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Que savons-nous du bébé ? Mention de date : juillet-août 2014 Paru le : 10/07/2014 |
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Ajouter le résultat dans votre panierL'accueil et l'attachement dans la famille / Michel Delage in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, 89 (juillet-août 2014)
Titre : L'accueil et l'attachement dans la famille Auteurs : Michel Delage (1943-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 32-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : ATTACHEMENT SEPARATION PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE PETITE ENFANCE ACCUEIL Résumé : Si le professionnel de la petite enfance veut que la séparation d'un enfant avec sa famille se déroule bien, il doit repérer et prendre en compte la maturité du lien d'attachement au sein même de la famille. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103251
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 32-34[article] L'accueil et l'attachement dans la famille [] / Michel Delage (1943-...), Auteur . - 2014 . - pp. 32-34.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 32-34
Mots-clés : ATTACHEMENT SEPARATION PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE PETITE ENFANCE ACCUEIL Résumé : Si le professionnel de la petite enfance veut que la séparation d'un enfant avec sa famille se déroule bien, il doit repérer et prendre en compte la maturité du lien d'attachement au sein même de la famille. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103251
Titre : Qu'entend-on par autonomie chez un jeune enfant ? Auteurs : Judit FALK, Auteur ; Miriam Rasse, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 12-16 Langues : Français (fre) Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.Mots-clés : PETITE ENFANCE AUTONOMIE DEVELOPPEMENT MOTRICITE COOPERATION INTEGRATION Résumé : Point sur la question de l'autonomie chez l'enfant. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103316
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 12-16[article] Qu'entend-on par autonomie chez un jeune enfant ? [] / Judit FALK, Auteur ; Miriam Rasse, Auteur . - 2014 . - pp. 12-16.
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Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.Mots-clés : PETITE ENFANCE AUTONOMIE DEVELOPPEMENT MOTRICITE COOPERATION INTEGRATION Résumé : Point sur la question de l'autonomie chez l'enfant. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103316
Titre : Les précurseurs de la théorie de l'attachement Auteurs : Blaise Pierrehumbert, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 7-9 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pollution, catastrophes et sécurité:Sécurité Mots-clés : ATTACHEMENT BOWLBY (John) LIEN RELATION ENFANT-MERE DEVELOPPEMENT Résumé : Présentation des travaux de John Bowlby sur la théorie de l'attachement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104672
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 7-9[article] Les précurseurs de la théorie de l'attachement [] / Blaise Pierrehumbert, Auteur . - 2014 . - pp. 7-9.
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Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pollution, catastrophes et sécurité:Sécurité Mots-clés : ATTACHEMENT BOWLBY (John) LIEN RELATION ENFANT-MERE DEVELOPPEMENT Résumé : Présentation des travaux de John Bowlby sur la théorie de l'attachement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104672
Titre : Les neurones-miroir et le développement de l'enfant Auteurs : Pierre BUSTANY, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 22-25 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Sciences médicales:NeurologieMots-clés : DEVELOPPEMENT SAVOIR EMPATHIE Résumé : Les neurones-miroirs apprennent que l'homme peut apprendre un geste aussi en le faisant qu'en le voyant exécuter par une tierce personne. Ils seraient aussi impliqués dans la connaissance de l'empathie et de la communication. Présentation de leur rôle fonctionnel. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104674
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 22-25[article] Les neurones-miroir et le développement de l'enfant [] / Pierre BUSTANY, Auteur . - 2014 . - pp. 22-25.
