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Ajouter le résultat dans votre panierDossier : Intelligence, peut-on augmenter nos capacités ? / Martine Fournier in Sciences humaines, 241 (10/2012)
Titre : Dossier : Intelligence, peut-on augmenter nos capacités ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Article en page(s) : pp. 30-59 Langues : Français (fre) Résumé : Dossier de dix articles qui font le point sur ce l'état actuel des connaissance sur l'intelligence humaine. Le marché de l’intelligence se porte bien : calculer son quotient intellectuel (QI) sur Internet, prendre des traitements pour ralentir le vieillissement du cerveau, repenser l'apprentissage scolaire en fonction de la neuropédagogie, etc. Mais qu'est-ce que l'intelligence ? Peut-on vraiment la cultiver et augmenter ses compétences cognitives ? Quelles sont les méthodes pour "apprendre à apprendre" ? Comment interpréter les données qui montrent une augmentation du QI moyen tout au long du XXème siècle ? En ligne : http://www.scienceshumaines.com/index.php Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=58709
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - pp. 30-59[article] Dossier : Intelligence, peut-on augmenter nos capacités ? [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - pp. 30-59.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - pp. 30-59
Résumé : Dossier de dix articles qui font le point sur ce l'état actuel des connaissance sur l'intelligence humaine. Le marché de l’intelligence se porte bien : calculer son quotient intellectuel (QI) sur Internet, prendre des traitements pour ralentir le vieillissement du cerveau, repenser l'apprentissage scolaire en fonction de la neuropédagogie, etc. Mais qu'est-ce que l'intelligence ? Peut-on vraiment la cultiver et augmenter ses compétences cognitives ? Quelles sont les méthodes pour "apprendre à apprendre" ? Comment interpréter les données qui montrent une augmentation du QI moyen tout au long du XXème siècle ? En ligne : http://www.scienceshumaines.com/index.php Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=58709
Titre : Démographie mondiale : 10 milliards et on s'arrête ? Auteurs : René-Eric Dagorn, Auteur Année de publication : octobre 2012 Article en page(s) : pp. 20-23 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie orientale:Chine ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Démographie Use for theoretical works dealing with human populations, concerned with their size, structure, distribution, growth and migration.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:PopulationUse only with respect to population of a specific country or region; otherwise, use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Matière de l'enseignement de base:Alphabétisation ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:Évolution ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Physiologie:Reproduction humaine:FéconditéRésumé : Après avoir dépassé les 7 milliards d’habitants en 2011, la population mondiale est en voie de stabilisation. Plus urbain, plus dense, moins féminin : tel est le visage du monde de demain. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61882
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - pp. 20-23[article] Démographie mondiale : 10 milliards et on s'arrête ? [] / René-Eric Dagorn, Auteur . - octobre 2012 . - pp. 20-23.
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in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - pp. 20-23Intelligence : peut-on augmenter nos capacités ? (Dossier) / Martine Fournier in Sciences humaines, 241 (10/2012)
Titre : Intelligence : peut-on augmenter nos capacités ? (Dossier) Auteurs : Martine Fournier, Année de publication : octobre 2012 Article en page(s) : pp. 30-59 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Sciences médicales:Neurologie Mots-clés : STIMULATION DEVELOPPEMENT COGNITIF QUOTIENT INTELLECTUEL PEDAGOGIE Résumé : Mais en fait qu’est-ce que l’intelligence ? Peut-on vraiment la développer et la cultiver ? Ce dossier fait le point sur ce que nous savons réellement, en l’état actuel des connaissances. Il s’organise autour de quatre grandes questions :
• Peut-on « muscler » son cerveau et augmenter ses compétences cognitives ?
• Existe-t-il des moyens de résister au déclin cognitif ?
• Quelles sont les méthodes qui permettent d’« apprendre à apprendre » ? Qu’en est-il de leur efficacité ? Pourrait-on en concevoir des stratégies pédagogiques qui aident les élèves à mieux penser ?
