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Bulletin N°357 Mention de date : 04/2007 Paru le : 01/04/2007 |
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Titre : Ce qu’être étudiant veut dire Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Chupin, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.36 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees.Mots-clés : étudiant élève en difficulté aide à l'élève 2000- Résumé : Le point, en 2007, en France, sur l’aide aux étudiants en difficulté à l’université : des expériences menées dans certaines universités suite aux constatations soulevées par un rapport de l'inspection générale en 2006 et aux propositions de certains chercheurs comme le sociologue Alain Coulon. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90881
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.36[article] Ce qu’être étudiant veut dire [texte imprimé] / Julie Chupin, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.36.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.36
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees.Mots-clés : étudiant élève en difficulté aide à l'élève 2000- Résumé : Le point, en 2007, en France, sur l’aide aux étudiants en difficulté à l’université : des expériences menées dans certaines universités suite aux constatations soulevées par un rapport de l'inspection générale en 2006 et aux propositions de certains chercheurs comme le sociologue Alain Coulon. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90881 Ces universités qui s'associent aux entreprises / Aymeric Barrault in Le Monde de l'Education [archivé], 357 (04/2007)
Titre : Ces universités qui s'associent aux entreprises Type de document : texte imprimé Auteurs : Aymeric Barrault, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees.Mots-clés : relation école-entreprise financement de l'entreprise 2000- Résumé : Présentation, en 2007, en France, des partenariats de formation entre entreprises et universités : les exemples de chaires dans les années 2000, les financements, la concurrence avec les grandes écoles et les universités étrangères, les dangers possibles du financement privé de l'université. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90885
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.40-41[article] Ces universités qui s'associent aux entreprises [texte imprimé] / Aymeric Barrault, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.40-41.
Langues : Français (fre)
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees.Mots-clés : relation école-entreprise financement de l'entreprise 2000- Résumé : Présentation, en 2007, en France, des partenariats de formation entre entreprises et universités : les exemples de chaires dans les années 2000, les financements, la concurrence avec les grandes écoles et les universités étrangères, les dangers possibles du financement privé de l'université. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90885
Titre : Chantier-école : l'art de faire passer le courant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Dupuis, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.62-64 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique de l'Ouest:Mali ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Développement économique et social:Aide au développement ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Relations internationales:Relations internationales:Relations Nord-Sud Mots-clés : pédagogie du projet 2000- Résumé : Reportage, en 2007, sur un chantier école mené au Mali depuis 2001: le projet d'enseignants et de lycéens de lycée professionnel pour l'installation de panneaux solaires et l'électrification d'un centre de soin, le travail de préparation en France et au Mali, la recherche de financements, la réalité sur le terrain, l'évaluation du projet. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90886
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.62-64[article] Chantier-école : l'art de faire passer le courant [texte imprimé] / Marc Dupuis, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.62-64.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique de l'Ouest:Mali ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Développement économique et social:Aide au développement ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Relations internationales:Relations internationales:Relations Nord-Sud Mots-clés : pédagogie du projet 2000- Résumé : Reportage, en 2007, sur un chantier école mené au Mali depuis 2001: le projet d'enseignants et de lycéens de lycée professionnel pour l'installation de panneaux solaires et l'électrification d'un centre de soin, le travail de préparation en France et au Mali, la recherche de financements, la réalité sur le terrain, l'évaluation du projet. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90886