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Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Sciences médicales:NeurologieMots-clés : DEVELOPPEMENT SAVOIR EMPATHIE Résumé : Les neurones-miroirs apprennent que l'homme peut apprendre un geste aussi en le faisant qu'en le voyant exécuter par une tierce personne. Ils seraient aussi impliqués dans la connaissance de l'empathie et de la communication. Présentation de leur rôle fonctionnel. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104674 Le lien d'attachement chez l'enfant / Boris Cyrulnik in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, 89 (juillet-août 2014)
Titre : Le lien d'attachement chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik (1937-...) Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 10-11 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité Mots-clés : RELATION ENFANT-PARENTS ATTACHEMENT LIEN PETITE ENFANCE Résumé : Eléments de réflexion sur l'enfant et sa vie psychique. Note de contenu : Voir aussi, en hyperlien "Comment est née la théorie de l’attachement au XXe siècle et l’état des recherches actuelles" / l'auteur en En ligne : https://www.franceculture.fr/conferences/universite-claude-bernard-lyon-1/la-bio [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104675
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 10-11[article] Le lien d'attachement chez l'enfant [texte imprimé] / Boris Cyrulnik (1937-...)
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité Mots-clés : RELATION ENFANT-PARENTS ATTACHEMENT LIEN PETITE ENFANCE Résumé : Eléments de réflexion sur l'enfant et sa vie psychique. Note de contenu : Voir aussi, en hyperlien "Comment est née la théorie de l’attachement au XXe siècle et l’état des recherches actuelles" / l'auteur en En ligne : https://www.franceculture.fr/conferences/universite-claude-bernard-lyon-1/la-bio [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104675
Titre : Qu'entend-on par autonomie chez un jeune enfant ? Auteurs : Judit FALK, Auteur ; Miriam Rasse, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 12-16 Langues : Français (fre) Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.Mots-clés : PETITE ENFANCE AUTONOMIE DEVELOPPEMENT MOTRICITE COOPERATION INTEGRATION Résumé : Point sur la question de l'autonomie chez l'enfant. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104676
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 12-16[article] Qu'entend-on par autonomie chez un jeune enfant ? [] / Judit FALK, Auteur ; Miriam Rasse, Auteur . - 2014 . - pp. 12-16.
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Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.Mots-clés : PETITE ENFANCE AUTONOMIE DEVELOPPEMENT MOTRICITE COOPERATION INTEGRATION Résumé : Point sur la question de l'autonomie chez l'enfant. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104676
Titre : Le bonheur des bébés à portée de main Auteurs : Catherine Guéguen (1950-...) Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 26-29 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:EnvironnementMots-clés : DEVELOPPEMENT NOURRISSON ATTACHEMENT Résumé : Le bébé est considéré comme un individu à qui il faut proposer un environnement bienveillant et empathique afin d'assurer son développement cognitif et émotionnel, pour en faire un adulte heureux. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104678
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 26-29[article] Le bonheur des bébés à portée de main [] / Catherine Guéguen (1950-...)
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Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:EnvironnementMots-clés : DEVELOPPEMENT NOURRISSON ATTACHEMENT Résumé : Le bébé est considéré comme un individu à qui il faut proposer un environnement bienveillant et empathique afin d'assurer son développement cognitif et émotionnel, pour en faire un adulte heureux. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104678
Titre : La fonction parentale à l'épreuve des exigences éducatives Auteurs : Alain Bouregba (1956-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 35-38 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.Mots-clés : RELATION ENFANT-PARENTS FONCTION Résumé : Les parents sont de plus en plus impliqués dans l'éducation de leurs enfants, des parents paradoxalement ultrasollicités et disqualifiés. Une situation à risques, notamment pour le développement psychique de l'enfant. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104680
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 35-38[article] La fonction parentale à l'épreuve des exigences éducatives [] / Alain Bouregba (1956-...), Auteur . - 2014 . - pp. 35-38.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.Mots-clés : RELATION ENFANT-PARENTS FONCTION Résumé : Les parents sont de plus en plus impliqués dans l'éducation de leurs enfants, des parents paradoxalement ultrasollicités et disqualifiés. Une situation à risques, notamment pour le développement psychique de l'enfant. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104680
Titre : La paternalité à l'aube du XXIe siècle Auteurs : Jean Le Camus (1937-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 39-41 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members.; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développementStudy of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent:Père ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pollution, catastrophes et sécurité:SécuritéMots-clés : RELATION ENFANT-PERE DEVELOPPEMENT ROLE Résumé : Qu'est-ce qu'un père ? Comment le devient-on ? A quoi sert-il ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104681
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 39-41[article] La paternalité à l'aube du XXIe siècle [] / Jean Le Camus (1937-...), Auteur . - 2014 . - pp. 39-41.
