Accueil
|
Bulletin N°54 Mention de date : avril 2006 Paru le : 01/04/2006 |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierDes outils pour les mathématiques in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé, 54 (avril 2006)
Titre : Des outils pour les mathématiques Type de document : texte imprimé Année de publication : avril 2006 Article en page(s) : p. 1-63 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative:Innovation pédagogiqueMots-clés : technique pédagogique mathématiques : discipline Résumé : Un état des lieux de l'accommodation des mathématiques aux Tice. Les logiciels (tableur, construction géométrique) et les calculatrices apportent une aide précieuse à l'élaboration d'une démonstration, à la compréhension, à la prévision d'un résultat. Témoignages relatant avec précision l'utilisation de Géospace, Géoplan, Mathgrap32, du tableur Excel, d'animations interactives en ligne. Points de vue de l'Inspection générale, de Sésamath, de chercheurs et d'enseignants.
En ligne : http://www.cndp.fr/tice/dossiersie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71041
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 54 (avril 2006) . - p. 1-63[article] Des outils pour les mathématiques [texte imprimé] . - avril 2006 . - p. 1-63.
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 54 (avril 2006) . - p. 1-63
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative:Innovation pédagogiqueMots-clés : technique pédagogique mathématiques : discipline Résumé : Un état des lieux de l'accommodation des mathématiques aux Tice. Les logiciels (tableur, construction géométrique) et les calculatrices apportent une aide précieuse à l'élaboration d'une démonstration, à la compréhension, à la prévision d'un résultat. Témoignages relatant avec précision l'utilisation de Géospace, Géoplan, Mathgrap32, du tableur Excel, d'animations interactives en ligne. Points de vue de l'Inspection générale, de Sésamath, de chercheurs et d'enseignants.
En ligne : http://www.cndp.fr/tice/dossiersie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71041
Titre : Information, communication : vie de l'élève, vie de l'établissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Puimatto, Auteur Année de publication : avril 2006 Article en page(s) : p. 68-71 Mots-clés : vie scolaire communication de l'information innovation technologique communauté scolaire relation maître-élève Résumé : Les technologies de l'information occupent une place dans tous les services de la vie scolaire : la santé, le calendrier, la restauration, l'internat, l'intendance, le conseil pédagogique, la politique documentaire, la gestion des notes... La communication se développe selon la logique de l'institution et la logique des familles. L'installation des ENT fait communiquer la vie scolaire et les activités pédagogiques.
En ligne : http://www.cndp.fr/tice/dossiersie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71071
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 54 (avril 2006) . - p. 68-71[article] Information, communication : vie de l'élève, vie de l'établissement [texte imprimé] / Gérard Puimatto, Auteur . - avril 2006 . - p. 68-71.
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 54 (avril 2006) . - p. 68-71
Mots-clés : vie scolaire communication de l'information innovation technologique communauté scolaire relation maître-élève Résumé : Les technologies de l'information occupent une place dans tous les services de la vie scolaire : la santé, le calendrier, la restauration, l'internat, l'intendance, le conseil pédagogique, la politique documentaire, la gestion des notes... La communication se développe selon la logique de l'institution et la logique des familles. L'installation des ENT fait communiquer la vie scolaire et les activités pédagogiques.
En ligne : http://www.cndp.fr/tice/dossiersie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71071
Titre : L'école et les familles à l'heure de la communication électronique Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Pouts-Lajus, Auteur Année de publication : avril 2006 Article en page(s) : p. 64-67 Mots-clés : vie scolaire communication de l'information relation parent-enseignant Résumé : Réflexion sur les changements sociaux créés par la multiplication des échanges électroniques au sein des communautés éducatives. la pratique du courrier électronique, les ENT, l'utilisation des blogs dans les relations avec les élèves et les familles induisent de nouvelles pratiques de communication. Se connaissant mieux, enseignats et familles pourraient se comprendre mieux.
En ligne : http://www.cndp.fr/tice/dossiersie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71087
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 54 (avril 2006) . - p. 64-67[article] L'école et les familles à l'heure de la communication électronique [texte imprimé] / Serge Pouts-Lajus, Auteur . - avril 2006 . - p. 64-67.