• Comment interpréter les données qui montrent une augmentation régulière du QI moyen des populations tout au long du XXe siècle ? L’humanité deviendrait-elle de plus en plus intelligente au fil des progrès de la science et des technologies ?Note de contenu : - L'intelligence humaine en progrès (Serge Larivée et Carole Sénéchal)
- Plus intelligents ou plus astucieux ? (Martine Fournier)
- Les stimulants de l'esprit
- Peut-on résister au déclin cognitif ? (Achille Weinberg)
- Comment booster ses neurones (Rémi Sussan)
- Enquête sur la neuropédagogie (Martine Fournier)
- Les neurosciences, avenir de la pédagogie ? (Martine Fournier)
- Peut-on apprendre à apprendre ? (Jean-François Dortier)
- L'art du travail intellectuel (Jean-François Dortier)
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61884
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - pp. 30-59[article] Intelligence : peut-on augmenter nos capacités ? (Dossier) [] / Martine Fournier, . - octobre 2012 . - pp. 30-59.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Sciences médicales:Neurologie Mots-clés : STIMULATION DEVELOPPEMENT COGNITIF QUOTIENT INTELLECTUEL PEDAGOGIE Résumé : Mais en fait qu’est-ce que l’intelligence ? Peut-on vraiment la développer et la cultiver ? Ce dossier fait le point sur ce que nous savons réellement, en l’état actuel des connaissances. Il s’organise autour de quatre grandes questions :
• Peut-on « muscler » son cerveau et augmenter ses compétences cognitives ?
• Existe-t-il des moyens de résister au déclin cognitif ?
• Quelles sont les méthodes qui permettent d’« apprendre à apprendre » ? Qu’en est-il de leur efficacité ? Pourrait-on en concevoir des stratégies pédagogiques qui aident les élèves à mieux penser ?
• Comment interpréter les données qui montrent une augmentation régulière du QI moyen des populations tout au long du XXe siècle ? L’humanité deviendrait-elle de plus en plus intelligente au fil des progrès de la science et des technologies ?Note de contenu : - L'intelligence humaine en progrès (Serge Larivée et Carole Sénéchal)
- Plus intelligents ou plus astucieux ? (Martine Fournier)
- Les stimulants de l'esprit
- Peut-on résister au déclin cognitif ? (Achille Weinberg)
- Comment booster ses neurones (Rémi Sussan)
- Enquête sur la neuropédagogie (Martine Fournier)
- Les neurosciences, avenir de la pédagogie ? (Martine Fournier)
- Peut-on apprendre à apprendre ? (Jean-François Dortier)
- L'art du travail intellectuel (Jean-François Dortier)
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Titre : Juger sans punir, une justice pour demain ? Auteurs : Nicolas Journet (1950-...), Auteur Année de publication : octobre 2012 Article en page(s) : pp. 24-29 Langues : Français (fre) Catégories : L DROIT:Systèmes juridiques:Théorie juridique:Justice Mots-clés : ACCORD REPARATION SENTENCE MEDIATION PENALE Résumé : Rechercher un accord plutôt que passer par un procès. Tel est le principe de la justice restauratrice. L’idée est vieille comme le monde. Elle connaît depuis vingt ans de nouveaux développements, mais reste appliquée avec parcimonie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61886
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - pp. 24-29[article] Juger sans punir, une justice pour demain ? [] / Nicolas Journet (1950-...), Auteur . - octobre 2012 . - pp. 24-29.
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in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - pp. 24-29
Catégories : L DROIT:Systèmes juridiques:Théorie juridique:Justice Mots-clés : ACCORD REPARATION SENTENCE MEDIATION PENALE Résumé : Rechercher un accord plutôt que passer par un procès. Tel est le principe de la justice restauratrice. L’idée est vieille comme le monde. Elle connaît depuis vingt ans de nouveaux développements, mais reste appliquée avec parcimonie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61886
Titre : Comment booster ses neurones Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Sussan, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.44-47 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence Mots-clés : compétence : psychologie Résumé : Analyse, en 2012, des méthodes pour augmenter ses capacités cérébrales : les molécules et les stimulations électriques utilisées pour améliorer la concentration ; les effets des pratiques culturelles, de l'entraînement cérébral au moyen de programmes spécifiques ou de jeux vidéo, de la méditation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63689
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.44-47[article] Comment booster ses neurones [texte imprimé] / Rémi Sussan, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.44-47.
Bibliographie, webographie.
