Dépouillements

Culture et pratiques musicales : quelles perspectives éducatives pour tous ? / Régis Guyon in Diversité, 173 (3e trim. 2013) 

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 5-142 Titre : Culture et pratiques musicales : quelles perspectives éducatives pour tous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Guyon, Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 5-142 Langues : Français (fre) Mots-clés : IDENTITE SOCIALE  FRATRIE  LYCEE  GOUT Résumé : Présentation de l'éditeur : La musique est parmi les arts celui qui est sans doute le mieux partagé et le plus pratiqué. Ne nécessitant pas forcément un apprentissage académique pour être pratiquée, et encore moins écoutée, la musique a la capacité de rassembler et de fédérer des énergies incroyables. Plus que les autres arts, la musique est intrinsèquement liée à la socialisation. Il n'est certes pas exclu d'avoir une écoute ou une pratique musicale chez soi et pour soi, mais cette exclusivité ne résistera pas très longtemps ; cette écoute sera vite partagée et la pratique prendra sens dans un collectif. D'où l'importance des lieux de médiation culturelle, que sont l'école ou la maison de quartier, où les jeunes pourront bénéficier d'un accompagnement et la formalisation de l'expérience musicale. Il convient donc de reposer la question de l'accès à la musique et plus largement à la culture, et de réinvestir la notion de service public culturel telle qu'elle se pose dans les quartiers populaires de nos villes. Plan : Éditorial Régis Guyon « Notre radicalité, c’est d’essayer d’être juste. » Entretien avec Mustapha Amokrane Les socialisations musicales Entretien avec Stéphane Bonnéry I - La musique ou l'art de la découverte avec les autres La musique adoucit-elle les moeurs ? Christine Détrez, Sylvie Octobre La fratrie et la construction des goûtsmusicaux à 10-11 ans Martine Court, Sylvia Faure, Gaële Henripanabière, Denise Morin, Olivier Vanhée Les répertoires musicaux des adolescents – Légitimité et omnivorité au prisme de la socialisation Stéphane Bonnéry, Manon Fenard Socialisation et construction identitaire des jeunes des cités à travers le rap Filippo Pirone Les goûts musicaux dans les familles : du contrôle à l'arrangement Benoît Dejaiffe Les lycéens et les supports d'écoute de musique enregistrée Thomas Legon L'influence des pairs sur le goût musical des jeunes Sylvain Aquatias II - Faire de la musique: entre liens et tensions L'école, la musique savante et lesadolescents des classes populaires – Les dilemmes de l'action culturelle à l'école Stanislas Morel Devenir punk : au croisementd'univers de ressources et de contraintes Pierig Humeau Prendre place dans les savoirs : rap et socialisation juvénile Véronique Bordes Les transmissions hybrides de lapratique musicale Claire Hannecart Les musiciens intervenants : artistes, pédagogues ou travailleurs sociaux ? Francis Lebon Up to Jazz ! Un projet musicalinnovant avec des élèves allophones Richard Palascak La recomposition des pratiques expressives/artistiques desadolescents Chantal Dahan III - La musique,une question éducative Divertir ou former les jeunes à lamusique ? – Le projet éducatif de laCité de la musique Gilles Delebarre « Savoir écouter est déterminant pourla future vie d'adulte » Alejandra Norembuena-Skira - Interview Cultiver l'entrée en musique des adolescents Edgard Garcia « Zebrock au bahut » – Un dispositif original de découverte des musiques actuelles pour les collégiens Marie Richard L'éducation artistique et culturelle pour permettre la réussite scolaire de tous Colombe Brossel Les disciplines artistiques pour changer l'école Éliane Assassi Des défis pour l'éducation musicale au collège Sandrine Charrier Transmettre en musique Joanna Léréna-Larcher Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=76309 [article] Culture et pratiques musicales : quelles perspectives éducatives pour tous ? [texte imprimé] / Régis Guyon,  . - 2013 . - pp. 5-142. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 5-142 Mots-clés : IDENTITE SOCIALE  FRATRIE  LYCEE  GOUT Résumé : Présentation de l'éditeur : La musique est parmi les arts celui qui est sans doute le mieux partagé et le plus pratiqué. Ne nécessitant pas forcément un apprentissage académique pour être pratiquée, et encore moins écoutée, la musique a la capacité de rassembler et de fédérer des énergies incroyables. Plus que les autres arts, la musique est intrinsèquement liée à la socialisation. Il n'est certes pas exclu d'avoir une écoute ou une pratique musicale chez soi et pour soi, mais cette exclusivité ne résistera pas très longtemps ; cette écoute sera vite partagée et la pratique prendra sens dans un collectif. D'où l'importance des lieux de médiation culturelle, que sont l'école ou la maison de quartier, où les jeunes pourront bénéficier d'un accompagnement et la formalisation de l'expérience musicale. Il convient donc de reposer la question de l'accès à la musique et plus largement à la culture, et de réinvestir la notion de service public culturel telle qu'elle se pose dans les quartiers populaires de nos villes. Plan : Éditorial Régis Guyon « Notre radicalité, c’est d’essayer d’être juste. » Entretien avec Mustapha Amokrane Les socialisations musicales Entretien avec Stéphane Bonnéry I - La musique ou l'art de la découverte avec les autres La musique adoucit-elle les moeurs ? Christine Détrez, Sylvie Octobre La fratrie et la construction des goûtsmusicaux à 10-11 ans Martine Court, Sylvia Faure, Gaële Henripanabière, Denise Morin, Olivier Vanhée Les répertoires musicaux des adolescents – Légitimité et omnivorité au prisme de la socialisation Stéphane Bonnéry, Manon Fenard Socialisation et construction identitaire des jeunes des cités à travers le rap Filippo Pirone Les goûts musicaux dans les familles : du contrôle à l'arrangement Benoît Dejaiffe Les lycéens et les supports d'écoute de musique enregistrée Thomas Legon L'influence des pairs sur le goût musical des jeunes Sylvain Aquatias II - Faire de la musique: entre liens et tensions L'école, la musique savante et lesadolescents des classes populaires – Les dilemmes de l'action culturelle à l'école Stanislas Morel Devenir punk : au croisementd'univers de ressources et de contraintes Pierig Humeau Prendre place dans les savoirs : rap et socialisation juvénile Véronique Bordes Les transmissions hybrides de lapratique musicale Claire Hannecart Les musiciens intervenants : artistes, pédagogues ou travailleurs sociaux ? Francis Lebon Up to Jazz ! Un projet musicalinnovant avec des élèves allophones Richard Palascak La recomposition des pratiques expressives/artistiques desadolescents Chantal Dahan III - La musique,une question éducative Divertir ou former les jeunes à lamusique ? – Le projet éducatif de laCité de la musique Gilles Delebarre « Savoir écouter est déterminant pourla future vie d'adulte » Alejandra Norembuena-Skira - Interview Cultiver l'entrée en musique des adolescents Edgard Garcia « Zebrock au bahut » – Un dispositif original de découverte des musiques actuelles pour les collégiens Marie Richard L'éducation artistique et culturelle pour permettre la réussite scolaire de tous Colombe Brossel Les disciplines artistiques pour changer l'école Éliane Assassi Des défis pour l'éducation musicale au collège Sandrine Charrier Transmettre en musique Joanna Léréna-Larcher Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=76309