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Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members.; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développementStudy of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent:Père ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pollution, catastrophes et sécurité:SécuritéMots-clés : RELATION ENFANT-PERE DEVELOPPEMENT ROLE Résumé : Qu'est-ce qu'un père ? Comment le devient-on ? A quoi sert-il ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104681
Titre : Familles recomposées : quelle place pour chacun ? Auteurs : Sylvie Cadolle, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 42-47 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Finances et commerce:Finances:Ressources financières:Argent ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.Mots-clés : FAMILLE RECOMPOSEE FAMILLE EN DIFFICULTE BEAUX-PARENTS RELATION FAMILIALE CONFLIT Résumé : La réalité de la recomposition familiale donne des situations très diversifiées. Il ne faut pas minimiser les difficultés de la cohabitation soudaine entre des adultes et des enfants qui ne se connaissaient pas et que rien ne liait. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104682
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 42-47[article] Familles recomposées : quelle place pour chacun ? [] / Sylvie Cadolle, Auteur . - 2014 . - pp. 42-47.
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Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Finances et commerce:Finances:Ressources financières:Argent ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.Mots-clés : FAMILLE RECOMPOSEE FAMILLE EN DIFFICULTE BEAUX-PARENTS RELATION FAMILIALE CONFLIT Résumé : La réalité de la recomposition familiale donne des situations très diversifiées. Il ne faut pas minimiser les difficultés de la cohabitation soudaine entre des adultes et des enfants qui ne se connaissaient pas et que rien ne liait. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104682
Titre : Les enjeux de la séparation à 3 mois Auteurs : Denis Mellier (1954-...) Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 50-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : SEPARATION NOURRISSON RELATION ENFANT-MERE ATTACHEMENT SOUFFRANCE PSYCHIQUE CONGE DE MATERNITE Résumé : La séparation est vécue différemment selon l'âge de l'enfant. La séparation avant 8 mois est très difficile pour les bébés. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104683
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 50-52[article] Les enjeux de la séparation à 3 mois [] / Denis Mellier (1954-...)
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Mots-clés : SEPARATION NOURRISSON RELATION ENFANT-MERE ATTACHEMENT SOUFFRANCE PSYCHIQUE CONGE DE MATERNITE Résumé : La séparation est vécue différemment selon l'âge de l'enfant. La séparation avant 8 mois est très difficile pour les bébés. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104683
Titre : Accueillir l'enfant et sa famille Auteurs : Jean Epstein (1948-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 53-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE ACCUEIL ENFANT-PARENTS PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE PETITE ENFANCE Résumé : Les professionnels de l'enfance sont devenus des professionnels de la famille. L'accueil des parents, comme celui des enfants, est au coeur de leurs préoccupations. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104684
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 53-55[article] Accueillir l'enfant et sa famille [] / Jean Epstein (1948-...), Auteur . - 2014 . - pp. 53-55.
