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Une jeunesse en chantiers / Caroline Lefebvre in Lien Social : l'actualité sociale autrement, n° 1065 ( 7 juin 2012)

Public ISBD [article]  inLien Social : l'actualité sociale autrement > n° 1065 ( 7 juin 2012) . - pp. 10-15 Titre : Une jeunesse en chantiers : prévention spécialisée Auteurs : Caroline Lefebvre, Auteur Article en page(s) : pp. 10-15 Mots-clés : HAUTE SAVOIE  DOUBS  PREVENTION SPECIALISEE  CHANTIER DE JEUNES  CHANTIER D'INSERTION Résumé : Légalement reconnu depuis 1999, le chantier éducatif est utilisé par la plupart des services de prévention spécialisée en France. Mais il s’est diversement développé, selon les équipes en place, leur histoire, les partenariats et les financements obtenus. À Annecy et Annemasse, six cent cinquante jeunes suivis par l’association Passage passent chaque année par de courtes expériences de travail rémunéré. Support à la relation, respect des règles, valorisation. La pertinence de cette approche est reconnue de tous et fermement soutenue par le conseil général de Haute-Savoie.[Présentation de l'éditeur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55844 [article] Une jeunesse en chantiers : prévention spécialisée [] / Caroline Lefebvre, Auteur . - pp. 10-15. in Lien Social : l'actualité sociale autrement > n° 1065 ( 7 juin 2012) . - pp. 10-15 Mots-clés : HAUTE SAVOIE  DOUBS  PREVENTION SPECIALISEE  CHANTIER DE JEUNES  CHANTIER D'INSERTION Résumé : Légalement reconnu depuis 1999, le chantier éducatif est utilisé par la plupart des services de prévention spécialisée en France. Mais il s’est diversement développé, selon les équipes en place, leur histoire, les partenariats et les financements obtenus. À Annecy et Annemasse, six cent cinquante jeunes suivis par l’association Passage passent chaque année par de courtes expériences de travail rémunéré. Support à la relation, respect des règles, valorisation. La pertinence de cette approche est reconnue de tous et fermement soutenue par le conseil général de Haute-Savoie.[Présentation de l'éditeur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55844