
Bulletin N°291 Mention de date : 04/2001 Paru le : 01/04/2001 |
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Ces lieux où l'on parle de tout, sauf de l'essentiel / Luc Bronner in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
[article]
Titre : Ces lieux où l'on parle de tout, sauf de l'essentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Bronner , Auteur
Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.26 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : communauté scolaire vie scolaire 2000- Résumé : Les lieux de paroles des élèves en dehors du cours (conseil de vie lycéenne, vie de classe) : l'avis des élèves, les réticences des enseignants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92893
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.26[article] Ces lieux où l'on parle de tout, sauf de l'essentiel [texte imprimé] / Luc Bronner, Auteur . - 04/2001 . - p.26.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.26
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : communauté scolaire vie scolaire 2000- Résumé : Les lieux de paroles des élèves en dehors du cours (conseil de vie lycéenne, vie de classe) : l'avis des élèves, les réticences des enseignants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92893 Comment l'Allemagne a cru pouvoir se passer de profs / Hansgeorg Hermann in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
[article]
Titre : Comment l'Allemagne a cru pouvoir se passer de profs Type de document : texte imprimé Auteurs : Hansgeorg Hermann, Auteur Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.60-62 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Allemagne Use for events before 1949 and after October 1990.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Administration de l'éducation:Profession d'enseignant:Recrutement des enseignantsMots-clés : politique de l'éducation 2000- Résumé : Le défaut de recrutement d'enseignants depuis 1985 ans en Allemagne, le désintérêt des hommes politiques allemands et le recours à des personnels aujourd'hui non formés.e point en 2001. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92899
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.60-62[article] Comment l'Allemagne a cru pouvoir se passer de profs [texte imprimé] / Hansgeorg Hermann, Auteur . - 04/2001 . - p.60-62.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.60-62
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Allemagne Use for events before 1949 and after October 1990.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Administration de l'éducation:Profession d'enseignant:Recrutement des enseignantsMots-clés : politique de l'éducation 2000- Résumé : Le défaut de recrutement d'enseignants depuis 1985 ans en Allemagne, le désintérêt des hommes politiques allemands et le recours à des personnels aujourd'hui non formés.e point en 2001. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92899 Deux fois mieux pour les élèves / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
Donner la parole aux élèves, sans donner de la voix / Marc Dupuis in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
[article]
Titre : Donner la parole aux élèves, sans donner de la voix Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Dupuis, Auteur Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole:Expression orale Mots-clés : Pédagogie 2000- Résumé : Quels sont les points de blocages du développement de l'expression orale à l'école en France, du point de vue des enseignants, des élèves. Quels environnements physiques et pédagogiques peuvent faciliter cette expression ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92909
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.24-25[article] Donner la parole aux élèves, sans donner de la voix [texte imprimé] / Marc Dupuis, Auteur . - 04/2001 . - p.24-25.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.24-25
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole:Expression orale Mots-clés : Pédagogie 2000- Résumé : Quels sont les points de blocages du développement de l'expression orale à l'école en France, du point de vue des enseignants, des élèves. Quels environnements physiques et pédagogiques peuvent faciliter cette expression ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92909 Faut-il scolariser les enfants dès deux ans ? / Agnès Florin in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
[article]
Titre : Faut-il scolariser les enfants dès deux ans ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Florin , Auteur ; Alain Bentolila (1949-...), Auteur ; Thérèse Boisdon, Auteur
Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.28-30 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : enseignement pré-élémentaire scolarisation 2000- Résumé : Dossier réalisé en 2001. A quelles priorités doit répondre la scolarisation des enfants de deux ans en maternelle ? Doit-elle être généralisable à tous ? Quelles sont les véritables enjeux pédagogiques et sociaux ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92918
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.28-30[article] Faut-il scolariser les enfants dès deux ans ? [texte imprimé] / Agnès Florin, Auteur ; Alain Bentolila (1949-...), Auteur ; Thérèse Boisdon, Auteur . - 04/2001 . - p.28-30.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.28-30
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : enseignement pré-élémentaire scolarisation 2000- Résumé : Dossier réalisé en 2001. A quelles priorités doit répondre la scolarisation des enfants de deux ans en maternelle ? Doit-elle être généralisable à tous ? Quelles sont les véritables enjeux pédagogiques et sociaux ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92918 Jack Lang : "Il n'y aura pas de "grand soir"" / Jack Lang in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
[article]
Titre : Jack Lang : "Il n'y aura pas de "grand soir"" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jack Lang (1939-...) , Auteur
Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.32-47 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : politique de l'éducation système éducatif 2000- Résumé : Dossier : bilan des actions développées par le ministre français de l'éducation, Jack Lang, en 2000-2001. Interview sur les grands domaines concernant l'école : la violence scolaire et les problèmes de mixité sociale ; l'interdisciplinarité ; la formation et l'accueil des jeunes enseignants ; la dimension politique de l'éducation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92934