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Mots-clés : RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE ACCUEIL ENFANT-PARENTS PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE PETITE ENFANCE Résumé : Les professionnels de l'enfance sont devenus des professionnels de la famille. L'accueil des parents, comme celui des enfants, est au coeur de leurs préoccupations. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104684
Titre : Accueillir l'enfant différent : un facteur de résilience Auteurs : Elena Malaguti, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 56-59 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.Mots-clés : ACCUEIL PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE RESILIENCE Résumé : Enfants handicapés et intervention éducative de nature inclusive. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104685
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 56-59[article] Accueillir l'enfant différent : un facteur de résilience [] / Elena Malaguti, Auteur . - 2014 . - pp. 56-59.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.Mots-clés : ACCUEIL PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE RESILIENCE Résumé : Enfants handicapés et intervention éducative de nature inclusive. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104685
Titre : Enfant tu seras, mais élève... sauras-tu ? Auteurs : Sylvain Grandserre Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 62-64 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire Mots-clés : PEDAGOGIE Résumé : Tous les enfants deviennent-ils élèves ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104686
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 62-64[article] Enfant tu seras, mais élève... sauras-tu ? [] / Sylvain Grandserre
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Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire Mots-clés : PEDAGOGIE Résumé : Tous les enfants deviennent-ils élèves ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104686
Titre : L'école, la famille et la société... Auteurs : Jean-Pierre Pourtois (1942-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 65-69 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:ÉducationProcess by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.Mots-clés : RECHERCHE-ACTION PARTENARIAT RESILIENCE Résumé : L'auteur, docteur en sciences psychopédagogiques et professeur à l'université de Mons (Belgique), est à l'origine d'une recherche-action ayant abouti à la création de la cité de l'éducation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104687
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 65-69[article] L'école, la famille et la société... [] / Jean-Pierre Pourtois (1942-...), Auteur . - 2014 . - pp. 65-69.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:ÉducationProcess by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.Mots-clés : RECHERCHE-ACTION PARTENARIAT RESILIENCE Résumé : L'auteur, docteur en sciences psychopédagogiques et professeur à l'université de Mons (Belgique), est à l'origine d'une recherche-action ayant abouti à la création de la cité de l'éducation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104687
Titre : L'enfant et ses premiers mots Auteurs : Alain Bentolila (1949-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 71-74 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Alphabétisation des adultes:Analphabétisme:Illettrisme ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue Mots-clés : LANGAGE ACQUISITION DU LANGAGE Résumé : Question du rapport de l'enfant et de sa langue. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104688
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 71-74[article] L'enfant et ses premiers mots [] / Alain Bentolila (1949-...), Auteur . - 2014 . - pp. 71-74.
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Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Alphabétisation des adultes:Analphabétisme:Illettrisme ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue Mots-clés : LANGAGE ACQUISITION DU LANGAGE Résumé : Question du rapport de l'enfant et de sa langue. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104688
Titre : D'où viennent les premières connaissances des bébés ? Auteurs : Roger Lécuyer (1944-...), Auteur ; KARINE DURAND, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 75-78 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Pensée ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence Mots-clés : NOURRISSON DEVELOPPEMENT COGNITIF PIAGET (Jean) LANGAGE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104689
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 75-78[article] D'où viennent les premières connaissances des bébés ? [] / Roger Lécuyer (1944-...), Auteur ; KARINE DURAND, Auteur . - 2014 . - pp. 75-78.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Pensée ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence Mots-clés : NOURRISSON DEVELOPPEMENT COGNITIF PIAGET (Jean) LANGAGE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104689
Titre : Le développement du langage Auteurs : Agnès Florin Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 79-81 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Politique linguistique:Bilinguisme Mots-clés : ACQUISITION DU LANGAGE COMMUNICATION VERBALE PETITE ENFANCE Résumé : Le bébé communique très tôt et son premier mot est une étape importante. La petite enfance est l'époque de l'acquisition du langage, avant l'apprentissage de l'écrit, qui lui relève généralement de la scolarisation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104690
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 79-81[article] Le développement du langage [] / Agnès Florin
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Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Politique linguistique:Bilinguisme Mots-clés : ACQUISITION DU LANGAGE COMMUNICATION VERBALE PETITE ENFANCE Résumé : Le bébé communique très tôt et son premier mot est une étape importante. La petite enfance est l'époque de l'acquisition du langage, avant l'apprentissage de l'écrit, qui lui relève généralement de la scolarisation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104690
Titre : Le jeu du point de vue de l'enfant Auteurs : Gilles Brougère (1955-...) Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 83-85 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members.; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Psychologie de l'enfantFrom birth to adolescence.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Installations et ressources éducatives:Matériel didactique:Jouet ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:JeuMots-clés : DEVELOPPEMENT Résumé : Le jeu est plus souvent considéré du point de vue des adultes que de celui des enfants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104691
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 83-85[article] Le jeu du point de vue de l'enfant [] / Gilles Brougère (1955-...)
