
Bulletin N°023 Mention de date : 11/2011 Paru le : 01/11/2011 |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Dépouillements


Au temps des châteaux forts / Boris Perrodon in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37, 023 (11/2011)
[article]
Titre : Au temps des châteaux forts Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Perrodon, Auteur Editeur : Paris : Éditions Nathan Année de publication : 11/2011 Article en page(s) : p.24 Langues : Français (fre) Mots-clés : château fort tableau blanc interactif Résumé : Proposition d'activités en histoire pour le cycle 3 (évolution et rôle des châteaux forts, vie au moyen-âge), basées sur l'utilisation du TNI (tableau numérique interactif). Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73060
in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37 > 023 (11/2011) . - p.24[article] Au temps des châteaux forts [texte imprimé] / Boris Perrodon, Auteur . - Paris : Éditions Nathan, 11/2011 . - p.24.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37 > 023 (11/2011) . - p.24
Mots-clés : château fort tableau blanc interactif Résumé : Proposition d'activités en histoire pour le cycle 3 (évolution et rôle des châteaux forts, vie au moyen-âge), basées sur l'utilisation du TNI (tableau numérique interactif). Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73060 Comment fonctionne le cerveau ? / Nathalie Szapiro in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37, 023 (11/2011)
[article]
Titre : Comment fonctionne le cerveau ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Szapiro, Auteur Editeur : Paris : Éditions Nathan Année de publication : 11/2011 Article en page(s) : p.6 Langues : Français (fre) Résumé : Point sur le cerveau (anatomie, fonctionnement) : les représentations des élèves et leurs erreurs les plus fréquentes ; les connaissances qu'ils sont en âge de comprendre. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73076
in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37 > 023 (11/2011) . - p.6[article] Comment fonctionne le cerveau ? [texte imprimé] / Nathalie Szapiro, Auteur . - Paris : Éditions Nathan, 11/2011 . - p.6.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37 > 023 (11/2011) . - p.6
Résumé : Point sur le cerveau (anatomie, fonctionnement) : les représentations des élèves et leurs erreurs les plus fréquentes ; les connaissances qu'ils sont en âge de comprendre. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73076 Cultiver son jardin / Emilie Guyonnet in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37, 023 (11/2011)
[article]
Titre : Cultiver son jardin Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Guyonnet, Auteur Editeur : Paris : Éditions Nathan Année de publication : 11/2011 Article en page(s) : p.8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jardinage pédagogie du projet Résumé : Reportage autour d'une enseignante en école élémentaire et son projet de classe sur le thème de l'eau et de la biodiversité (dans le cadre d'un projet d'école sur le développement durable). Entretien des jardinières de la cour (nettoyage et préparation pour l'hiver). Encadré sur l'Agenda 21 scolaire. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73086
in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37 > 023 (11/2011) . - p.8-9[article] Cultiver son jardin [texte imprimé] / Emilie Guyonnet, Auteur . - Paris : Éditions Nathan, 11/2011 . - p.8-9.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37 > 023 (11/2011) . - p.8-9
Mots-clés : Jardinage pédagogie du projet Résumé : Reportage autour d'une enseignante en école élémentaire et son projet de classe sur le thème de l'eau et de la biodiversité (dans le cadre d'un projet d'école sur le développement durable). Entretien des jardinières de la cour (nettoyage et préparation pour l'hiver). Encadré sur l'Agenda 21 scolaire. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73086 Les mots ces joyaux ! Les mots c'est joyeux ! in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37, 023 (11/2011)
[article]
Titre : Les mots ces joyaux ! Les mots c'est joyeux ! Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Éditions Nathan Année de publication : 11/2011 Article en page(s) : p.10-17 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire Mots-clés : acquisition de connaissances Résumé : Dossier autour du vocabulaire et des moyens d'enrichir celui de ses élèves en classe. Entretien avec Sylvie Plane, professeur en Sciences du langage, sur le rôle de l'écriture dans l'apprentissage du vocabulaire ; reportage dans une classe dont l'enseignante expérimente une méthode interdisciplinaire pour aider ses élèves à trouver des stratégies face aux mots nouveaux ; réflexions sur un apprentissage intégré du lexique et sur l'analyse des mots pour mieux les comprendre. Bibliographie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73191
in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37 > 023 (11/2011) . - p.10-17[article] Les mots ces joyaux ! Les mots c'est joyeux ! [texte imprimé] . - Paris : Éditions Nathan, 11/2011 . - p.10-17.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37 > 023 (11/2011) . - p.10-17
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire Mots-clés : acquisition de connaissances Résumé : Dossier autour du vocabulaire et des moyens d'enrichir celui de ses élèves en classe. Entretien avec Sylvie Plane, professeur en Sciences du langage, sur le rôle de l'écriture dans l'apprentissage du vocabulaire ; reportage dans une classe dont l'enseignante expérimente une méthode interdisciplinaire pour aider ses élèves à trouver des stratégies face aux mots nouveaux ; réflexions sur un apprentissage intégré du lexique et sur l'analyse des mots pour mieux les comprendre. Bibliographie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73191 Se construire un lexique / Elise Mounié in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37, 023 (11/2011)
[article]
Titre : Se construire un lexique Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Mounié, Auteur Editeur : Paris : Éditions Nathan Année de publication : 11/2011 Article en page(s) : p.18-23 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire Résumé : Réflexion et proposition de progressions pour faire acquérir un maximum de vocabulaire à ses élèves du CP au CM2 (compétences visées et activités) ; sélection commentée de ressources. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73230
in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37 > 023 (11/2011) . - p.18-23[article] Se construire un lexique [texte imprimé] / Elise Mounié, Auteur . - Paris : Éditions Nathan, 11/2011 . - p.18-23.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37 > 023 (11/2011) . - p.18-23
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire Résumé : Réflexion et proposition de progressions pour faire acquérir un maximum de vocabulaire à ses élèves du CP au CM2 (compétences visées et activités) ; sélection commentée de ressources. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73230