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in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.44-47
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence Mots-clés : compétence : psychologie Résumé : Analyse, en 2012, des méthodes pour augmenter ses capacités cérébrales : les molécules et les stimulations électriques utilisées pour améliorer la concentration ; les effets des pratiques culturelles, de l'entraînement cérébral au moyen de programmes spécifiques ou de jeux vidéo, de la méditation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63689
Titre : Consommer en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Testot (1967-...), Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.18 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Classe sociale:Classe moyenne Mots-clés : consommation : économie Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2012, sur les consommateurs que représentent les classes moyennes africaines : les inégalités géographiques et la fragilité de la croissance économique du continent africain ; l'imprévisibilité des mutations sociales engendrées par les modèles occidentaux de consommation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63692
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.18[article] Consommer en Afrique [texte imprimé] / Laurent Testot (1967-...), Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.18.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.18
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Classe sociale:Classe moyenne Mots-clés : consommation : économie Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2012, sur les consommateurs que représentent les classes moyennes africaines : les inégalités géographiques et la fragilité de la croissance économique du continent africain ; l'imprévisibilité des mutations sociales engendrées par les modèles occidentaux de consommation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63692
Titre : Démographie mondiale : 10 milliards et on s'arrête ? Type de document : texte imprimé Auteurs : René-Eric Dagorn, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.20-23 Note générale : Bibliographie, statistiques, webographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : population (démographie) Résumé : Analyse, en 2012, des évolutions de la population mondiale depuis les années 1950 : la fin de la transition démographique et la stabilisation prochaine de la population mondiale ; de la crainte de la surpopulation à celle des conséquences du vieillissement des populations ; les relations entre le phénomène de transition démographique et l'évolution des régimes politiques. Encadré : l'avortement sélectif des filles en Inde et en Chine et ses effets. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63695
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.20-23[article] Démographie mondiale : 10 milliards et on s'arrête ? [texte imprimé] / René-Eric Dagorn, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.20-23.
Bibliographie, statistiques, webographie.
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in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.20-23
Mots-clés : population (démographie) Résumé : Analyse, en 2012, des évolutions de la population mondiale depuis les années 1950 : la fin de la transition démographique et la stabilisation prochaine de la population mondiale ; de la crainte de la surpopulation à celle des conséquences du vieillissement des populations ; les relations entre le phénomène de transition démographique et l'évolution des régimes politiques. Encadré : l'avortement sélectif des filles en Inde et en Chine et ses effets. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63695
Titre : Des territoires inégaux face à la crise Type de document : texte imprimé Auteurs : Titus Holliday, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.14 Note générale : Carte. Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Géographie et océanographie:Géographie:Géographie humaine Relationship of geography and culture (population, institutions and technology).Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2012, sur l'évolution de l'emploi salarié privé sur le territoire français entre 2007 et 2009 : les espaces attractifs et ceux en déclin ; les facteurs d'évolution. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63698
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.14[article] Des territoires inégaux face à la crise [texte imprimé] / Titus Holliday, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.14.
Carte.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.14
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Géographie et océanographie:Géographie:Géographie humaine Relationship of geography and culture (population, institutions and technology).Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2012, sur l'évolution de l'emploi salarié privé sur le territoire français entre 2007 et 2009 : les espaces attractifs et ceux en déclin ; les facteurs d'évolution. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63698
Titre : Dom-Tom, un tourisme pas toujours écoefficace Type de document : texte imprimé Auteurs : Titus Holliday, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.14 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Tourisme Mots-clés : indicateur de développement durable DOM-TOM Résumé : Présentations d'études publiées en 2005 et 2012, sur l'empreinte écologique de l'activité touristique, en particulier dans l'outre-mer français : le mode de calcul retenu et sa finalité ; la diversité des résultats des départements et des territoires français d'outre-mer. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63703
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.14[article] Dom-Tom, un tourisme pas toujours écoefficace [texte imprimé] / Titus Holliday, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.14.