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Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members.; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Psychologie de l'enfantFrom birth to adolescence.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Installations et ressources éducatives:Matériel didactique:Jouet ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:JeuMots-clés : DEVELOPPEMENT Résumé : Le jeu est plus souvent considéré du point de vue des adultes que de celui des enfants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104691
Titre : La liberté de l'enfant en jeu Auteurs : Laurence Rameau (1964-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 86-88 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Imagination ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : DEVELOPPEMENT PETITE ENFANCE PLAISIR Résumé : Le jeu de l'enfant est avant tout plaisir. Il n'est cependant pas inutile dans le sens où il est la manifestation visible de son imagination et de son apprentissage. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104692
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 86-88[article] La liberté de l'enfant en jeu [] / Laurence Rameau (1964-...), Auteur . - 2014 . - pp. 86-88.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Imagination ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : DEVELOPPEMENT PETITE ENFANCE PLAISIR Résumé : Le jeu de l'enfant est avant tout plaisir. Il n'est cependant pas inutile dans le sens où il est la manifestation visible de son imagination et de son apprentissage. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104692
Titre : Pour qu'ils jouent bien ensemble, dans le même espace Auteurs : Anne-Marie Fontaine, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 89-92 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement Study of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Installations et ressources éducatives:Matériel didactique:JouetMots-clés : AMENAGEMENT DE L'ESPACE AIRE DE JEU Résumé : Comment aménager une salle de jeux pour des enfants de 1 à 3 ans ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104693
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 89-92[article] Pour qu'ils jouent bien ensemble, dans le même espace [] / Anne-Marie Fontaine, Auteur . - 2014 . - pp. 89-92.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement Study of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Installations et ressources éducatives:Matériel didactique:JouetMots-clés : AMENAGEMENT DE L'ESPACE AIRE DE JEU Résumé : Comment aménager une salle de jeux pour des enfants de 1 à 3 ans ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104693
Titre : Le dessin de l'être humain Auteurs : Georges Cognet (1951-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 93-96 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Homme Mots-clés : DESSIN D'ENFANT STADE DE DEVELOPPEMENT Résumé : Les représentations humaines sont celles qui ont le plus d'importance dans les dessins d'enfants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104694
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - pp. 93-96[article] Le dessin de l'être humain [] / Georges Cognet (1951-...), Auteur . - 2014 . - pp. 93-96.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Homme Mots-clés : DESSIN D'ENFANT STADE DE DEVELOPPEMENT Résumé : Les représentations humaines sont celles qui ont le plus d'importance dans les dessins d'enfants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104694
Titre : Accueillir l'enfant différent : un facteur de résilience Type de document : texte imprimé Auteurs : Elena Malaguti, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 56-59 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164057
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - 56-59[article] Accueillir l'enfant différent : un facteur de résilience [texte imprimé] / Elena Malaguti, Auteur . - 2014 . - 56-59.
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Titre : Accueillir l'enfant et sa famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Epstein (1948-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 53-55 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164058
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - 53-55[article] Accueillir l'enfant et sa famille [texte imprimé] / Jean Epstein (1948-...), Auteur . - 2014 . - 53-55.