Documents numériques

Alexis Pêpe, « Fabien Hein, Ma petite entreprise Punk. Sociologie du système D », Lectures [En ligne], Les comptes rendus, 2011, mis en ligne le 20 juillet 2011, consulté le 17 mars 2014 URL

Culture et pratiques musicales. 1, La musique ou l'art de la découverte avec les autres in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - p. 15-61 Titre : Culture et pratiques musicales. 1, La musique ou l'art de la découverte avec les autres Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 15-61 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : culture populaire  adolescent  enfant : famille  fratrie  construction identitaire  TIC (technologies de l'information et de la communication) Note de contenu : La musique adoucit-elle les moeurs ? (S. Détrez, S. Octobre) / La fratrie et la construction des goûts musicaux à 10-11 ans (M. Court, S. Faure, G. Henri-Panabière, D. Morin, O. Vanhée) / Les répertoires musicaux des adolescents. Légitimité et omnivorité au prisme de la socialisation (S. Bonnéry, M. Fenard) / Socialisation et construction identitaire des jeunes des cités à travers le rap (F. Pirone) / Les goûts musicaux dans les familles : du contrôle à l'arrangement (B. Dejaiffe) / Les lycéens et les supports d'écoute de musique enregistrée (T. Legon) / L'influence des pairs sur le goût musical des jeunes (S. Aquatias) . Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103002 [article] Culture et pratiques musicales. 1, La musique ou l'art de la découverte avec les autres [texte imprimé] . - 2013 . - p. 15-61. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - p. 15-61 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : culture populaire  adolescent  enfant : famille  fratrie  construction identitaire  TIC (technologies de l'information et de la communication) Note de contenu : La musique adoucit-elle les moeurs ? (S. Détrez, S. Octobre) / La fratrie et la construction des goûts musicaux à 10-11 ans (M. Court, S. Faure, G. Henri-Panabière, D. Morin, O. Vanhée) / Les répertoires musicaux des adolescents. Légitimité et omnivorité au prisme de la socialisation (S. Bonnéry, M. Fenard) / Socialisation et construction identitaire des jeunes des cités à travers le rap (F. Pirone) / Les goûts musicaux dans les familles : du contrôle à l'arrangement (B. Dejaiffe) / Les lycéens et les supports d'écoute de musique enregistrée (T. Legon) / L'influence des pairs sur le goût musical des jeunes (S. Aquatias) . Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103002

