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Institution et socialisation politique des jeunes Mention de date : 2010/1 Paru le : 01/01/2010 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6054-8 |  |
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Ajouter le résultat dans votre panierInstitution et socialisation politique des jeunes / et al. ; Hugues DELFORGE ; François Dubet ; Régis Cortesero in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info, 25 (2010/1)
Entre l'émeute et le ghetto. Quels cadres de socialisation politique pour les jeunes des banlieues populaires ? in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info, 25 (2010/1)
Titre : Entre l'émeute et le ghetto. Quels cadres de socialisation politique pour les jeunes des banlieues populaires ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010/1 Article en page(s) : pp. 65-81 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Racial discrimination Mots-clés : JUGENDLICHER IN SCHWIERIGKEITEN YOUNG WITH PROBLEMS JOVEN EN DIFICULTAD JEUNE EN DIFFICULTE FRANKREICH FRANCIA SOZIALE INTEGRATION SOCIAL INTEGRATION INSERCION SOCIAL INSERTION SOCIALE RASSENDISKRIMINIERUNG DISCRIMINACION RACIAL DISCRIMINATION RACIALE UNGLEICHHEITEN INEQUALITIES DESIGUALDADES INEGALITES Résumé : Les temps de loisir de la jeunesse populaire ont été l’objet d’investissements militants pour l’éveil d’une conscience de classe et la transmission d’une vision conflictuelle du monde. Cet article décrit l’épuisement de ce travail de socialisation politique face à des jeunes dont la sensibilité critique traduit un sentiment d’exclusion, de mise à l’écart plus que d’exploitation. Les organisations liées à l’éducation populaire échouent à transmettre des valeurs de solidarité et de civisme qui heurtent les sentiments d’injustice spontanés des jeunes et finissent par renverser l’accusation en les rendant coupables de leurs problèmes. L’alternative militante, articulée au thème des discriminations, peine à constituer un cadre de socialisation politique faute de dépasser la mise en accusation morale de la malveillance et du racisme généralisé. Les jeunes refusent une image du monde risquant de décourager leur aspiration à réussir leur insertion et leur vie sociale. (résumé : Éducation et sociétés)
En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=ES_025_0065 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111508
in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info > 25 (2010/1) . - pp. 65-81[article] Entre l'émeute et le ghetto. Quels cadres de socialisation politique pour les jeunes des banlieues populaires ? [texte imprimé] . - 2010/1 . - pp. 65-81.
Langues : Français (fre)
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Racial discrimination Mots-clés : JUGENDLICHER IN SCHWIERIGKEITEN YOUNG WITH PROBLEMS JOVEN EN DIFICULTAD JEUNE EN DIFFICULTE FRANKREICH FRANCIA SOZIALE INTEGRATION SOCIAL INTEGRATION INSERCION SOCIAL INSERTION SOCIALE RASSENDISKRIMINIERUNG DISCRIMINACION RACIAL DISCRIMINATION RACIALE UNGLEICHHEITEN INEQUALITIES DESIGUALDADES INEGALITES Résumé : Les temps de loisir de la jeunesse populaire ont été l’objet d’investissements militants pour l’éveil d’une conscience de classe et la transmission d’une vision conflictuelle du monde. Cet article décrit l’épuisement de ce travail de socialisation politique face à des jeunes dont la sensibilité critique traduit un sentiment d’exclusion, de mise à l’écart plus que d’exploitation. Les organisations liées à l’éducation populaire échouent à transmettre des valeurs de solidarité et de civisme qui heurtent les sentiments d’injustice spontanés des jeunes et finissent par renverser l’accusation en les rendant coupables de leurs problèmes. L’alternative militante, articulée au thème des discriminations, peine à constituer un cadre de socialisation politique faute de dépasser la mise en accusation morale de la malveillance et du racisme généralisé. Les jeunes refusent une image du monde risquant de décourager leur aspiration à réussir leur insertion et leur vie sociale. (résumé : Éducation et sociétés)
En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=ES_025_0065 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111508
Titre : Culture scolaire et distinction sociale dans un collège jésuite de la région Sud du Brésil Type de document : texte imprimé Auteurs : Norberto Dallabrida, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 157/170 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Amériques et Caraïbes:Amérique du Sud:Brésil ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Structure sociale Mots-clés : Jésuite Education des Elites Culture Scolaire Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165763
in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info > 25 (2010/1) . - p. 157/170[article] Culture scolaire et distinction sociale dans un collège jésuite de la région Sud du Brésil [texte imprimé] / Norberto Dallabrida, Auteur . - 2010 . - p. 157/170.
Langues : Français (fre)
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Amériques et Caraïbes:Amérique du Sud:Brésil ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Structure sociale Mots-clés : Jésuite Education des Elites Culture Scolaire Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165763
Titre : Développement universitaire et logiques territoriales : entra cadrage et arrnagements locaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Ferréol (1954-...), Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 171/190 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Milieu éducatif:Relation école-collectivitéMots-clés : Fusion (Enseignement Supérieur - Université - Haute Ecole) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165770
in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info > 25 (2010/1) . - p. 171/190[article] Développement universitaire et logiques territoriales : entra cadrage et arrnagements locaux [texte imprimé] / Gilles Ferréol (1954-...), Auteur . - 2010 . - p. 171/190.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Milieu éducatif:Relation école-collectivitéMots-clés : Fusion (Enseignement Supérieur - Université - Haute Ecole) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165770
Titre : Institution et socialisation politique des jeunes : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Cortesero Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 7/126 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Belgique ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Italie ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members.; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Capital socialA combination of social norms (such as trusts), social networks, relations and ties held by an individual or predominant within a group.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Zone urbaine:BanlieueMots-clés : Injustice (sentiment) Institution Scolaire jeunesse populaire Justice Scolaire Néolibéralisme Opposition Civisme Décrochage Scolaire Socialisation de l'Adolescent République d'Afrique du Sud Activité Politique des Jeunes Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165806
in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info > 25 (2010/1) . - p. 7/126[article] Institution et socialisation politique des jeunes : dossier [texte imprimé] / Régis Cortesero
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in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info > 25 (2010/1) . - p. 7/126
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Belgique ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Italie ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members.; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Capital socialA combination of social norms (such as trusts), social networks, relations and ties held by an individual or predominant within a group.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Zone urbaine:BanlieueMots-clés : Injustice (sentiment) Institution Scolaire jeunesse populaire Justice Scolaire Néolibéralisme Opposition Civisme Décrochage Scolaire Socialisation de l'Adolescent République d'Afrique du Sud Activité Politique des Jeunes Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165806
Titre : Langues et choix de scolarisation : les Français expatrié au Canada : de l'ethnocentrisme à la diversité Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Forlot, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 139/156 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Canada ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Langue d'enseignement Mots-clés : langue scolaire Langue Française Langue Anglaise identité linguistique Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165852
in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info > 25 (2010/1) . - p. 139/156[article] Langues et choix de scolarisation : les Français expatrié au Canada : de l'ethnocentrisme à la diversité [texte imprimé] / Gilles Forlot, Auteur . - 2010 . - p. 139/156.
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in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info > 25 (2010/1) . - p. 139/156
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Canada ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Langue d'enseignement Mots-clés : langue scolaire Langue Française Langue Anglaise identité linguistique Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165852