Titre : Christophe Boujon, attentif à l'attention Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.66-67 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Psychologue Mots-clés : psychologie cognitive 2000- Résumé : Présentation, en 2007, de Christophe Boujon, maître de conférence en psychologie, et auteur de travaux sur l'attention, élément du processus d'apprentissage : ses oppositions aux travaux d'Antoine de la Garanderie sur les théories de l'apprentissage visuel ou auditif ; ses recherches sur les rapports entre présence du professeur et travail en autonomie des élèves, le rôle de l'intonation de voix, l'effet du surlignage ; ses récents travaux sur les rapports entre attention et conscience. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90888
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.66-67[article] Christophe Boujon, attentif à l'attention [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.66-67.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Psychologue Mots-clés : psychologie cognitive 2000- Résumé : Présentation, en 2007, de Christophe Boujon, maître de conférence en psychologie, et auteur de travaux sur l'attention, élément du processus d'apprentissage : ses oppositions aux travaux d'Antoine de la Garanderie sur les théories de l'apprentissage visuel ou auditif ; ses recherches sur les rapports entre présence du professeur et travail en autonomie des élèves, le rôle de l'intonation de voix, l'effet du surlignage ; ses récents travaux sur les rapports entre attention et conscience. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90888
Titre : Des cours privés interdits... mais vivement conseillés Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Jan, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.56-57 Note générale : Carte. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud-Est:Vietnam ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique:Enseignement individualisé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Enseignement privé Mots-clés : système éducatif 1990- Résumé : Reportage, en 2007, sur le développement d'écoles privées au Vietnam, depuis 1986 : l'échec du système public ; le contexte de forte concurrence scolaire ; un rythme quotidien difficile pour les élèves ; le développement de cours privés. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90902
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.56-57[article] Des cours privés interdits... mais vivement conseillés [texte imprimé] / Guillaume Jan, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.56-57.
Carte.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud-Est:Vietnam ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique:Enseignement individualisé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Enseignement privé Mots-clés : système éducatif 1990- Résumé : Reportage, en 2007, sur le développement d'écoles privées au Vietnam, depuis 1986 : l'échec du système public ; le contexte de forte concurrence scolaire ; un rythme quotidien difficile pour les élèves ; le développement de cours privés. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90902
Titre : Devoirs à la maison : gare à l’enfer Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian BONREPAUX, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.34-35 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : relation parent-enfant devoir à la maison 2000- Résumé : Le point, en 2007, en France, sur l'attitude des parents face aux devoirs à la maison de leurs enfants : quelle attention y porter ; quel niveau scolaire est requis ; comment recourir à d’autres formules sans pour autant se désengager de ses responsabilités. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90913
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.34-35[article] Devoirs à la maison : gare à l’enfer [texte imprimé] / Christian BONREPAUX, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.34-35.
Langues : Français (fre)
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : relation parent-enfant devoir à la maison 2000- Résumé : Le point, en 2007, en France, sur l'attitude des parents face aux devoirs à la maison de leurs enfants : quelle attention y porter ; quel niveau scolaire est requis ; comment recourir à d’autres formules sans pour autant se désengager de ses responsabilités. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90913
Titre : Dominique Schnapper : la Cité de l'immigration : "lier la mémoire et l'histoire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Schnapper (1934-...) , Personne interviewée ; Nicolas Truong (1967-...), Intervieweur
Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.68-73 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Intégration sociale Mots-clés : Citoyenneté 2000- Résumé : Entretien, en 2007, avec Dominique Schnapper, sociologue français et membre du conseil constitutionnel : la signification de l'ouverture d'une Cité nationale parisienne de l'histoire de l'immigration ; ses réflexions sur la question de l'intégration républicaine et européenne ; la critique des institutions ; le rôle du conseil constitutionnel. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90916
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.68-73[article] Dominique Schnapper : la Cité de l'immigration : "lier la mémoire et l'histoire" [texte imprimé] / Dominique Schnapper (1934-...)
