Dépouillements

Sortir ! in Le Nouvel Éducateur / SUDOC, 186 (02/2008)

Public ISBD [article]  inLe Nouvel Éducateur / SUDOC > 186 (02/2008) . - p.5-30 Titre : Sortir ! Type de document : texte imprimé Editeur : Nantes : Editions ICEM pédagogie Freinet Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.5-30 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : sortie éducative  classe de découverte  méthode active  2000- Résumé : Dossier sur les sorties scolaires. Compte rendu d'un projet de classe de découverte en autogestion (choix du centre, transports, repas, budget, découverte du milieu, exposition finale). Bilan d'une classe de découverte dans le cadre d'un projet d'écoformation. La préparation d'un voyage échange avec des correspondants : témoignages d'élèves, de parents et d'enseignants. Correspondance entre deux classes de tout-petits de maternelle. L'instauration d'un Permis de Circulation Libre et Responsable dans une école. La Pédagogie Freinet en regroupement d'adaptation. Le concept de pédagogie sociale. Point sur le projet Cultures Robinson. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51997 [article] Sortir ! [texte imprimé] . - Nantes : Editions ICEM pédagogie Freinet, 2008 . - p.5-30. Langues : Français (fre) in Le Nouvel Éducateur / SUDOC > 186 (02/2008) . - p.5-30 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : sortie éducative  classe de découverte  méthode active  2000- Résumé : Dossier sur les sorties scolaires. Compte rendu d'un projet de classe de découverte en autogestion (choix du centre, transports, repas, budget, découverte du milieu, exposition finale). Bilan d'une classe de découverte dans le cadre d'un projet d'écoformation. La préparation d'un voyage échange avec des correspondants : témoignages d'élèves, de parents et d'enseignants. Correspondance entre deux classes de tout-petits de maternelle. L'instauration d'un Permis de Circulation Libre et Responsable dans une école. La Pédagogie Freinet en regroupement d'adaptation. Le concept de pédagogie sociale. Point sur le projet Cultures Robinson. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51997

Loris Malaguzzi (1920-1994) / Emilie Dubois in Le Nouvel Éducateur / SUDOC, 186 (02/2008)

Public ISBD [article]  inLe Nouvel Éducateur / SUDOC > 186 (02/2008) . - p.41-42 Titre : Loris Malaguzzi (1920-1994) Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Dubois, Auteur ; Jean Houssaye (1947-...), Auteur Editeur : Nantes : Editions ICEM pédagogie Freinet Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.41-42 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Italie Mots-clés : pédagogue  méthode pédagogique  20e siècle Résumé : Présentation du parcours personnel et professionnel du pédagogue italien Loris Malaguzzi. Ses principes pédagogiques basés sur l'écoute, les outils et la méthode pédagogique mis en place dans l'école de Reggio Emilia, la théorie des Cent Langages de l'Enfant. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=52055 [article] Loris Malaguzzi (1920-1994) [texte imprimé] / Emilie Dubois, Auteur ; Jean Houssaye (1947-...), Auteur . - Nantes : Editions ICEM pédagogie Freinet, 2008 . - p.41-42. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Le Nouvel Éducateur / SUDOC > 186 (02/2008) . - p.41-42 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Italie Mots-clés : pédagogue  méthode pédagogique  20e siècle Résumé : Présentation du parcours personnel et professionnel du pédagogue italien Loris Malaguzzi. Ses principes pédagogiques basés sur l'écoute, les outils et la méthode pédagogique mis en place dans l'école de Reggio Emilia, la théorie des Cent Langages de l'Enfant. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=52055