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in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.14
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Tourisme Mots-clés : indicateur de développement durable DOM-TOM Résumé : Présentations d'études publiées en 2005 et 2012, sur l'empreinte écologique de l'activité touristique, en particulier dans l'outre-mer français : le mode de calcul retenu et sa finalité ; la diversité des résultats des départements et des territoires français d'outre-mer. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63703
Titre : Enquête sur la neuropédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.48-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie neurosciences Résumé : Analyse, en 2012, de l'apport des neurosciences à la pratique pédagogique : le champ de recherche de cette discipline et les méthodes utilisées ; la difficulté à relier les résultats de la recherche et la pratique pédagogique des enseignants. Encadrés : l'évolution des recherches sur l'éducation ; entretiens avec les chercheurs en psychologie Michel Fayol et Olivier Houdé sur l'impact des neurosciences sur l'enseignement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63706
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.48-53[article] Enquête sur la neuropédagogie [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.48-53.
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Mots-clés : Pédagogie neurosciences Résumé : Analyse, en 2012, de l'apport des neurosciences à la pratique pédagogique : le champ de recherche de cette discipline et les méthodes utilisées ; la difficulté à relier les résultats de la recherche et la pratique pédagogique des enseignants. Encadrés : l'évolution des recherches sur l'éducation ; entretiens avec les chercheurs en psychologie Michel Fayol et Olivier Houdé sur l'impact des neurosciences sur l'enseignement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63706
Titre : Intelligence : peut-on augmenter nos capacités ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.30-59 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence Résumé : Dossier, en 2012, sur le développement de l'intelligence de l'adulte. L'augmentation du QI moyen des populations durant le 20e siècle. Les facteurs d'amélioration des performances cognitives. Le vieillissement cognitif. Les moyens de favoriser de meilleurs apprentissages. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63721
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.30-59[article] Intelligence : peut-on augmenter nos capacités ? [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.30-59.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.30-59
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence Résumé : Dossier, en 2012, sur le développement de l'intelligence de l'adulte. L'augmentation du QI moyen des populations durant le 20e siècle. Les facteurs d'amélioration des performances cognitives. Le vieillissement cognitif. Les moyens de favoriser de meilleurs apprentissages. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63721
Titre : Irak, Afghanistan, le prix de la guerre Type de document : texte imprimé Auteurs : René-Eric Dagorn, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.10 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Moyen-Orient:Afghanistan ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Finances et commerce:Finances:Administration financière:Comptabilité:Calcul des coûts:Coût Mots-clés : conflit armé guerre d'Irak : 2003- Résumé : Présentation de travaux publiés en 2011 et 2012, proposant une évaluation du coût des guerres en cours en Irak et en Afghanistan : leur durée, leur coût économique et humain. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63722
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.10[article] Irak, Afghanistan, le prix de la guerre [texte imprimé] / René-Eric Dagorn, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.10.
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in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.10
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Moyen-Orient:Afghanistan ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Finances et commerce:Finances:Administration financière:Comptabilité:Calcul des coûts:Coût Mots-clés : conflit armé guerre d'Irak : 2003- Résumé : Présentation de travaux publiés en 2011 et 2012, proposant une évaluation du coût des guerres en cours en Irak et en Afghanistan : leur durée, leur coût économique et humain. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63722
Titre : Juger sans punir : une justice pour demain ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet (1950-...), Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.24-29 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : politique judiciaire exercice de la justice Résumé : Analyse, en 2012, de la mise en oeuvre du principe de la justice restauratrice dans les sociétés occidentales : sa définition ; ses origines ; les causes et les modalités de son entrée en Europe ; le système de la médiation pénale appliqué en France ; son impact faible malgré des résultats positifs. Encadrés : les procédures de justice restauratrice (la médiation entre offenseur et offensé, les conférences familiales, les cercles de sentence ou de guérison) ; entretien avec le juriste Jean-Pierre Bonafé-Schmitt sur les facteurs entravant l'essor de ce type de justice en France. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63723
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.24-29[article] Juger sans punir : une justice pour demain ? [texte imprimé] / Nicolas Journet (1950-...), Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.24-29.
Bibliographie.