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Titre : D'où viennent les premières connaissances des bébés? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Lécuyer (1944-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 75-78 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164085
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - 75-78[article] D'où viennent les premières connaissances des bébés? [texte imprimé] / Roger Lécuyer (1944-...), Auteur . - 2014 . - 75-78.
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Titre : Enfant tu seras, mais élève... sauras-tu? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Grandserre Année de publication : 2014 Article en page(s) : 62-64 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164106
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - 62-64[article] Enfant tu seras, mais élève... sauras-tu? [texte imprimé] / Sylvain Grandserre
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Titre : Familles recomposées : quelle place pour chacun? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cadolle, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 42-47 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164111
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - 42-47[article] Familles recomposées : quelle place pour chacun? [texte imprimé] / Sylvie Cadolle, Auteur . - 2014 . - 42-47.
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Titre : L'accueil et l'attachement dans la famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Delage (1943-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 32-34 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164126
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - 32-34[article] L'accueil et l'attachement dans la famille [texte imprimé] / Michel Delage (1943-...), Auteur . - 2014 . - 32-34.
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Titre : L'école, la famille et la société... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Pourtois (1942-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 65-69 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164129
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - 65-69[article] L'école, la famille et la société... [texte imprimé] / Jean-Pierre Pourtois (1942-...), Auteur . - 2014 . - 65-69.
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Titre : L'enfant et l'animal : un lien unique Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert Montagner (1939-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 17-20 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164131
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - 17-20[article] L'enfant et l'animal : un lien unique [texte imprimé] / Hubert Montagner (1939-...), Auteur . - 2014 . - 17-20.
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Titre : L'enfant et ses premiers mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bentolila (1949-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 71-74 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164132
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - 71-74[article] L'enfant et ses premiers mots [texte imprimé] / Alain Bentolila (1949-...), Auteur . - 2014 . - 71-74.
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Titre : La fonction parentale à l'épreuve des exigences éducatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bouregba (1956-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 35-38 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164141
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Titre : La liberté de l'enfant en jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 86-88 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164144
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Titre : La paternalité à l'aube du XXIè siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Le Camus (1937-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 39-41 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164147
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Titre : Le bonheur des bébés à portée de main Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Guéguen (1950-...) Année de publication : 2014 Article en page(s) : 26-29 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164158
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Titre : Le dessin de l'être humain Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Cognet (1951-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 93-96 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164162
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Titre : Le développement du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Florin Année de publication : 2014 Article en page(s) : 79-81 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164163
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Titre : Le jeu du point de vue de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Brougère (1955-...) Année de publication : 2014 Article en page(s) : 83-85 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164166
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Titre : Les enjeux de la séparation à 3 mois Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Mellier (1954-...) Année de publication : 2014 Article en page(s) : 50-52 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164177
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Titre : Les neurones-miroir et le développement de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre BUSTANY, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 22-25 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164183
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - 22-25[article] Les neurones-miroir et le développement de l'enfant [texte imprimé] / Pierre BUSTANY, Auteur . - 2014 . - 22-25.
Langues : Français (fre)
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Titre : Les précurseurs de la théorie de l'attachement Type de document : texte imprimé Auteurs : Blaise Pierrehumbert, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 7-9 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164184
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Langues : Français (fre)
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Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164184
Titre : Pour qu'ils jouent bien, ensemble, dans le même espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Fontaine, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 89-92 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164203
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - 89-92[article] Pour qu'ils jouent bien, ensemble, dans le même espace [texte imprimé] / Anne-Marie Fontaine, Auteur . - 2014 . - 89-92.
Langues : Français (fre)
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Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164203
Titre : Qu'entend-on par autonomie chez un jeune enfant? Type de document : texte imprimé Auteurs : Miriam Rasse, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 12-16 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164208
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - 12-16[article] Qu'entend-on par autonomie chez un jeune enfant? [texte imprimé] / Miriam Rasse, Auteur . - 2014 . - 12-16.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 89 (juillet-août 2014) . - 12-16
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164208