Culture et pratiques musicales. 2, Faire de la musique : entre liens et tensions in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - p. 63-102 Titre : Culture et pratiques musicales. 2, Faire de la musique : entre liens et tensions Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 63-102 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation musicale Mots-clés : enseignement artistique et culturel  adolescent  classe populaire  pratique culturelle  genre musical  innovation en éducation Note de contenu : L'école, la musique savante et les adolescents des classes populaires. Les dilemmes de l'action culturelle à l'école (S. Morel) / Devenir punk : au croisement d'univers de ressources et de contraintes (P. Humeau) / Prendre place dans les savoirs : rap et socialisation juvénile (V. Bordes) / Les transmissions hybrides de la pratique musicale (C. Hannecart) / Les musiciens intervenants : artistes, pédagogues ou travailleurs sociaux ? / Up to Jazz ! Un projet musical innovant avec des élèves allophones (R. Palascak) / la recomposition des pratiques expressives/artistiques des adolescents (C. Dahan) . Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103004 [article] Culture et pratiques musicales. 2, Faire de la musique : entre liens et tensions [texte imprimé] . - 2013 . - p. 63-102. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - p. 63-102 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation musicale Mots-clés : enseignement artistique et culturel  adolescent  classe populaire  pratique culturelle  genre musical  innovation en éducation Note de contenu : L'école, la musique savante et les adolescents des classes populaires. Les dilemmes de l'action culturelle à l'école (S. Morel) / Devenir punk : au croisement d'univers de ressources et de contraintes (P. Humeau) / Prendre place dans les savoirs : rap et socialisation juvénile (V. Bordes) / Les transmissions hybrides de la pratique musicale (C. Hannecart) / Les musiciens intervenants : artistes, pédagogues ou travailleurs sociaux ? / Up to Jazz ! Un projet musical innovant avec des élèves allophones (R. Palascak) / la recomposition des pratiques expressives/artistiques des adolescents (C. Dahan) . Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103004

Culture et pratiques musicales. 3, La musique, une question éducative in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - p. 103-142 Titre : Culture et pratiques musicales. 3, La musique, une question éducative Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 103-142 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation musicale Mots-clés : enseignement artistique et culturel  collège, adolescence  innovation en éducation  réussite scolaire Note de contenu : Divertir ou former les jeunes à la musique ? Le projet éducatif de la Cité de la musique (G. Delebarre) / "Savoir écouter est déterminant pour la future vie d'adulte" (A. Norembuena-Skira) / Cultiver l'entrée en musique des adolescents (E. Garcia) / Zebrock au bahut. Un dispositif original de découvertes des musiques actuelles pour les collégiens (M. Richard) / L'éducation artistique et culturelle pour permettre la réussite scolaire de tous (C. Brossel) / Les disciplines artistiques pour changer l'école (E. Assassi) / Des défis pour l'éducation musicale en collège (S. Charrier) / Transmettre en musique (J. Léréna-Larcher) . Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103005 [article] Culture et pratiques musicales. 3, La musique, une question éducative [texte imprimé] . - 2013 . - p. 103-142. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - p. 103-142 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation musicale Mots-clés : enseignement artistique et culturel  collège, adolescence  innovation en éducation  réussite scolaire Note de contenu : Divertir ou former les jeunes à la musique ? Le projet éducatif de la Cité de la musique (G. Delebarre) / "Savoir écouter est déterminant pour la future vie d'adulte" (A. Norembuena-Skira) / Cultiver l'entrée en musique des adolescents (E. Garcia) / Zebrock au bahut. Un dispositif original de découvertes des musiques actuelles pour les collégiens (M. Richard) / L'éducation artistique et culturelle pour permettre la réussite scolaire de tous (C. Brossel) / Les disciplines artistiques pour changer l'école (E. Assassi) / Des défis pour l'éducation musicale en collège (S. Charrier) / Transmettre en musique (J. Léréna-Larcher) . Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103005