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Mots-clés : politique judiciaire exercice de la justice Résumé : Analyse, en 2012, de la mise en oeuvre du principe de la justice restauratrice dans les sociétés occidentales : sa définition ; ses origines ; les causes et les modalités de son entrée en Europe ; le système de la médiation pénale appliqué en France ; son impact faible malgré des résultats positifs. Encadrés : les procédures de justice restauratrice (la médiation entre offenseur et offensé, les conférences familiales, les cercles de sentence ou de guérison) ; entretien avec le juriste Jean-Pierre Bonafé-Schmitt sur les facteurs entravant l'essor de ce type de justice en France. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63723
Titre : L'amour désenchanté Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.66-67 Langues : Français (fre) Mots-clés : Amour modernité Résumé : Présentation de l'ouvrage "Pourquoi l'amour fait mal : l'expérience amoureuse dans la modernité" publié en 2012, par la sociologue Eva Illouz : le cadre social des relations amoureuses dans les romans du 19e siècle et aujourd'hui ; la rationalisation de l'amour (ses effets, ses causes) ; les limites de la démonstration de l'auteure. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63725
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.66-67[article] L'amour désenchanté [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.66-67.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.66-67
Mots-clés : Amour modernité Résumé : Présentation de l'ouvrage "Pourquoi l'amour fait mal : l'expérience amoureuse dans la modernité" publié en 2012, par la sociologue Eva Illouz : le cadre social des relations amoureuses dans les romans du 19e siècle et aujourd'hui ; la rationalisation de l'amour (ses effets, ses causes) ; les limites de la démonstration de l'auteure. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63725
Titre : L'art du travail intellectuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.58-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : type de travail Résumé : Présentation des conseils donnés par le philosophe Jean Guitton en 1951, pour améliorer l'efficacité du travail intellectuel : la limitation des sources d'information ; l'observation des méthodes de travail développées par d'autres professions ; l'utilisation des erreurs et des réussites passées ; l'organisation de l'emploi du temps et de l'espace de travail. Encadré : conseils pour la pratique de l'écriture académique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63727
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.58-59[article] L'art du travail intellectuel [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.58-59.
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in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.58-59
Mots-clés : type de travail Résumé : Présentation des conseils donnés par le philosophe Jean Guitton en 1951, pour améliorer l'efficacité du travail intellectuel : la limitation des sources d'information ; l'observation des méthodes de travail développées par d'autres professions ; l'utilisation des erreurs et des réussites passées ; l'organisation de l'emploi du temps et de l'espace de travail. Encadré : conseils pour la pratique de l'écriture académique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63727
Titre : L'intelligence humaine en progrès Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Larivée, Auteur ; Martine Fournier ; Carole Sénéchal, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.32-37 Note générale : Bibliographie, glossaire, statistiques. Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Évaluation de l'éducation:Évaluation de l'étudiant:Contrôle scolaire:Test d'intelligence Mots-clés : 20e siècle Résumé : Analyse, en 2012, de l'effet Flynn désignant l'augmentation du quotient intellectuel (QI) des populations des pays développés au 20e siècle : les facteurs explicatifs sociétaux ; les compétences acquises ; les rôles respectifs des gènes et du contexte dans l'amélioration des performances aux tests ; les causes de leur plafonnement actuel et les perspectives. Encadré : le rôle des progrès technologiques dans l'amélioration de certaines capacités cognitives. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63736
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.32-37[article] L'intelligence humaine en progrès [texte imprimé] / Serge Larivée, Auteur ; Martine Fournier ; Carole Sénéchal, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.32-37.
Bibliographie, glossaire, statistiques.
Langues : Français (fre)
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Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Évaluation de l'éducation:Évaluation de l'étudiant:Contrôle scolaire:Test d'intelligence Mots-clés : 20e siècle Résumé : Analyse, en 2012, de l'effet Flynn désignant l'augmentation du quotient intellectuel (QI) des populations des pays développés au 20e siècle : les facteurs explicatifs sociétaux ; les compétences acquises ; les rôles respectifs des gènes et du contexte dans l'amélioration des performances aux tests ; les causes de leur plafonnement actuel et les perspectives. Encadré : le rôle des progrès technologiques dans l'amélioration de certaines capacités cognitives. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63736
Titre : La sérendipité, une nouvelle compétence ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Louisa Yousfi, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.9 Langues : Français (fre) Mots-clés : recherche de l'information élève (système éducatif) Résumé : Présentation en 2012, d'une enquête menée par une chercheuse en sciences de l'information sur les pratiques informationnelles des collégiens et des lycéens : la définition de la sérendipité ; son rôle dans les recherches effectuées sur Internet. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63752
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.9[article] La sérendipité, une nouvelle compétence ? [texte imprimé] / Louisa Yousfi, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.9.