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 54 (avril 2006) . - p. 64-67
Mots-clés : vie scolaire communication de l'information relation parent-enseignant Résumé : Réflexion sur les changements sociaux créés par la multiplication des échanges électroniques au sein des communautés éducatives. la pratique du courrier électronique, les ENT, l'utilisation des blogs dans les relations avec les élèves et les familles induisent de nouvelles pratiques de communication. Se connaissant mieux, enseignats et familles pourraient se comprendre mieux.
En ligne : http://www.cndp.fr/tice/dossiersie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71087
Titre : L'édition imprimée à l'heure du manuel libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Hache, Auteur Année de publication : avril 2006 Article en page(s) : p. 54-56 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Livre:Manuel:Manuel scolaire Mots-clés : logiciel libre mathématiques : discipline Résumé : La manuel de mathématiques de l'association Sésamath a été entièrement construit via Internet et est publié en ligne dans un fichier numérique sous licence libre. Quelle logique a conduit les enseignants à l'éditer sous la forme d'un manuel imprimé mis en vente ? Est-ce une étape dans l'évolution du travail collaboratif ?
En ligne : http://www.cndp.fr/tice/dossiersie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71088
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 54 (avril 2006) . - p. 54-56[article] L'édition imprimée à l'heure du manuel libre [texte imprimé] / Sébastien Hache, Auteur . - avril 2006 . - p. 54-56.
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 54 (avril 2006) . - p. 54-56
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Livre:Manuel:Manuel scolaire Mots-clés : logiciel libre mathématiques : discipline Résumé : La manuel de mathématiques de l'association Sésamath a été entièrement construit via Internet et est publié en ligne dans un fichier numérique sous licence libre. Quelle logique a conduit les enseignants à l'éditer sous la forme d'un manuel imprimé mis en vente ? Est-ce une étape dans l'évolution du travail collaboratif ?
En ligne : http://www.cndp.fr/tice/dossiersie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71088
Titre : La calculatrice, ce bon objet Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Chevallard, Auteur Année de publication : avril 2006 Article en page(s) : p. 1-63 Mots-clés : outil pédagogique calculatrice mathématiques : discipline Résumé : La calculatrice est devenue l'outil du travail numérique. Ne pas croire qu'elle l'a simplifié. Le bon usage de la calculatrice suppose de respecter les principes du calcul numérique et la mise en oeuvre d'outils mathématiques qu'il faut apprendre à maîtriser. C'est une culture à reconstruire.
En ligne : http://www.cndp.fr/tice/dossiersie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71094
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 54 (avril 2006) . - p. 1-63[article] La calculatrice, ce bon objet [texte imprimé] / Yves Chevallard, Auteur . - avril 2006 . - p. 1-63.
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 54 (avril 2006) . - p. 1-63
Mots-clés : outil pédagogique calculatrice mathématiques : discipline Résumé : La calculatrice est devenue l'outil du travail numérique. Ne pas croire qu'elle l'a simplifié. Le bon usage de la calculatrice suppose de respecter les principes du calcul numérique et la mise en oeuvre d'outils mathématiques qu'il faut apprendre à maîtriser. C'est une culture à reconstruire.
En ligne : http://www.cndp.fr/tice/dossiersie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71094
Titre : Une palette d'activités en ligne Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Ruhlmann, Auteur ; Céline Prévost, Auteur Année de publication : avril 2006 Article en page(s) : p. 50-53 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative:Innovation pédagogique Mots-clés : travail des élèves mathématiques : discipline Résumé : Deux articles présentent des animations interactives. Le Matou matheux s'appuie sur des approches concrètes et ludiques nécessitant rigueur et bon sens. L'e-cureuil illustre l'ensemble des énoncés du programme de mathématiques des séries générales du lycée.
En ligne : http://www.cndp.fr/tice/dossiersie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71231
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 54 (avril 2006) . - p. 50-53[article] Une palette d'activités en ligne [texte imprimé] / Anne Ruhlmann, Auteur ; Céline Prévost, Auteur . - avril 2006 . - p. 50-53.
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 54 (avril 2006) . - p. 50-53
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative:Innovation pédagogique Mots-clés : travail des élèves mathématiques : discipline Résumé : Deux articles présentent des animations interactives. Le Matou matheux s'appuie sur des approches concrètes et ludiques nécessitant rigueur et bon sens. L'e-cureuil illustre l'ensemble des énoncés du programme de mathématiques des séries générales du lycée.
En ligne : http://www.cndp.fr/tice/dossiersie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71231