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Intégration sociale Mots-clés : Citoyenneté 2000- Résumé : Entretien, en 2007, avec Dominique Schnapper, sociologue français et membre du conseil constitutionnel : la signification de l'ouverture d'une Cité nationale parisienne de l'histoire de l'immigration ; ses réflexions sur la question de l'intégration républicaine et européenne ; la critique des institutions ; le rôle du conseil constitutionnel. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90916
Titre : Economie réelle pour vrais lycéens Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Dupuis, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.44-46 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Économiste Mots-clés : sciences économiques et sociales pratique de classe 2000- Résumé : Reportage, en 2007, sur l'organisation de rencontres entre lycéens et économistes de renom dans le cadre de l'enseignement des sciences économiques et sociales (SES) en Seine-et-Marne : le projet de l'enseignant, les thèmes abordés et les différents intervenants, les débats avec les élèves. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90921
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.44-46[article] Economie réelle pour vrais lycéens [texte imprimé] / Marc Dupuis, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.44-46.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Économiste Mots-clés : sciences économiques et sociales pratique de classe 2000- Résumé : Reportage, en 2007, sur l'organisation de rencontres entre lycéens et économistes de renom dans le cadre de l'enseignement des sciences économiques et sociales (SES) en Seine-et-Marne : le projet de l'enseignant, les thèmes abordés et les différents intervenants, les débats avec les élèves. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90921
Titre : Enseigner : cent fois sur le métier… A chacun selon ses moyens Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.28-31 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : pédagogie cognitive secondaire premier cycle théorie de l'apprentissage pédagogie : science 2000- Résumé : Enquête, en 2007, sur la formation des enseignants de l’académie de Rouen à la gestion mentale : les bases de la théorie d’Antoine de la Garanderie ; la mise en application concrète de ces théories en classe pour aider les élèves à acquérir davantage d’autonomie dans leurs méthode d’apprentissage ; l’exemple d’un travail d’équipe pédagogique en collège. Encadré : les effets des différents types de pause, "pause de reconnexion", "pause évocative", pause structurante". Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90924
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.28-31[article] Enseigner : cent fois sur le métier… A chacun selon ses moyens [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.28-31.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : pédagogie cognitive secondaire premier cycle théorie de l'apprentissage pédagogie : science 2000- Résumé : Enquête, en 2007, sur la formation des enseignants de l’académie de Rouen à la gestion mentale : les bases de la théorie d’Antoine de la Garanderie ; la mise en application concrète de ces théories en classe pour aider les élèves à acquérir davantage d’autonomie dans leurs méthode d’apprentissage ; l’exemple d’un travail d’équipe pédagogique en collège. Encadré : les effets des différents types de pause, "pause de reconnexion", "pause évocative", pause structurante". Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90924
Titre : Insertion : les habits neufs des jeunes docteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Chupin, Auteur ; Marie Maurisse, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.10-16 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Qualification académique:Grade:Doctorat Mots-clés : étudiant métier : recherche 2000- Résumé : Présentation, en 2007, en France, de la situation des jeunes doctorants : leur insertion professionnelle ; la reconnaissance du diplôme par les entreprises ; leur investissement dans la recherche scientifique nationale ; les taux de rémunérations ; les départs pour l’étranger ; les conditions d’entrée dans la carrière ; les entreprises de plus en plus intéressées par ces profils. Témoignages. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90936
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.10-16[article] Insertion : les habits neufs des jeunes docteurs [texte imprimé] / Julie Chupin, Auteur ; Marie Maurisse, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.10-16.