"Notre radicalité, c'est d'essayer d'être juste" / Céline CALMEJANE-GAUZINS in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 7-11 Titre : "Notre radicalité, c'est d'essayer d'être juste" : Entretien avec Mustapha Amokrane Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline CALMEJANE-GAUZINS, Intervieweur ; Mustapha AMOKRANE, Personne interviewée Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 7-11 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Politique culturelle Mots-clés : Culture urbaine  Action socio-éducative  Quartier  Génération issue de l'immigration Index. décimale : Culture, Information Résumé : Entretien réalisé à Toulouse le 31 mai 2013 avec Mustapha Amokrane, connu sous le nom de Mouss, chanteur et membre du groupe Zebda. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152941 [article] "Notre radicalité, c'est d'essayer d'être juste" : Entretien avec Mustapha Amokrane [texte imprimé] / Céline CALMEJANE-GAUZINS, Intervieweur ; Mustapha AMOKRANE, Personne interviewée . - 2013 . - pp. 7-11. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 7-11 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Politique culturelle Mots-clés : Culture urbaine  Action socio-éducative  Quartier  Génération issue de l'immigration Index. décimale : Culture, Information Résumé : Entretien réalisé à Toulouse le 31 mai 2013 avec Mustapha Amokrane, connu sous le nom de Mouss, chanteur et membre du groupe Zebda. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152941

"Savoir écouter est déterminant pour la future vie d'adulte" / Manon FENARD in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 111-115 Titre : "Savoir écouter est déterminant pour la future vie d'adulte" : Interview d'Alejandra Norambuena-Skira Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon FENARD, Intervieweur ; Alejandra NORAMBUENA-SKIRA, Personne interviewée Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 111-115 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture Mots-clés : Culture urbaine  Accès à la culture  Education, formation initiale  Patrimoine  Art Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152942 [article] "Savoir écouter est déterminant pour la future vie d'adulte" : Interview d'Alejandra Norambuena-Skira [texte imprimé] / Manon FENARD, Intervieweur ; Alejandra NORAMBUENA-SKIRA, Personne interviewée . - 2013 . - pp. 111-115. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 111-115 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture Mots-clés : Culture urbaine  Accès à la culture  Education, formation initiale  Patrimoine  Art Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152942

"Zebrock au bahut" / Marie RICHARD in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp.122-127 Titre : "Zebrock au bahut" : - Un dispositif original de découverte des musiques actuelles pour les collégiens Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie RICHARD, Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp.122-127 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Culture, information  PEL  Dispositif éducatif  Projet d'action éducative  Education, formation initiale Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152943 [article] "Zebrock au bahut" : - Un dispositif original de découverte des musiques actuelles pour les collégiens [texte imprimé] / Marie RICHARD, Préfacier, etc. . - 2013 . - pp.122-127. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp.122-127 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Culture, information  PEL  Dispositif éducatif  Projet d'action éducative  Education, formation initiale Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152943

Cultiver l'entrée en musique des adolescents / Edgard GARCIA in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 116-121 Titre : Cultiver l'entrée en musique des adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Edgard GARCIA, Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 116-121 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Expérience Mots-clés : Adolescent  PEL  Dispositif éducatif  Projet d'action éducative  Patrimoine Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152949 [article] Cultiver l'entrée en musique des adolescents [texte imprimé] / Edgard GARCIA, Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 116-121. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 116-121 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Expérience Mots-clés : Adolescent  PEL  Dispositif éducatif  Projet d'action éducative  Patrimoine Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152949

Des défis pour l'éducation musicale au collège / Sandrine CHARRIER in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp.137-139 Titre : Des défis pour l'éducation musicale au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine CHARRIER, Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp.137-139 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Accès à la culture Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152953 [article] Des défis pour l'éducation musicale au collège [texte imprimé] / Sandrine CHARRIER, Préfacier, etc. . - 2013 . - pp.137-139. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp.137-139 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Accès à la culture Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152953

