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HUMANISER UN PROTOCOLE DE SOINS : COMMENT DONNER DU SENS AUX GESTES TECHNIQUES / Claire PEUCH in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT, N.174 (JUIN 2011)
[article]
Titre : HUMANISER UN PROTOCOLE DE SOINS : COMMENT DONNER DU SENS AUX GESTES TECHNIQUES Auteurs : Claire PEUCH, Auteur Année de publication : JUIN 2011 Article en page(s) : PP.26-28 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé:Hygiène Mots-clés : PETITE ENFANCE SOIN INFIRMIER GESTE Résumé : Les infirmières deviennent les "référentes" dans les structures Petite Enfance, en matière de prévention sanitaire, de surveillance du développement de la santé des enfants, de sécurité et d'hygiène. Elles doivent aussi participer à la formation continue des équipes aux protocoles d'hygiène et de soins. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89624
in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT > N.174 (JUIN 2011) . - PP.26-28[article] HUMANISER UN PROTOCOLE DE SOINS : COMMENT DONNER DU SENS AUX GESTES TECHNIQUES [] / Claire PEUCH, Auteur . - JUIN 2011 . - PP.26-28.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT > N.174 (JUIN 2011) . - PP.26-28
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé:Hygiène Mots-clés : PETITE ENFANCE SOIN INFIRMIER GESTE Résumé : Les infirmières deviennent les "référentes" dans les structures Petite Enfance, en matière de prévention sanitaire, de surveillance du développement de la santé des enfants, de sécurité et d'hygiène. Elles doivent aussi participer à la formation continue des équipes aux protocoles d'hygiène et de soins. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89624 L'ECORESPONSABILITE EN EAJE / Valérie LEQUIEN in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT, N.174 (JUIN 2011)
[article]
Titre : L'ECORESPONSABILITE EN EAJE Auteurs : Valérie LEQUIEN, Année de publication : JUIN 2011 Article en page(s) : PP.11-25 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Développement économique et social:Développement économique et social:Politique de développement:Stratégie de développement:Développement durable Environmentally sound development, which meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:CrècheCentres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:Environnement ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:Sciences de l'environnement:ÉcologieUse for the study of relationships between living organisms and their natural environment.Mots-clés : CRISE ACCUEIL PETITE ENFANCE SPECTACLE Résumé : Plan :
Devenir "Eco-crèche" avec CERISE
Hervelyne Guilloux, Françoise Giret
Les pionniers de la démarche "Eco-crèche"
Hervelyne Guilloux, Françoise Giret
L'usage des couches lavables en crèche : utopie ou projet réalisable ?
Jean-Marie Savino
Des produits bio dès la crèche, c'est possible !
Delphine Ducoeurjoly
Modulo Crèche : une solution simple, rapide, flexible et écologique
Odile Broglin
Un partenariat artistique pour faire rimer écologie avec plaisir et découvertePermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89646
in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT > N.174 (JUIN 2011) . - PP.11-25[article] L'ECORESPONSABILITE EN EAJE [] / Valérie LEQUIEN, . - JUIN 2011 . - PP.11-25.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT > N.174 (JUIN 2011) . - PP.11-25
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Développement économique et social:Développement économique et social:Politique de développement:Stratégie de développement:Développement durable Environmentally sound development, which meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:CrècheCentres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:Environnement ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:Sciences de l'environnement:ÉcologieUse for the study of relationships between living organisms and their natural environment.Mots-clés : CRISE ACCUEIL PETITE ENFANCE SPECTACLE Résumé : Plan :
Devenir "Eco-crèche" avec CERISE
Hervelyne Guilloux, Françoise Giret
Les pionniers de la démarche "Eco-crèche"
Hervelyne Guilloux, Françoise Giret
L'usage des couches lavables en crèche : utopie ou projet réalisable ?
Jean-Marie Savino
Des produits bio dès la crèche, c'est possible !
