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CIRCULAIRE N°2009-087 DU 17 JUILLET RELATIVE A LA SCOLARISATION DES ELEVES HANDICAPES A L'ECOLE PRIMAIRE ; ACTUALISATION DE L'ORGANISATION DES CLASSES POUR L'INCLUSION SCOLAIRE (CLIS) in TSA textes, N.6 (OCTOBRE 2009)
[article]
Titre : CIRCULAIRE N°2009-087 DU 17 JUILLET RELATIVE A LA SCOLARISATION DES ELEVES HANDICAPES A L'ECOLE PRIMAIRE ; ACTUALISATION DE L'ORGANISATION DES CLASSES POUR L'INCLUSION SCOLAIRE (CLIS) Année de publication : OCTOBRE 2009 Article en page(s) : PP.9-11 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:École primaire Mots-clés : SCOLARITE HANDICAP SCOLARISATION CLIS ENSEIGNEMENT SPECIALISE Résumé : Plan :
1. Scolarisation dans un dispositif collectif de l'école primaire
2. Organisation et fonctionnement d'une CLIS
3. Typologie et implantation des CLIS
4. Rôle de l'enseignant de la CLIS
5. Service et formation des enseignants des CLISPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99783
in TSA textes > N.6 (OCTOBRE 2009) . - PP.9-11[article] CIRCULAIRE N°2009-087 DU 17 JUILLET RELATIVE A LA SCOLARISATION DES ELEVES HANDICAPES A L'ECOLE PRIMAIRE ; ACTUALISATION DE L'ORGANISATION DES CLASSES POUR L'INCLUSION SCOLAIRE (CLIS) [] . - OCTOBRE 2009 . - PP.9-11.
Langues : Français (fre)
in TSA textes > N.6 (OCTOBRE 2009) . - PP.9-11
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:École primaire Mots-clés : SCOLARITE HANDICAP SCOLARISATION CLIS ENSEIGNEMENT SPECIALISE Résumé : Plan :
1. Scolarisation dans un dispositif collectif de l'école primaire
2. Organisation et fonctionnement d'une CLIS
3. Typologie et implantation des CLIS
4. Rôle de l'enseignant de la CLIS
5. Service et formation des enseignants des CLISPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99783 CIRCULAIRE N°2009-088 DU 17 JUILLET 2009 RELATIVE AUX FONCTIONS DES PERSONNELS SPECIALISES DES RESEAUX D'AIDES SPECIALISES AUX ELEVES EN DIFFICULTE (RASED) DANS LE TRAITEMENT DE LA DIFFICULTE SCOLAIRE A L'ECOLE PRIMAIRE in TSA textes, N.6 (OCTOBRE 2009)
[article]
Titre : CIRCULAIRE N°2009-088 DU 17 JUILLET 2009 RELATIVE AUX FONCTIONS DES PERSONNELS SPECIALISES DES RESEAUX D'AIDES SPECIALISES AUX ELEVES EN DIFFICULTE (RASED) DANS LE TRAITEMENT DE LA DIFFICULTE SCOLAIRE A L'ECOLE PRIMAIRE Année de publication : OCTOBRE 2009 Article en page(s) : PP.7-8 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:École primaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire Mots-clés : SCOLARITE DIFFICULTE SCOLAIRE ENFANT EN DIFFICULTE RASED ENSEIGNEMENT SPECIALISE REUSSITE SCOLAIRE Résumé : Plan :
1. De l'aide personnalisée aux aides spécialisées
2. Objectif des aides spécialisées
3. Organisation des aides spécialisées dans l'école
4. Organisation du réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté de la circonscriptionPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99784
in TSA textes > N.6 (OCTOBRE 2009) . - PP.7-8[article] CIRCULAIRE N°2009-088 DU 17 JUILLET 2009 RELATIVE AUX FONCTIONS DES PERSONNELS SPECIALISES DES RESEAUX D'AIDES SPECIALISES AUX ELEVES EN DIFFICULTE (RASED) DANS LE TRAITEMENT DE LA DIFFICULTE SCOLAIRE A L'ECOLE PRIMAIRE [] . - OCTOBRE 2009 . - PP.7-8.
Langues : Français (fre)
in TSA textes > N.6 (OCTOBRE 2009) . - PP.7-8
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:École primaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire Mots-clés : SCOLARITE DIFFICULTE SCOLAIRE ENFANT EN DIFFICULTE RASED ENSEIGNEMENT SPECIALISE REUSSITE SCOLAIRE Résumé : Plan :
1. De l'aide personnalisée aux aides spécialisées
2. Objectif des aides spécialisées
3. Organisation des aides spécialisées dans l'école
4. Organisation du réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté de la circonscriptionPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99784