Devenir punk : au croisement d'univers de ressources et de contraintes / Pierig Humeau in Diversité, 173 (3e trim. 2013)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 71-75 Titre : Devenir punk : au croisement d'univers de ressources et de contraintes Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierig Humeau (1981-...) , Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 71-75 Langues : Français (fre) Mots-clés : Culture, information  Culture urbaine  Punk (mouvement) -- Mouvements alternatifs (politique) -- Contre-culture -- France Index. décimale : Culture, Information Note de contenu : Voir aussi la thèse de l'auteur : "Sociologie de l'espace punk indépendant français : apprentissages, trajectoires et vieillissement politico-artistique". Thèse de doctorat en Sociologie Sous la direction de Bertrand Geay. Soutenue en 2011 à Amiens : "Cette thèse a pour objet l'espace punk "indépendant" français : elle s'intéresse à la sociogenèse de ce style, aux dispositions à devenir et à être punk, au viellissement politico-artistique et à ses spécificités contemporaine d'existence. En étudiant la morphologie sociale des avant-gardes punks anglo-saxonnes et françaises, sous le prisme des échanges internationaux de biens culturels et symboliques, elle rend compte, à partir des analyses prosopographiques, de la façon dont se transmettent et se réapproprient des manières de faire et de penser Do It Yourself ("fais-le toi même") pour les générations suivantes. A partir de là, elle appréhende successivement les trajectoires, la topographie de l'espace punk contemporain, l'apprentissage par corps et l'incorporation de ce goût définissant l'hexis corporelle punk, pour dévoiler, dans un premier temps, comment ces carrières s'étayent, dans la pratique, par des modalités spécifiques de vieillissement politico-artistique". 2 vol. (490-186 f.) : ill. ; 30cm. Bibliogr. f.475-490 En ligne : http://www.theses.fr/2011AMIE0031 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152954 [article] Devenir punk : au croisement d'univers de ressources et de contraintes [texte imprimé] / Pierig Humeau (1981-...) , Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 71-75. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 71-75 Mots-clés : Culture, information  Culture urbaine  Punk (mouvement) -- Mouvements alternatifs (politique) -- Contre-culture -- France Index. décimale : Culture, Information Note de contenu : Voir aussi la thèse de l'auteur : "Sociologie de l'espace punk indépendant français : apprentissages, trajectoires et vieillissement politico-artistique". Thèse de doctorat en Sociologie Sous la direction de Bertrand Geay. Soutenue en 2011 à Amiens : "Cette thèse a pour objet l'espace punk "indépendant" français : elle s'intéresse à la sociogenèse de ce style, aux dispositions à devenir et à être punk, au viellissement politico-artistique et à ses spécificités contemporaine d'existence. En étudiant la morphologie sociale des avant-gardes punks anglo-saxonnes et françaises, sous le prisme des échanges internationaux de biens culturels et symboliques, elle rend compte, à partir des analyses prosopographiques, de la façon dont se transmettent et se réapproprient des manières de faire et de penser Do It Yourself ("fais-le toi même") pour les générations suivantes. A partir de là, elle appréhende successivement les trajectoires, la topographie de l'espace punk contemporain, l'apprentissage par corps et l'incorporation de ce goût définissant l'hexis corporelle punk, pour dévoiler, dans un premier temps, comment ces carrières s'étayent, dans la pratique, par des modalités spécifiques de vieillissement politico-artistique". 2 vol. (490-186 f.) : ill. ; 30cm. Bibliogr. f.475-490 En ligne : http://www.theses.fr/2011AMIE0031 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152954

Divertir ou former les jeunes à la musique ? / Gilles DELEBARRE in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 105-110 Titre : Divertir ou former les jeunes à la musique ? : - le projet éducatif de la Cité de la musique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles DELEBARRE, Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 105-110 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Projet d'action éducative  Accès à la culture  Dispositif d'accès à la culture  Ministère de la culture et de la Communication  Café musique  Patrimoine Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152957 [article] Divertir ou former les jeunes à la musique ? : - le projet éducatif de la Cité de la musique [texte imprimé] / Gilles DELEBARRE, Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 105-110. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 105-110 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Projet d'action éducative  Accès à la culture  Dispositif d'accès à la culture  Ministère de la culture et de la Communication  Café musique  Patrimoine Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152957