Delphine Ducoeurjoly
Modulo Crèche : une solution simple, rapide, flexible et écologique
Odile Broglin
Un partenariat artistique pour faire rimer écologie avec plaisir et découvertePermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89646 LA DIRECTION EN STRUCTURE D'ACCUEIL, OU UNE CAPACITE CERTAINE A L'ACROBATIE / Léon, Marie in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT, N.174 (JUIN 2011)
[article]
Titre : LA DIRECTION EN STRUCTURE D'ACCUEIL, OU UNE CAPACITE CERTAINE A L'ACROBATIE Auteurs : Léon, Marie, Auteur Année de publication : JUIN 2011 Article en page(s) : PP.40-41 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Recrutement Policies and procedures for seeking qualified employees.Mots-clés : DIRECTION LIEU D'ACCUEIL PETITE ENFANCE POUVOIR LIVRET D'ACCUEIL Résumé : La qualité des relations, l'ambiance, dans les structures d'accueil, dépendent de la posture de la direction. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89669
in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT > N.174 (JUIN 2011) . - PP.40-41[article] LA DIRECTION EN STRUCTURE D'ACCUEIL, OU UNE CAPACITE CERTAINE A L'ACROBATIE [] / Léon, Marie, Auteur . - JUIN 2011 . - PP.40-41.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT > N.174 (JUIN 2011) . - PP.40-41
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Recrutement Policies and procedures for seeking qualified employees.Mots-clés : DIRECTION LIEU D'ACCUEIL PETITE ENFANCE POUVOIR LIVRET D'ACCUEIL Résumé : La qualité des relations, l'ambiance, dans les structures d'accueil, dépendent de la posture de la direction. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89669 LES ENTRETIENS PROFESSIONNELS / Céline Berthelot in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT, N.174 (JUIN 2011)
[article]
Titre : LES ENTRETIENS PROFESSIONNELS Auteurs : Céline Berthelot, Auteur Année de publication : JUIN 2011 Article en page(s) : P.37 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Recrutement Policies and procedures for seeking qualified employees.; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:CommunicationAn interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:EntretienMots-clés : CONDUITE D'ENTRETIEN Résumé : Les entretiens, dans le milieu professionnel, permettent la communication et l’échange entre des individus. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89722
in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT > N.174 (JUIN 2011) . - P.37[article] LES ENTRETIENS PROFESSIONNELS [] / Céline Berthelot, Auteur . - JUIN 2011 . - P.37.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT > N.174 (JUIN 2011) . - P.37
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Recrutement Policies and procedures for seeking qualified employees.; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:CommunicationAn interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:EntretienMots-clés : CONDUITE D'ENTRETIEN Résumé : Les entretiens, dans le milieu professionnel, permettent la communication et l’échange entre des individus. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89722 PREVENIR LA VIOLENCE, UNE NOUVELLE MISSION DES STRUCTURES DE LA PETITE ENFANCE / Carole Dupont-Saksik in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT, N.174 (JUIN 2011)
[article]
Titre : PREVENIR LA VIOLENCE, UNE NOUVELLE MISSION DES STRUCTURES DE LA PETITE ENFANCE Auteurs : Carole Dupont-Saksik, Auteur Année de publication : JUIN 2011 Article en page(s) : PP.31-34 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:MortMots-clés : REPERE RYTHME ESTIME DE SOI REPOS TERRITOIRE PROPRIETE HISTOIRE FAMILIALE SECRET INTERDIT Résumé : Les actes de violence chez des enfants de plus en plus jeunes ne cessent d'augmenter. Selon le psychosociologue Jean Epstein, trois sortes de repères sont nécessaires à l'enfant pour sa structuration. Quels sont-ils ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89818
in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT > N.174 (JUIN 2011) . - PP.31-34[article] PREVENIR LA VIOLENCE, UNE NOUVELLE MISSION DES STRUCTURES DE LA PETITE ENFANCE [] / Carole Dupont-Saksik, Auteur . - JUIN 2011 . - PP.31-34.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT > N.174 (JUIN 2011) . - PP.31-34
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:MortMots-clés : REPERE RYTHME ESTIME DE SOI REPOS TERRITOIRE PROPRIETE HISTOIRE FAMILIALE SECRET INTERDIT Résumé : Les actes de violence chez des enfants de plus en plus jeunes ne cessent d'augmenter. Selon le psychosociologue Jean Epstein, trois sortes de repères sont nécessaires à l'enfant pour sa structuration. Quels sont-ils ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89818