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.32-47[article] Jack Lang : "Il n'y aura pas de "grand soir"" [texte imprimé] / Jack Lang (1939-...), Auteur . - 04/2001 . - p.32-47.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.32-47
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : politique de l'éducation système éducatif 2000- Résumé : Dossier : bilan des actions développées par le ministre français de l'éducation, Jack Lang, en 2000-2001. Interview sur les grands domaines concernant l'école : la violence scolaire et les problèmes de mixité sociale ; l'interdisciplinarité ; la formation et l'accueil des jeunes enseignants ; la dimension politique de l'éducation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92934 L'éducation familiale, modèle d'éducation ? / Jacky Beillerot in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
[article]
Titre : L'éducation familiale, modèle d'éducation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacky Beillerot, Auteur Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.70-71 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducationMots-clés : relation parent-enfant 2000- Résumé : L'éducation des familles et l'éducation dans les familles sont devenues, depuis les années 1980, un sujet d'études et de recherches : les processus éducatifs dans la famille et les difficultés familiales, les interventions d'aide aux familles, le "métier" de parents et le rôle négligé des pères. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92945
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.70-71[article] L'éducation familiale, modèle d'éducation ? [texte imprimé] / Jacky Beillerot, Auteur . - 04/2001 . - p.70-71.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.70-71
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducationMots-clés : relation parent-enfant 2000- Résumé : L'éducation des familles et l'éducation dans les familles sont devenues, depuis les années 1980, un sujet d'études et de recherches : les processus éducatifs dans la famille et les difficultés familiales, les interventions d'aide aux familles, le "métier" de parents et le rôle négligé des pères. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92945 L'oral à l'école : silence dans les rangs... in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
[article]
Titre : L'oral à l'école : silence dans les rangs... Type de document : texte imprimé Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.20-26 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole:Expression oraleMots-clés : Pédagogie 2000- Résumé : Dossier : depuis les années 1970, les programmes mettent de plus en plus l'accent sur l'expression orale des élèves à l'école en France. Cependant et malgré les efforts, plus l'enfant grandit et plus il reste silencieux en classe. L'oral est souvent déprécié par ses formes d'évaluation et pose la question du "sens des savoirs". Compte rendu des rapports de l'inspection générale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92955
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.20-26[article] L'oral à l'école : silence dans les rangs... [texte imprimé] . - 04/2001 . - p.20-26.
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in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.20-26
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole:Expression oraleMots-clés : Pédagogie 2000- Résumé : Dossier : depuis les années 1970, les programmes mettent de plus en plus l'accent sur l'expression orale des élèves à l'école en France. Cependant et malgré les efforts, plus l'enfant grandit et plus il reste silencieux en classe. L'oral est souvent déprécié par ses formes d'évaluation et pose la question du "sens des savoirs". Compte rendu des rapports de l'inspection générale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92955 La CNAF préfère les crèches familiales / Monique Castro in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
[article]
Titre : La CNAF préfère les crèches familiales Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Castro, Auteur Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.55 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services.Mots-clés : garde d'enfant petite enfance 2000- Résumé : Résultat d'une enquête réalisée par la caisse nationale d'allocations familiales sur les différences entre crèche familiale, parentale ou collective. Les crèches familiales semblent mieux favoriser l'épanouissement des jeunes enfants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92961
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.55[article] La CNAF préfère les crèches familiales [texte imprimé] / Monique Castro, Auteur . - 04/2001 . - p.55.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.55
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services.Mots-clés : garde d'enfant petite enfance 2000- Résumé : Résultat d'une enquête réalisée par la caisse nationale d'allocations familiales sur les différences entre crèche familiale, parentale ou collective. Les crèches familiales semblent mieux favoriser l'épanouissement des jeunes enfants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92961 La philo n'attend pas le nombre des années / Rémi Barroux in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
[article]
Titre : La philo n'attend pas le nombre des années Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Barroux , Auteur
Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.56-57 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire Mots-clés : philosophie : discipline enseignement élémentaire 2000- Résumé : Les expériences de questionnement philosophique se multiplient en primaire et au collège en France ; alors que n'est toujours pas réglée la question de l'enseignement de la philosophie en première. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92967
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.56-57[article] La philo n'attend pas le nombre des années [texte imprimé] / Rémi Barroux, Auteur . - 04/2001 . - p.56-57.