L'école, la musique savante et les adolescents des classes populaires / Stanislas Morel in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 65-69 Titre : L'école, la musique savante et les adolescents des classes populaires : Les dilemmes de l'action culturelle à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Stanislas Morel (1969-...), Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 65-69 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Action culturelle Efforts tending to develop culture in the broadest meaning of the term, with reference to community development, freedom of expression and free choice of life style. Mots-clés : Action socio-éducative  Education populaire  Adolescent  Accès à la culture  Dispositif d'accès à la culture  Education, formation initiale Index. décimale : Culture, Information Note de contenu : Bibliogr. p. 70 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152969 [article] L'école, la musique savante et les adolescents des classes populaires : Les dilemmes de l'action culturelle à l'école [texte imprimé] / Stanislas Morel (1969-...), Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 65-69. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 65-69 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Action culturelle Efforts tending to develop culture in the broadest meaning of the term, with reference to community development, freedom of expression and free choice of life style. Mots-clés : Action socio-éducative  Education populaire  Adolescent  Accès à la culture  Dispositif d'accès à la culture  Education, formation initiale Index. décimale : Culture, Information Note de contenu : Bibliogr. p. 70 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152969

L'éducation artistique et culturelle pour permettre la réussite scolaire de tous / Colombe BROSSEL in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 128-132 Titre : L'éducation artistique et culturelle pour permettre la réussite scolaire de tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Colombe BROSSEL, Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 128-132 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Action culturelle Efforts tending to develop culture in the broadest meaning of the term, with reference to community development, freedom of expression and free choice of life style. Mots-clés : Activité périscolaire  Expression culturelle  Art  Adolescent  Accès à la culture  Dispositif d'accès à la culture Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152971 [article] L'éducation artistique et culturelle pour permettre la réussite scolaire de tous [texte imprimé] / Colombe BROSSEL, Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 128-132. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 128-132 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Action culturelle Efforts tending to develop culture in the broadest meaning of the term, with reference to community development, freedom of expression and free choice of life style. Mots-clés : Activité périscolaire  Expression culturelle  Art  Adolescent  Accès à la culture  Dispositif d'accès à la culture Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152971

L'influence des pairs sur le goût musical des jeunes / Sylvain Aquatias in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 56-61 Titre : L'influence des pairs sur le goût musical des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Aquatias , Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 56-61 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête Mots-clés : Culture urbaine  Culture, information  Art Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152973 [article] L'influence des pairs sur le goût musical des jeunes [texte imprimé] / Sylvain Aquatias , Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 56-61. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 56-61 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête Mots-clés : Culture urbaine  Culture, information  Art Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152973

La fratrie et la construction des goûts musicaux à 10-11 ans / Sylvia Faure in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 26-30 Titre : La fratrie et la construction des goûts musicaux à 10-11 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvia Faure (1963-...) , Préfacier, etc. ; Martine Court (1972-...) , Préfacier, etc. ; Gaële Henri-Panabière (1972-...) , Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 26-30 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Fratrie  Expression culturelle  Pré-adolescent Index. décimale : Culture, Information Note de contenu : bibliogr. p.30 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152980 [article] La fratrie et la construction des goûts musicaux à 10-11 ans [texte imprimé] / Sylvia Faure (1963-...) , Préfacier, etc. ; Martine Court (1972-...) , Préfacier, etc. ; Gaële Henri-Panabière (1972-...) , Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 26-30. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 26-30 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Fratrie  Expression culturelle  Pré-adolescent Index. décimale : Culture, Information Note de contenu : bibliogr. p.30 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152980

La musique adoucit-elle les moeurs ? / Christine Détrez in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp.17-25 Titre : La musique adoucit-elle les moeurs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Détrez (1969-...), Préfacier, etc. ; Sylvie Octobre , Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp.17-25 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Culture, information  Culture urbaine  Identité personnelle Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152981 [article] La musique adoucit-elle les moeurs ? [texte imprimé] / Christine Détrez (1969-...), Préfacier, etc. ; Sylvie Octobre , Préfacier, etc. . - 2013 . - pp.17-25. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp.17-25 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Culture, information  Culture urbaine  Identité personnelle Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152981

La recomposition des pratiques expressives/artistiques des adolescents / Chantal Dahan in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 97-102 Titre : La recomposition des pratiques expressives/artistiques des adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dahan , Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 97-102 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture Mots-clés : Pratique culturelle  Expression culturelle  Art Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152984 [article] La recomposition des pratiques expressives/artistiques des adolescents [texte imprimé] / Chantal Dahan , Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 97-102. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 97-102 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture Mots-clés : Pratique culturelle  Expression culturelle  Art Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152984

Les disciplines artistiques pour changer l'école / Eliane ASSASSI in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 133-136 Titre : Les disciplines artistiques pour changer l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Eliane ASSASSI, Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 133-136 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Politique culturelle Mots-clés : Art  Education, formation initiale  Education populaire Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152988 [article] Les disciplines artistiques pour changer l'école [texte imprimé] / Eliane ASSASSI, Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 133-136. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 133-136 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Politique culturelle Mots-clés : Art  Education, formation initiale  Education populaire Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152988