Statistiques.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Qualification académique:Grade:Doctorat Mots-clés : étudiant métier : recherche 2000- Résumé : Présentation, en 2007, en France, de la situation des jeunes doctorants : leur insertion professionnelle ; la reconnaissance du diplôme par les entreprises ; leur investissement dans la recherche scientifique nationale ; les taux de rémunérations ; les départs pour l’étranger ; les conditions d’entrée dans la carrière ; les entreprises de plus en plus intéressées par ces profils. Témoignages. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90936
Titre : La loi Debré, juste un compromis Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Prost (1933-...), Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.60-61 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Système politique:État ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Enseignement privé ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit:Législation Mots-clés : 1950- Résumé : Présentation, en 2007, de la loi Debré du 31 décembre 1959 qui régit les relations entre l'Etat et l'enseignement privé : les événements et les relations depuis la création de l'université impériale en 1808 par Napoléon jusqu'à l'adoption de la loi Debré, les difficultés idéologiques et financières, les raisons du maintien d'une coexistence enseignement public et enseignement libre, jusqu'à l'aboutissement à une loi de compromis. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90958
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.60-61[article] La loi Debré, juste un compromis [texte imprimé] / Antoine Prost (1933-...), Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.60-61.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Système politique:État ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Enseignement privé ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit:Législation Mots-clés : 1950- Résumé : Présentation, en 2007, de la loi Debré du 31 décembre 1959 qui régit les relations entre l'Etat et l'enseignement privé : les événements et les relations depuis la création de l'université impériale en 1808 par Napoléon jusqu'à l'adoption de la loi Debré, les difficultés idéologiques et financières, les raisons du maintien d'une coexistence enseignement public et enseignement libre, jusqu'à l'aboutissement à une loi de compromis. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90958
Titre : Langues vivantes à l'école : des avancées laborieuses Type de document : texte imprimé Auteurs : Agathe Rosier, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.48-50 Note générale : Chronologie. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : réforme de l'enseignement langue vivante : discipline enseignement élémentaire 2000- Résumé : Le point, en 2007, sur l'enseignement des langues vivantes à l'école primaire, en France, depuis 1989 : les différentes réformes et leurs échecs ; l'attente des familles ; les inégalités d'une école à l'autre ; le manque de professeurs formés. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90965
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.48-50[article] Langues vivantes à l'école : des avancées laborieuses [texte imprimé] / Agathe Rosier, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.48-50.
Chronologie.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.48-50
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : réforme de l'enseignement langue vivante : discipline enseignement élémentaire 2000- Résumé : Le point, en 2007, sur l'enseignement des langues vivantes à l'école primaire, en France, depuis 1989 : les différentes réformes et leurs échecs ; l'attente des familles ; les inégalités d'une école à l'autre ; le manque de professeurs formés. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90965
Titre : Le discours de la méthode Type de document : texte imprimé Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.24-36 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.Mots-clés : théorie de l'apprentissage pédagogie : science 2000- Résumé : Dossier, en 2007, sur les méthodes d’apprentissage en France : comment l’école devrait permettre aux élèves d’acquérir une autonomie et de la méthode pour apprendre. Le point sur la recherche en didactique des disciplines. Les pionniers : psychologues et pédagogues. Comment se forme-t-on à la gestion mentale ; comment analyser et comprendre les différents profils d’apprenants ; comment aider l’élève à comprendre comment il apprend ; comment se poursuit cette aide méthodologique à la maison ou dans les études supérieures. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90968
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.24-36[article] Le discours de la méthode [texte imprimé] . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.24-36.
Webographie.
Langues : Français (fre)
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.Mots-clés : théorie de l'apprentissage pédagogie : science 2000- Résumé : Dossier, en 2007, sur les méthodes d’apprentissage en France : comment l’école devrait permettre aux élèves d’acquérir une autonomie et de la méthode pour apprendre. Le point sur la recherche en didactique des disciplines. Les pionniers : psychologues et pédagogues. Comment se forme-t-on à la gestion mentale ; comment analyser et comprendre les différents profils d’apprenants ; comment aider l’élève à comprendre comment il apprend ; comment se poursuit cette aide méthodologique à la maison ou dans les études supérieures. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90968
Titre : Le discours de la méthode Type de document : texte imprimé Auteurs : Agathe Rosier, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.24-27 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.Mots-clés : théorie de l'apprentissage pédagogie : science 2000- Résumé : Point, en 2007, sur la façon dont le système éducatif français aide ou n’aide pas l’élève dans ses méthodes d’apprentissage : le recours des parents à des entreprises privées ; la nécessaire connexion entre savoir et savoir-faire ; les lacunes des programmes officiels ; les problèmes posés par les conditions de performances scolaires. Encadré : les principaux psychologues et pédagogues et leurs théories de l'apprentissage. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90969
