’ils ne sont pas des « pédés », c’est-à-dire qu’ils ont leur place dans le groupe de sexe dominant, les filles sont a priori suspectes d’êtres toutes des « putes », du fait de leur position inévitablement inférieure dans la classification des groupes de sexe. Note de contenu : Plan de l'article :
Un garçon doit être à la hauteur de son sexe
Le « pédé » : la figure repoussoir des garçons
La vertu sexuelle des filles : un enjeu de virilité pour les garçons
Une fille doit échapper à son sexe
De la cité au village, l’identité féminine au croisement du sexe et de la sexualité
Les filles sont toutes des « putes »
ConclusionEn ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-agora-debats-jeunesses-2012 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=124114
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 60 (février 2012) . - pp. 67-77[article] Le pédé, la pute et l'ordre hétérosexuel [texte imprimé] / Isabelle Clair (1976-...), Auteur . - 2011 . - pp. 67-77.
Cet article s'intéresse aux représentations liées au féminin et au masculin influencées par une norme hétérocentriste et renforçant les inégalités de sexe ou l'homophobie : l'homme doit être viril, la femme vertueuse. Les figures contraires à cette norme sont stigmatisées et considérées comme repoussoir : la "pute" chez les filles et le "pédé" chez les garçons.
Langues : Français (fre)
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 60 (février 2012) . - pp. 67-77
Mots-clés : vie affective et sexuelle REPRESENTATION SEXUALITE JEUNE HETEROCENTRISME STEREOTYPE HOMOSEXUEL RAPPORTS SOCIAUX DE GENRE FILLE GARÇON NORME SOCIALE Résumé : Les figures de la « pute » et du « pédé » renvoient à deux dimensions de l’ordre hétérosexuel. D’une part, la différenciation des sexes : chaque sexe a sa propre figure repoussoir et le risque de s’y voir associée n’est pas le même pour les filles et les garçons. D’autre part, leur hiérarchisation : alors que les garçons doivent faire la preuve continue qu’ils ne sont pas des « pédés », c’est-à-dire qu’ils ont leur place dans le groupe de sexe dominant, les filles sont a priori suspectes d’êtres toutes des « putes », du fait de leur position inévitablement inférieure dans la classification des groupes de sexe. Note de contenu : Plan de l'article :
Un garçon doit être à la hauteur de son sexe
Le « pédé » : la figure repoussoir des garçons
La vertu sexuelle des filles : un enjeu de virilité pour les garçons
Une fille doit échapper à son sexe
De la cité au village, l’identité féminine au croisement du sexe et de la sexualité
Les filles sont toutes des « putes »
ConclusionEn ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-agora-debats-jeunesses-2012 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=124114 Françoise Tétard ou l'histoire comme pratique / Laurent Besse in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 60 (février 2012)
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[article]
Titre : Françoise Tétard ou l'histoire comme pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Besse (1967-...) , Auteur ; Mathias Gardet (1964-...)
, Auteur ; Jean-Claude Richez
, Auteur
Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 21-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation populaire histoire justice des mineurs politiques de jeunesse Résumé : Cet article propose trois regards différents sur l’œuvre de Françoise Tétard décédée en 2010. Historienne des « jeunes qui vont mal » et des « jeunes qui vont bien », elle a ouvert de nombreux chantiers et inventé des montagnes d’archives. Elle s’est intéressée à la justice des mineurs, aux politiques de jeunesse mais aussi à l’éducation populaire, dont elle fut aussi une actrice. Face à une œuvre et une vie multiples, il était difficile de proposer une vision autre que partielle et éclatée. Mais un lien au moins réunit les trois aspects de sa vie évoqués ici : la nécessité de l’histoire, comme science et comme pratique. Note de contenu : Plan de l'article :
L’histoire comme discipline
L’histoire comme éducation populaire
Histoire de vie… vie d’historienne
En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-agora-debats-jeunesses-2012 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164969
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 60 (février 2012) . - pp. 21-33[article] Françoise Tétard ou l'histoire comme pratique [texte imprimé] / Laurent Besse (1967-...), Auteur ; Mathias Gardet (1964-...)
, Auteur ; Jean-Claude Richez
, Auteur . - 2011 . - pp. 21-33.
Langues : Français (fre)
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 60 (février 2012) . - pp. 21-33
Mots-clés : éducation populaire histoire justice des mineurs politiques de jeunesse Résumé : Cet article propose trois regards différents sur l’œuvre de Françoise Tétard décédée en 2010. Historienne des « jeunes qui vont mal » et des « jeunes qui vont bien », elle a ouvert de nombreux chantiers et inventé des montagnes d’archives. Elle s’est intéressée à la justice des mineurs, aux politiques de jeunesse mais aussi à l’éducation populaire, dont elle fut aussi une actrice. Face à une œuvre et une vie multiples, il était difficile de proposer une vision autre que partielle et éclatée. Mais un lien au moins réunit les trois aspects de sa vie évoqués ici : la nécessité de l’histoire, comme science et comme pratique. Note de contenu : Plan de l'article :
L’histoire comme discipline
L’histoire comme éducation populaire
Histoire de vie… vie d’historienne
En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-agora-debats-jeunesses-2012 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164969 La confiance, le diplôme et l'employabilité : un triptyque sociologique des étudiants / Joël Zaffran in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 60 (février 2012)
Le parler jeune au sein des sociabilités juvéniles : pratiques situées, représentations et gestion de l'image de soi chez des jeunes francophones / Francesca Poglia Mileti in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 60 (février 2012)
[article]
Titre : Le parler jeune au sein des sociabilités juvéniles : pratiques situées, représentations et gestion de l'image de soi chez des jeunes francophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Francesca Poglia Mileti, Auteur ; Patrick Ischer, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 9/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : sociabilité adolescente Parler Jeune Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165030
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 60 (février 2012) . - p. 9/20[article] Le parler jeune au sein des sociabilités juvéniles : pratiques situées, représentations et gestion de l'image de soi chez des jeunes francophones [texte imprimé] / Francesca Poglia Mileti, Auteur ; Patrick Ischer, Auteur . - 2011 . - p. 9/20.
Langues : Français (fre)
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 60 (février 2012) . - p. 9/20
Mots-clés : sociabilité adolescente Parler Jeune Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165030