Les goûts musicaux dans les familles du contrôle à l'arrangement / Dejaiffe, Benoît in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 44-48 Titre : Les goûts musicaux dans les familles du contrôle à l'arrangement Type de document : texte imprimé Auteurs : Dejaiffe, Benoît, Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 44-48 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Logement ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Action culturelle Efforts tending to develop culture in the broadest meaning of the term, with reference to community development, freedom of expression and free choice of life style. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Politique culturelle ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête Mots-clés : Expression culturelle  Adolescent Index. décimale : Culture, Information Note de contenu : Bibliogr. p.48 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152991 [article] Les goûts musicaux dans les familles du contrôle à l'arrangement [texte imprimé] / Dejaiffe, Benoît, Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 44-48. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 44-48 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Logement ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Action culturelle Efforts tending to develop culture in the broadest meaning of the term, with reference to community development, freedom of expression and free choice of life style. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Politique culturelle ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête Mots-clés : Expression culturelle  Adolescent Index. décimale : Culture, Information Note de contenu : Bibliogr. p.48 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152991

Les lycéens et les supports d'écoute de musique enregistrée / Tomas Legon in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 49-55 Titre : Les lycéens et les supports d'écoute de musique enregistrée Type de document : texte imprimé Auteurs : Tomas Legon , Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 49-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : Support d'information  Adolescent  Culture, information Note de contenu : Bibliogr. p. 55 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152993 [article] Les lycéens et les supports d'écoute de musique enregistrée [texte imprimé] / Tomas Legon , Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 49-55. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 49-55 Mots-clés : Support d'information  Adolescent  Culture, information Note de contenu : Bibliogr. p. 55 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152993

Les musiciens intervenants : artistes, pédagogues ou travailleurs sociaux ? / Francis Lebon in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 87-92 Titre : Les musiciens intervenants : artistes, pédagogues ou travailleurs sociaux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Lebon , Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 87-92 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie  Pratique professionnelle  Art Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152994 [article] Les musiciens intervenants : artistes, pédagogues ou travailleurs sociaux ? [texte imprimé] / Francis Lebon , Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 87-92. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 87-92 Mots-clés : Pédagogie  Pratique professionnelle  Art Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152994

Les répertoires musicaux des adolescents / Stéphane Bonnéry in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 31-37 Titre : Les répertoires musicaux des adolescents : Légitimité et omnivorité au prisme de la socialisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Bonnéry (1972-...) , Préfacier, etc. ; Manon FENARD, Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 31-37 Note générale : Bibliogr. p.38 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Adolescent  Origine sociale  Expression culturelle  Culture urbaine  Accès à la culture  Culture, information Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152997 [article] Les répertoires musicaux des adolescents : Légitimité et omnivorité au prisme de la socialisation [texte imprimé] / Stéphane Bonnéry (1972-...) , Préfacier, etc. ; Manon FENARD, Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 31-37. Bibliogr. p.38 Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 31-37 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Adolescent  Origine sociale  Expression culturelle  Culture urbaine  Accès à la culture  Culture, information Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152997

Les socialisations musicales / Régis Guyon in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 12-14 Titre : Les socialisations musicales : Entretien avec Stéphane Bonnéry Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Guyon, Intervieweur ; Stéphane Bonnéry (1972-...) , Personne interviewée Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 12-14 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Culture urbaine Index. décimale : Culture, Information Résumé : Entretien réalisé à Paris, le 10 mai 2013 avec Stéphane Bonnéry, maître de conférences à l'université Paris VIII Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152998 [article] Les socialisations musicales : Entretien avec Stéphane Bonnéry [texte imprimé] / Régis Guyon, Intervieweur ; Stéphane Bonnéry (1972-...) , Personne interviewée . - 2013 . - pp. 12-14. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 12-14 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Culture urbaine Index. décimale : Culture, Information Résumé : Entretien réalisé à Paris, le 10 mai 2013 avec Stéphane Bonnéry, maître de conférences à l'université Paris VIII Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152998

Les transmissions hybrides de la pratique musicale / Claire HANNECART in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 81-86 Titre : Les transmissions hybrides de la pratique musicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire HANNECART, Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 81-86 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Expression culturelle  Transmission culturelle  Pratique culturelle  Transmission familiale Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152999 [article] Les transmissions hybrides de la pratique musicale [texte imprimé] / Claire HANNECART, Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 81-86. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 81-86 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Expression culturelle  Transmission culturelle  Pratique culturelle  Transmission familiale Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152999

