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Bulletin N°77 Mention de date : juillet 2012 Paru le : 01/07/2012 |
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Ajouter le résultat dans votre panier"Je veux un petit frère..." / ELISABETH DARCHIS in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, 77 (juillet 2012)
Titre : "Je veux un petit frère..." Type de document : texte imprimé Auteurs : ELISABETH DARCHIS, Auteur Année de publication : juillet 2012 Article en page(s) : p. 22-23 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent Mots-clés : enfant : famille couple : famille fratrie petite enfance Résumé : C'est aux adultes de choisir la période propice pour l'arrivée d'un nouvel enfant. Il s'agit d'une responsabilité importante qui doit être longuement mûrie au sein du couple. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71241
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 77 (juillet 2012) . - p. 22-23[article] "Je veux un petit frère..." [texte imprimé] / ELISABETH DARCHIS, Auteur . - juillet 2012 . - p. 22-23.
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 77 (juillet 2012) . - p. 22-23
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent Mots-clés : enfant : famille couple : famille fratrie petite enfance Résumé : C'est aux adultes de choisir la période propice pour l'arrivée d'un nouvel enfant. Il s'agit d'une responsabilité importante qui doit être longuement mûrie au sein du couple. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71241
Titre : Accueil petite enfance : Question d'amour Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rameau (1964-...), Auteur Année de publication : juillet 2012 Article en page(s) : p. 60-61 Mots-clés : petite enfance garde d'enfant assistante maternelle affection Résumé : Depuis des années maintenant, on inculque aux professionnels d'accueil de la petite enfance qu'ils ne doivent pas s'attacher aux enfants ni empiéter sur la place qui revient de droit aux parents. Mais peut-on empêcher toute proximité affective lorsqu'on accueille un enfant, parfois plus de 50 heures par semaine à domicile ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71251
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 77 (juillet 2012) . - p. 60-61[article] Accueil petite enfance : Question d'amour [texte imprimé] / Laurence Rameau (1964-...), Auteur . - juillet 2012 . - p. 60-61.
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Mots-clés : petite enfance garde d'enfant assistante maternelle affection Résumé : Depuis des années maintenant, on inculque aux professionnels d'accueil de la petite enfance qu'ils ne doivent pas s'attacher aux enfants ni empiéter sur la place qui revient de droit aux parents. Mais peut-on empêcher toute proximité affective lorsqu'on accueille un enfant, parfois plus de 50 heures par semaine à domicile ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71251
Titre : Grnadir : Se secouer les puces ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Epstein (1948-...), Auteur Année de publication : juillet 2012 Article en page(s) : p. 64-65 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise Mots-clés : petite enfance sécurité des personnes système de sécurité Résumé : Equiper les bébés d'une puce électronique dans leurs vêtements pour mieux les repérer en cas de danger. Les entreprises de sécurité se sont emparées d'un nouveau marché... celui de la petite enfance. Dans ce monde-là, les mots "pédagogie" et "accueil" n'ont pas de sens. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71349
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 77 (juillet 2012) . - p. 64-65[article] Grnadir : Se secouer les puces ! [texte imprimé] / Jean Epstein (1948-...), Auteur . - juillet 2012 . - p. 64-65.