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : recherche de l'information élève (système éducatif) Résumé : Présentation en 2012, d'une enquête menée par une chercheuse en sciences de l'information sur les pratiques informationnelles des collégiens et des lycéens : la définition de la sérendipité ; son rôle dans les recherches effectuées sur Internet. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63752
Titre : Le panafricanisme, une réalité qui se cherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Capdepuy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.19 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique Mots-clés : idéologie politique OUA (Organisation de l'unité africaine) époque contemporaine Résumé : Compte rendu du colloque" Regards croisés et prospectives sur le panafricanisme au 21e siècle", organisé en 2012 : l'émergence du panafricanisme au 19e siècle ; sa double référence à la négritude et au continent africain ; les objectifs de l'Organisation de l'unité africaine (OUA) créée en 1963, puis de l'Union africaine qui l'a remplacée en 2002. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63763
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.19[article] Le panafricanisme, une réalité qui se cherche [texte imprimé] / Vincent Capdepuy, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.19.
Webographie.
Langues : Français (fre)
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique Mots-clés : idéologie politique OUA (Organisation de l'unité africaine) époque contemporaine Résumé : Compte rendu du colloque" Regards croisés et prospectives sur le panafricanisme au 21e siècle", organisé en 2012 : l'émergence du panafricanisme au 19e siècle ; sa double référence à la négritude et au continent africain ; les objectifs de l'Organisation de l'unité africaine (OUA) créée en 1963, puis de l'Union africaine qui l'a remplacée en 2002. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63763
Titre : Les stimulants de l'esprit Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.38-39 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence Mots-clés : compétence : psychologie Résumé : Présentation des moyens permettant d'accroître les compétences cognitives : le rôle de l'alimentation et du repos ; les méthodes d'entraînement cérébral et d'apprentissage ; les apports de l'environnement et des activités pratiquées. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63781
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.38-39[article] Les stimulants de l'esprit [texte imprimé] . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.38-39.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence Mots-clés : compétence : psychologie Résumé : Présentation des moyens permettant d'accroître les compétences cognitives : le rôle de l'alimentation et du repos ; les méthodes d'entraînement cérébral et d'apprentissage ; les apports de l'environnement et des activités pratiquées. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63781
Titre : Marx et les crises Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre DOCKES, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.60-65 Note générale : Biographie, lexique. Langues : Français (fre) Mots-clés : Marx, Karl : 1818-1883 crise économique Résumé : Analyse, en 2012, de l'actualité de la pensée du philosophe du 19e siècle Karl Marx relative aux crises économiques : le contexte actuel de crise favorable à la relecture des thèses marxiennes ; une conception des crises comme des phases normales du cycle économique capitaliste (leurs caractéristiques, leurs mécanismes) ; l'interprétation possible de la crise actuelle selon cette thèse. Encadrés : présentation des thèses relatives au "matérialisme historique" et à la loi de baisse du taux de profit. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63783
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.60-65[article] Marx et les crises [texte imprimé] / Pierre DOCKES, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.60-65.
Biographie, lexique.
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : Marx, Karl : 1818-1883 crise économique Résumé : Analyse, en 2012, de l'actualité de la pensée du philosophe du 19e siècle Karl Marx relative aux crises économiques : le contexte actuel de crise favorable à la relecture des thèses marxiennes ; une conception des crises comme des phases normales du cycle économique capitaliste (leurs caractéristiques, leurs mécanismes) ; l'interprétation possible de la crise actuelle selon cette thèse. Encadrés : présentation des thèses relatives au "matérialisme historique" et à la loi de baisse du taux de profit. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63783
Titre : Peut-on apprendre à apprendre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.54-57 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : métacognition acquisition de connaissances Résumé : Analyse, en 2012, de la place prise par la métacognition dans les apprentissages : sa définition ; les méthodes d'éducabilité cognitive développées depuis les années 1980 et leurs résultats ; les méthodes de mémorisation développées depuis l'Antiquité. Encadrés : le programme éducatif "Tools of the mind" (outils de l'intelligence) ; les limites de l'entraînement de la mémoire. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63796
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.54-57[article] Peut-on apprendre à apprendre ? [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.54-57.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : métacognition acquisition de connaissances Résumé : Analyse, en 2012, de la place prise par la métacognition dans les apprentissages : sa définition ; les méthodes d'éducabilité cognitive développées depuis les années 1980 et leurs résultats ; les méthodes de mémorisation développées depuis l'Antiquité. Encadrés : le programme éducatif "Tools of the mind" (outils de l'intelligence) ; les limites de l'entraînement de la mémoire. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63796
Titre : Peut-on résister au déclin cognitif ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Achille WEINBERG, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.40-43 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:Vieillissement Résumé : Analyse du déclin des capacités intellectuelles de l'être humain avec l'âge : son début, ses formes, sa diversité selon les individus ; les facteurs préventifs internes et externes. Encadré : la faible efficacité des programmes d'entraînement cérébral. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63798
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.40-43[article] Peut-on résister au déclin cognitif ? [texte imprimé] / Achille WEINBERG, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.40-43.