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in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.56-57
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire Mots-clés : philosophie : discipline enseignement élémentaire 2000- Résumé : Les expériences de questionnement philosophique se multiplient en primaire et au collège en France ; alors que n'est toujours pas réglée la question de l'enseignement de la philosophie en première. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92967
[article]
Titre : Le ministère achète 185 000 profs Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Bronner , Auteur
Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.50-51 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Administration de l'éducation:Profession d'enseignant:Recrutement des enseignants Mots-clés : 2000- Résumé : Dans certaines filières techniques et professionnelles, la prévisible pénurie d'enseignants en France inquiète le ministère de l'éducation. Des incitations financières et de formation sont proposées. Les secteurs de l'enseignement qui risquent de manquer de professeurs. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92979
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.50-51[article] Le ministère achète 185 000 profs [texte imprimé] / Luc Bronner, Auteur . - 04/2001 . - p.50-51.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.50-51
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Administration de l'éducation:Profession d'enseignant:Recrutement des enseignants Mots-clés : 2000- Résumé : Dans certaines filières techniques et professionnelles, la prévisible pénurie d'enseignants en France inquiète le ministère de l'éducation. Des incitations financières et de formation sont proposées. Les secteurs de l'enseignement qui risquent de manquer de professeurs. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92979 Les maths, discipline reine oubliée sur son piédestal / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
[article]
Titre : Les maths, discipline reine oubliée sur son piédestal Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.66-69 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : mathématiques : discipline 20e siècle Résumé : Les mathématiques en France au XXe siècle : historique de l'enseignement, les rapports entre enseignement et recherche, les différentes réformes et leur place dans l'enseignement secondaire en 2001. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92992
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.66-69[article] Les maths, discipline reine oubliée sur son piédestal [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - 04/2001 . - p.66-69.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.66-69
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : mathématiques : discipline 20e siècle Résumé : Les mathématiques en France au XXe siècle : historique de l'enseignement, les rapports entre enseignement et recherche, les différentes réformes et leur place dans l'enseignement secondaire en 2001. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92992 Lutte contre la violence : des expériences qui marchent / Rémi Barroux in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
[article]
Titre : Lutte contre la violence : des expériences qui marchent Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Barroux , Auteur
Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : protection du milieu scolaire communauté scolaire Québec : province 2000- Résumé : Les réponses d'un universitaire québécois, Egide Royer, aux problèmes de violences scolaires : intervenir très tôt et accompagner plutôt que punir. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93005
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.48-49[article] Lutte contre la violence : des expériences qui marchent [texte imprimé] / Rémi Barroux, Auteur . - 04/2001 . - p.48-49.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.48-49
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : protection du milieu scolaire communauté scolaire Québec : province 2000- Résumé : Les réponses d'un universitaire québécois, Egide Royer, aux problèmes de violences scolaires : intervenir très tôt et accompagner plutôt que punir. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93005 Marc Augé : "une représentation objective du passé n'a pas de sens" / Antoine Spire in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
[article]
Titre : Marc Augé : "une représentation objective du passé n'a pas de sens" Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Spire, Auteur ; Marc Augé (1935-...) , Auteur
Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.14-19 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : ethnologue ethnologie : science 2000- Résumé : Le parcours professionnel et intellectuel de l'ethnologue français, Marc Augé, ses expériences en Afrique de l'Ouest, ses rapports avec le structuralisme, ses derniers écrits sur l'oubli, l'histoire, l'image. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93006
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.14-19[article] Marc Augé : "une représentation objective du passé n'a pas de sens" [texte imprimé] / Antoine Spire, Auteur ; Marc Augé (1935-...), Auteur . - 04/2001 . - p.14-19.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.14-19
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : ethnologue ethnologie : science 2000- Résumé : Le parcours professionnel et intellectuel de l'ethnologue français, Marc Augé, ses expériences en Afrique de l'Ouest, ses rapports avec le structuralisme, ses derniers écrits sur l'oubli, l'histoire, l'image. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93006 Soigner les enfants "impossibles" / CATHERINA CATSAROS in Le Monde de l'Education [archivé], 291 (04/2001)
[article]
Titre : Soigner les enfants "impossibles" Type de document : texte imprimé Auteurs : CATHERINA CATSAROS, Auteur ; Claude Dubois, Auteur Année de publication : 04/2001 Article en page(s) : p.72-73 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:États-Unis ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Psychologue ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : enfant : famille communauté scolaire 2000- Résumé : Comment reconnaître et soigner un enfant violent dans l'école même. Réponses et expériences menées par le psychologue suisse, Jean Dumas, aux Etats-Unis à travers un programme d'Alliance précoce, Early Alliance. Comment l'OMS reconnaît les troubles chezl'enfant. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93039
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.72-73[article] Soigner les enfants "impossibles" [texte imprimé] / CATHERINA CATSAROS, Auteur ; Claude Dubois, Auteur . - 04/2001 . - p.72-73.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 291 (04/2001) . - p.72-73
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:États-Unis ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Psychologue ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : enfant : famille communauté scolaire 2000- Résumé : Comment reconnaître et soigner un enfant violent dans l'école même. Réponses et expériences menées par le psychologue suisse, Jean Dumas, aux Etats-Unis à travers un programme d'Alliance précoce, Early Alliance. Comment l'OMS reconnaît les troubles chezl'enfant. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93039