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Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise Mots-clés : petite enfance sécurité des personnes système de sécurité Résumé : Equiper les bébés d'une puce électronique dans leurs vêtements pour mieux les repérer en cas de danger. Les entreprises de sécurité se sont emparées d'un nouveau marché... celui de la petite enfance. Dans ce monde-là, les mots "pédagogie" et "accueil" n'ont pas de sens. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71349
Titre : Les premiers temps de petits : des temps pour naître Type de document : texte imprimé Année de publication : juillet 2012 Article en page(s) : p. 27 à 40 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement:Développement affectif Mots-clés : petite enfance développement biologique développement psychique développement psychomoteur processus cognitif Résumé : On dit que de toutes les espèces connues, le petit de l'homme reste le plus longtemps sans défense et pas du tout préparé à affronter le monde exterieur. Mais le tout-petit ne se limite pas à des besoins sanitaires ou alimentaires ; c'est un chercheur, un être aux compétences cognitives et affectives affirmées. Le bébé possède des capacités insoupçonnés. Il est doué de parole et peut rendre accessible son monde intérieur. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71456
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 77 (juillet 2012) . - p. 27 à 40[article] Les premiers temps de petits : des temps pour naître [texte imprimé] . - juillet 2012 . - p. 27 à 40.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement:Développement affectif Mots-clés : petite enfance développement biologique développement psychique développement psychomoteur processus cognitif Résumé : On dit que de toutes les espèces connues, le petit de l'homme reste le plus longtemps sans défense et pas du tout préparé à affronter le monde exterieur. Mais le tout-petit ne se limite pas à des besoins sanitaires ou alimentaires ; c'est un chercheur, un être aux compétences cognitives et affectives affirmées. Le bébé possède des capacités insoupçonnés. Il est doué de parole et peut rendre accessible son monde intérieur. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71456
Titre : Protégez les bébés : un défi pour notre société Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Rousseau (19..-...), Auteur Année de publication : juillet 2012 Article en page(s) : p. 24-25 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : petite enfance enfant maltraité bébé nouveau-né Résumé : Le pédopsychiatre Daniel Rousseau dévoile dans son dernier ouvrage "Les grandes personnes sont vraiment stupides" les diverses facettes de la maltraitance infantile, mais aussi ce que peuvent nous apprendre les enfants en détresse. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71507
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 77 (juillet 2012) . - p. 24-25[article] Protégez les bébés : un défi pour notre société [texte imprimé] / Daniel Rousseau (19..-...), Auteur . - juillet 2012 . - p. 24-25.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : petite enfance enfant maltraité bébé nouveau-né Résumé : Le pédopsychiatre Daniel Rousseau dévoile dans son dernier ouvrage "Les grandes personnes sont vraiment stupides" les diverses facettes de la maltraitance infantile, mais aussi ce que peuvent nous apprendre les enfants en détresse. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71507
Titre : Qu'est-ce qu'il a le petit : un autisme ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Nadel, Auteur Année de publication : juillet 2012 Article en page(s) : p. 48-49 Mots-clés : petite enfance autisme diagnostic médical Résumé : Il ne nous regarde pas. On dirait qu'il n'est pas là, qu'on ne l'intéresse pas. Puis d'un seul coup, il se met à hurler... On ne peut rien faire, on est dépassés. Qu'est-ce qu'on ne fait pas comme il faut ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71510
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 77 (juillet 2012) . - p. 48-49[article] Qu'est-ce qu'il a le petit : un autisme ? [texte imprimé] / Jacqueline Nadel, Auteur . - juillet 2012 . - p. 48-49.
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Mots-clés : petite enfance autisme diagnostic médical Résumé : Il ne nous regarde pas. On dirait qu'il n'est pas là, qu'on ne l'intéresse pas. Puis d'un seul coup, il se met à hurler... On ne peut rien faire, on est dépassés. Qu'est-ce qu'on ne fait pas comme il faut ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71510
Titre : T'as dit un gros mot ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna Cognet, Auteur Année de publication : juillet 2012 Article en page(s) : p. 50-51 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:ParoleMots-clés : petite enfance apprentissage cognitif dialectique gros mot Résumé : Ce n'est pas simple d'expliquer à un enfant que certains mots peuvent être connus et compris, mais pas être dits, ou alors pas à n'importe quel moment, ni à n'importe qui. Alors, qu'est-ce que c'est, vraiment, un gros mot et pourquoi y'a-t-il du plaisir à en dire ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71552
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 77 (juillet 2012) . - p. 50-51[article] T'as dit un gros mot ! [texte imprimé] / Anna Cognet, Auteur . - juillet 2012 . - p. 50-51.
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 77 (juillet 2012) . - p. 50-51
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:ParoleMots-clés : petite enfance apprentissage cognitif dialectique gros mot Résumé : Ce n'est pas simple d'expliquer à un enfant que certains mots peuvent être connus et compris, mais pas être dits, ou alors pas à n'importe quel moment, ni à n'importe qui. Alors, qu'est-ce que c'est, vraiment, un gros mot et pourquoi y'a-t-il du plaisir à en dire ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71552