Lexique.
Langues : Français (fre)
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:Vieillissement Résumé : Analyse du déclin des capacités intellectuelles de l'être humain avec l'âge : son début, ses formes, sa diversité selon les individus ; les facteurs préventifs internes et externes. Encadré : la faible efficacité des programmes d'entraînement cérébral. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63798
Titre : Rythmes scolaires : le temps de l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Suchaut, Personne interviewée ; Christine Leroy, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.8 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : rythmes scolaires Résumé : Entretien, en 2012, avec un professeur en sciences de l'éducation sur la réforme des rythmes scolaires : les principes à adopter en matière d'organisation et d'usage du temps scolaire ; les conditions requises pour leur réforme. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63819
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.8[article] Rythmes scolaires : le temps de l'action [texte imprimé] / Bruno Suchaut, Personne interviewée ; Christine Leroy, Intervieweur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.8.
Webographie.
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : rythmes scolaires Résumé : Entretien, en 2012, avec un professeur en sciences de l'éducation sur la réforme des rythmes scolaires : les principes à adopter en matière d'organisation et d'usage du temps scolaire ; les conditions requises pour leur réforme. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63819
Titre : Sur la ruine de l'Allemagne Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Jobard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.70 Langues : Français (fre) Mots-clés : Troisième Reich : 1933-1945 Résumé : Présentation d'ouvrages publiés en 2012, par les historiens Ian Kershaw et Adam Tooze sur le régime nazi : les causes de son maintien pendant l'année 1944-1945 ; son bilan économique réel. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63822
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.70[article] Sur la ruine de l'Allemagne [texte imprimé] / Thierry Jobard, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.70.
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Mots-clés : Troisième Reich : 1933-1945 Résumé : Présentation d'ouvrages publiés en 2012, par les historiens Ian Kershaw et Adam Tooze sur le régime nazi : les causes de son maintien pendant l'année 1944-1945 ; son bilan économique réel. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63822
Titre : Transmission entre générations : qui donne ? Qui reçoit ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud CHARTOIRE, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.16 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille Mots-clés : droit patrimonial Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2012, sur les déterminants de la transmission de richesses entre générations : la transmission du patrimoine aux descendants par donation ou héritage ; les aides financières apportées aux descendants ou aux ascendants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63825
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.16[article] Transmission entre générations : qui donne ? Qui reçoit ? [texte imprimé] / Renaud CHARTOIRE, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.16.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.16
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille Mots-clés : droit patrimonial Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2012, sur les déterminants de la transmission de richesses entre générations : la transmission du patrimoine aux descendants par donation ou héritage ; les aides financières apportées aux descendants ou aux ascendants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63825
Titre : Travailler moins pour lutter contre le chômage Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud CHARTOIRE, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 10/2012 Article en page(s) : p.16 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi Mots-clés : gestion des ressources humaines crise économique Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2012, sur la gestion de l'emploi par les entreprises françaises face à la crise de 2008-2009 : la hausse des licenciements ; les différentes modalités de réduction du temps de travail. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63827
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.16[article] Travailler moins pour lutter contre le chômage [texte imprimé] / Renaud CHARTOIRE, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2012 . - p.16.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 241 (10/2012) . - p.16
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi Mots-clés : gestion des ressources humaines crise économique Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2012, sur la gestion de l'emploi par les entreprises françaises face à la crise de 2008-2009 : la hausse des licenciements ; les différentes modalités de réduction du temps de travail. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63827