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.24-27[article] Le discours de la méthode [texte imprimé] / Agathe Rosier, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.24-27.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.24-27
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.Mots-clés : théorie de l'apprentissage pédagogie : science 2000- Résumé : Point, en 2007, sur la façon dont le système éducatif français aide ou n’aide pas l’élève dans ses méthodes d’apprentissage : le recours des parents à des entreprises privées ; la nécessaire connexion entre savoir et savoir-faire ; les lacunes des programmes officiels ; les problèmes posés par les conditions de performances scolaires. Encadré : les principaux psychologues et pédagogues et leurs théories de l'apprentissage. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90969
Titre : Les Clionautes, historiens du futur Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Truong (1967-...), Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.58-59 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : Pédagogie histoire géographie 2000- Résumé : Présentation, en 2007, de l'association des cyber-professeurs d'histoire et de géographie, "Les Clionautes", depuis sa création en 1998 : le travail en réseau, les ressources, l'importance des nouvelles technologies, le site internet. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90985
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.58-59[article] Les Clionautes, historiens du futur [texte imprimé] / Nicolas Truong (1967-...), Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.58-59.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : Pédagogie histoire géographie 2000- Résumé : Présentation, en 2007, de l'association des cyber-professeurs d'histoire et de géographie, "Les Clionautes", depuis sa création en 1998 : le travail en réseau, les ressources, l'importance des nouvelles technologies, le site internet. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90985
Titre : Mieux se connaître pour mieux apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Dupuis, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.31-33 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.Mots-clés : étudiant élève en difficulté théorie de l'apprentissage pédagogie : science 2000- Résumé : Enquête, en 2007, sur l'expérience menée au relais parisien étudiants-lycéens. Des équipes réunissant psychiatres, psychologues et enseignants améliorent les capacités d’apprentissage de jeunes en difficulté en analysant leur façon de s’approprier les savoirs : les relations entre difficultés scolaires et difficultés psychologiques ; la complémentarité des équipes pluriprofessionnelles ; le travail en dialogue et ateliers pédagogiques. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91001
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.31-33[article] Mieux se connaître pour mieux apprendre [texte imprimé] / Marc Dupuis, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.31-33.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.Mots-clés : étudiant élève en difficulté théorie de l'apprentissage pédagogie : science 2000- Résumé : Enquête, en 2007, sur l'expérience menée au relais parisien étudiants-lycéens. Des équipes réunissant psychiatres, psychologues et enseignants améliorent les capacités d’apprentissage de jeunes en difficulté en analysant leur façon de s’approprier les savoirs : les relations entre difficultés scolaires et difficultés psychologiques ; la complémentarité des équipes pluriprofessionnelles ; le travail en dialogue et ateliers pédagogiques. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91001
Titre : Plaidoyer pour un enseignement critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Maris, Personne interviewée ; Marc Dupuis, Intervieweur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Économiste Mots-clés : sciences économiques et sociales 2000- Résumé : Entretien, en 2007, avec l'économiste Bernard Maris : le sens de l'économie, entre science et discipline, l'intérêt de son enseignement ; la place des sciences économiques et sociales au lycée, ses objectifs, comment l'enseigner. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91014
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.44-45[article] Plaidoyer pour un enseignement critique [texte imprimé] / Bernard Maris, Personne interviewée ; Marc Dupuis, Intervieweur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.44-45.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Économiste Mots-clés : sciences économiques et sociales 2000- Résumé : Entretien, en 2007, avec l'économiste Bernard Maris : le sens de l'économie, entre science et discipline, l'intérêt de son enseignement ; la place des sciences économiques et sociales au lycée, ses objectifs, comment l'enseigner. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91014
Titre : Pour enseigner, il faut savoir écouter Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan (1946-...) Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.26.27 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.Mots-clés : théorie de l'apprentissage pédagogie : science 2000- Résumé : Entretien, en 2007, avec André Giordan, directeur du laboratoire de didactique et d’épistémologie des sciences de l’université de Genève, sur les préalables à mener pour aider l’élève dans ses méthodes d’apprentissage : les écarts entre vie des adolescents et rythmes ou contenus d’apprentissage ; les problèmes posés par l’organisation traditionnelle de la classe ; la nécessité nouvelle de prendre en compte l’élève dans sa dimension personnelle : écoute, estime de soi, désirs... Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91016
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.26.27[article] Pour enseigner, il faut savoir écouter [texte imprimé] / André Giordan (1946-...)