Prendre place dans les savoirs : rap et socialisation juvénile / Véronique Bordes in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 76-80 Titre : Prendre place dans les savoirs : rap et socialisation juvénile Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Bordes (1963-...) , Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 76-80 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Inégalité sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Alphabétisation des adultes:Analphabétisme:Illettrisme ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Expression culturelle  Culture urbaine  Hip-hop  Rap  Origine sociale Index. décimale : Culture, Information Note de contenu : Bibliogr. p. 80 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153004 [article] Prendre place dans les savoirs : rap et socialisation juvénile [texte imprimé] / Véronique Bordes (1963-...) , Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 76-80. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 76-80 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Inégalité sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Alphabétisation des adultes:Analphabétisme:Illettrisme ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Expression culturelle  Culture urbaine  Hip-hop  Rap  Origine sociale Index. décimale : Culture, Information Note de contenu : Bibliogr. p. 80 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153004

Socialisation et construction identitaire des jeunes des cités à travers le rap / Filippo Pirone in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 39-43 Titre : Socialisation et construction identitaire des jeunes des cités à travers le rap Type de document : texte imprimé Auteurs : Filippo Pirone , Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 39-43 Note générale : Bibliogr. p.43 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Culture, information  Rap  Identité personnelle  Quartier Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153012 [article] Socialisation et construction identitaire des jeunes des cités à travers le rap [texte imprimé] / Filippo Pirone , Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 39-43. Bibliogr. p.43 Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 39-43 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : Culture, information  Rap  Identité personnelle  Quartier Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153012

Transmettre en musique / Joanna LERENA-LARCHER in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 140-142 Titre : Transmettre en musique Type de document : texte imprimé Auteurs : Joanna LERENA-LARCHER, Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 140-142 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture Mots-clés : Transmission culturelle  Accès à la culture  Culture, information  Formation initiale Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153014 [article] Transmettre en musique [texte imprimé] / Joanna LERENA-LARCHER, Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 140-142. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 140-142 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture Mots-clés : Transmission culturelle  Accès à la culture  Culture, information  Formation initiale Index. décimale : Culture, Information Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153014

Up to Jazz ! / Richard PALASCAK in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 93-96 Titre : Up to Jazz ! : - Un projet musical innovant avec des élèves allophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard PALASCAK, Préfacier, etc. Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 93-96 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage:Processus d'apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : ENAF  Mineur isolé étranger  Origine sociale  Expression culturelle  Education, formation initiale  Apprentissage de la langue Index. décimale : Culture, Information Note de contenu : Bibliogr. p. 92 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153017 [article] Up to Jazz ! : - Un projet musical innovant avec des élèves allophones [texte imprimé] / Richard PALASCAK, Préfacier, etc. . - 2013 . - pp. 93-96. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - pp. 93-96 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage:Processus d'apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique Mots-clés : ENAF  Mineur isolé étranger  Origine sociale  Expression culturelle  Education, formation initiale  Apprentissage de la langue Index. décimale : Culture, Information Note de contenu : Bibliogr. p. 92 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153017

Cultures et pratiques musicales / Régis Guyon in Diversité, 173 (3e trim. 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 173 (3e trim. 2013) . - p. 7/142 Titre : Cultures et pratiques musicales : quelles perspectives éducatives pour tous? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Guyon, Auteur ; et al., Auteur ; Mustapha AMOKRANE, Personne interviewée ; Céline CALMEJANE-GAUZINS, Intervieweur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 7/142 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation musicale ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Style musical:Jazz ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts:Artiste:Artiste interprète:Musicien Mots-clés : Genres musicaux  Socialisation de l'enfant  Rap  Punk  Artiste (à l'école)  goût musical  pratique musicale Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164940 [article] Cultures et pratiques musicales : quelles perspectives éducatives pour tous? : dossier [texte imprimé] / Régis Guyon, Auteur ; et al., Auteur ; Mustapha AMOKRANE, Personne interviewée ; Céline CALMEJANE-GAUZINS, Intervieweur . - 2013 . - p. 7/142. Langues : Français (fre) in Diversité > 173 (3e trim. 2013) . - p. 7/142 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation musicale ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Style musical:Jazz ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts:Artiste:Artiste interprète:Musicien Mots-clés : Genres musicaux  Socialisation de l'enfant  Rap  Punk  Artiste (à l'école)  goût musical  pratique musicale Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164940