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.Mots-clés : théorie de l'apprentissage pédagogie : science 2000- Résumé : Entretien, en 2007, avec André Giordan, directeur du laboratoire de didactique et d’épistémologie des sciences de l’université de Genève, sur les préalables à mener pour aider l’élève dans ses méthodes d’apprentissage : les écarts entre vie des adolescents et rythmes ou contenus d’apprentissage ; les problèmes posés par l’organisation traditionnelle de la classe ; la nécessité nouvelle de prendre en compte l’élève dans sa dimension personnelle : écoute, estime de soi, désirs... Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91016
Titre : Rennes n'a plus les langues dans sa poche Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Sobocinski, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.50-51 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : réforme de l'enseignement langue vivante : discipline 2000- Résumé : Le point, en 2007, sur le plan de rénovation de l'enseignement des langues vivantes dans l'académie de Rennes : l'organisation par compétences ; la liaison école-collège ; le financement du plan ; l'ouverture internationale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91035
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.50-51[article] Rennes n'a plus les langues dans sa poche [texte imprimé] / Aurélie Sobocinski, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.50-51.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : réforme de l'enseignement langue vivante : discipline 2000- Résumé : Le point, en 2007, sur le plan de rénovation de l'enseignement des langues vivantes dans l'académie de Rennes : l'organisation par compétences ; la liaison école-collège ; le financement du plan ; l'ouverture internationale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91035
Titre : Scènes ordinaires de la violence scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Floc'h, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.42-43 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Formation du personnel de l'éducation:Formation des enseignants ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Théâtre Mots-clés : violence à l'école thème artistique 2000- Résumé : Enquête, en 2007, sur une formation mise en place afin d'aider de jeunes professeurs stagiaires, à mieux faire face aux scènes d'agression verbale ou physique : les principes de cette formation basée sur le jeu théâtral avec l'aide de comédiens, la mise en situation, l'analyse de ces situations par les stagiaires. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91042
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.42-43[article] Scènes ordinaires de la violence scolaire [texte imprimé] / Benoît Floc'h, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.42-43.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Formation du personnel de l'éducation:Formation des enseignants ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Théâtre Mots-clés : violence à l'école thème artistique 2000- Résumé : Enquête, en 2007, sur une formation mise en place afin d'aider de jeunes professeurs stagiaires, à mieux faire face aux scènes d'agression verbale ou physique : les principes de cette formation basée sur le jeu théâtral avec l'aide de comédiens, la mise en situation, l'analyse de ces situations par les stagiaires. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91042
Titre : Université : les maux qui fâchent Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Chupin, Auteur ; PHILIPPE JACQUE ; Benoît Floc'h, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 04/2007 Article en page(s) : p.38-41 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees.Mots-clés : élection présidentielle 2000- Résumé : Présentation, en 2007, des principales propositions des candidat(e)s à l'élection présidentielle française sur les problèmes de l'université : la sélection ; l'échec en 1er cycle ; la professionnalisation ; l'autonomie des universités ; le statut d'étudiant. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91058
in Le Monde de l'Education [archivé] > 357 (04/2007) . - p.38-41[article] Université : les maux qui fâchent [texte imprimé] / Julie Chupin, Auteur ; PHILIPPE JACQUE ; Benoît Floc'h, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 04/2007 . - p.38-41.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees.Mots-clés : élection présidentielle 2000- Résumé : Présentation, en 2007, des principales propositions des candidat(e)s à l'élection présidentielle française sur les problèmes de l'université : la sélection ; l'échec en 1er cycle ; la professionnalisation ; l'autonomie des universités ; le statut d'étudiant. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91058
