Accueil
|  |
|
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info / Jérôme Bourdieu
[n° ou bulletin] est un bulletin de Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info / Jérôme Bourdieu Langues : Français (fre)
|
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier"La sociologie...quand elle est bien faite" / Norbert ELIAS in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info, 205 (décembre 2014)
Titre : La (les) trajectoire(s) du changement : la naissance de l'addictologie Auteurs : Nicolas Fortané Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 42-57, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. Note générale : n° 205, décembre 2014 Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Administration de la science:Organisme scientifique:Centre de recherche ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Recherche médicale Mots-clés : ADDICTION MEDECINE Note de contenu : pp. 42-57, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=126760
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 42-57, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa.[article] La (les) trajectoire(s) du changement : la naissance de l'addictologie [] / Nicolas Fortané
n° 205, décembre 2014
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 42-57, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa.
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Administration de la science:Organisme scientifique:Centre de recherche ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Recherche médicale Mots-clés : ADDICTION MEDECINE Note de contenu : pp. 42-57, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=126760
Titre : Langue et constructions identitaires au Pays basque Auteurs : Jérôme TOURBEAUX, Auteur ; Béatrice Valdes, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 72-89, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. Note générale : n° 205, décembre 2014 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Identité culturelle Denotes the correspondence which exists between a community (national, ethnic, linguistic, etc.) and its cultural life, as well as the right of each community to its own culture.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:LangueMots-clés : PAYS BASQUE Note de contenu : pp. 72-89, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=126761
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 72-89, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa.[article] Langue et constructions identitaires au Pays basque [] / Jérôme TOURBEAUX, Auteur ; Béatrice Valdes, Auteur . - 2014 . - pp. 72-89, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa.
n° 205, décembre 2014
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 72-89, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa.
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Identité culturelle Denotes the correspondence which exists between a community (national, ethnic, linguistic, etc.) and its cultural life, as well as the right of each community to its own culture.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:LangueMots-clés : PAYS BASQUE Note de contenu : pp. 72-89, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=126761
Titre : Qui se ressemble s'assemble ? Homophilie sociale et effet multiplicateur- les mécanismes du capital social Auteurs : Fabien ELOIRE, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 104-119, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. Note générale : n° 205, décembre 2014 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Classe sociale Mots-clés : BOURDIEU (PIERRE) AMITIE RELATION PROFESSIONNELLE RESEAU Note de contenu : pp. 104-119, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=126770
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 104-119, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa.[article] Qui se ressemble s'assemble ? Homophilie sociale et effet multiplicateur- les mécanismes du capital social [] / Fabien ELOIRE, Auteur . - 2014 . - pp. 104-119, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa.
n° 205, décembre 2014
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 104-119, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa.
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Classe sociale Mots-clés : BOURDIEU (PIERRE) AMITIE RELATION PROFESSIONNELLE RESEAU Note de contenu : pp. 104-119, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=126770 Enseignements empiriques et éthiques d’une biffe sociologique parmi les éboueurs parisiens / Stéphane Le Lay in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info, 205 (décembre 2014)
Titre : Enseignements empiriques et éthiques d’une biffe sociologique parmi les éboueurs parisiens Type de document : document électronique Auteurs : Stéphane Le Lay (1972-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 120 - 131, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. Langues : Français (fre) Mots-clés : EBOUEUR UMFRAGEMETHODIK SURVEY METHODOLOGY METODOLOGIA DE ENCUESTA METHODOLOGIE D'ENQUETE ETHNOLOGY ETNOLOGIA FRANKREICH FRANCIA BERUFSETHOS ETICA PROFESIONAL ETHIQUE PROFESSIONNELLE SOZIOLOGE SOCIOLOGIST SOCIOLOGO ARBEITSBEDINGUNG WORKING CONDITION CONDICION DE TRABAJO CONDITION DE TRAVAIL PARIS PROFESSION OBSERVATION PARTICIPANTE Résumé : Cet article propose une discussion méthodologique de l’observation participante partiellement incognito qui a été mise en œuvre dans le cadre d’une enquête de terrain menée en tant qu’éboueur de la ville de Paris. Il s’agit de fournir, à la manière des travaux d’ethnographie réflexive, des éléments de compréhension sur la manière dont a été appréhendé le rapport au métier, et à expliciter la façon dont les activités ont peu à peu affaibli l’observateur participant, jusqu’à le pousser à abandonner le terrain. En particulier, l’article insiste sur les liens, du point de vue du sociologue, entre engagement du corps, éthique et santé au travail. En engageant sa subjectivité en une configuration professionnelle éprouvante et inconnue de lui, ce dernier se place certes dans une posture favorable à la compréhension de certains phénomènes (comme la « biffe »), mais en le faisant sur un terrain dont il est socialement et culturellement éloigné et dans des conditions éthiques potentiellement critiquables, il court le risque de se trouver dans l’incapacité d’accéder à l’ensemble des ressources permettant aux travailleurs de faire face à leurs activités quotidiennes. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153764
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 120 - 131, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa.[article] Enseignements empiriques et éthiques d’une biffe sociologique parmi les éboueurs parisiens [document électronique] / Stéphane Le Lay (1972-...), Auteur . - 2014 . - pp. 120 - 131, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa.
Langues : Français (fre)
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 120 - 131, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa.
Mots-clés : EBOUEUR UMFRAGEMETHODIK SURVEY METHODOLOGY METODOLOGIA DE ENCUESTA METHODOLOGIE D'ENQUETE ETHNOLOGY ETNOLOGIA FRANKREICH FRANCIA BERUFSETHOS ETICA PROFESIONAL ETHIQUE PROFESSIONNELLE SOZIOLOGE SOCIOLOGIST SOCIOLOGO ARBEITSBEDINGUNG WORKING CONDITION CONDICION DE TRABAJO CONDITION DE TRAVAIL PARIS PROFESSION OBSERVATION PARTICIPANTE Résumé : Cet article propose une discussion méthodologique de l’observation participante partiellement incognito qui a été mise en œuvre dans le cadre d’une enquête de terrain menée en tant qu’éboueur de la ville de Paris. Il s’agit de fournir, à la manière des travaux d’ethnographie réflexive, des éléments de compréhension sur la manière dont a été appréhendé le rapport au métier, et à expliciter la façon dont les activités ont peu à peu affaibli l’observateur participant, jusqu’à le pousser à abandonner le terrain. En particulier, l’article insiste sur les liens, du point de vue du sociologue, entre engagement du corps, éthique et santé au travail. En engageant sa subjectivité en une configuration professionnelle éprouvante et inconnue de lui, ce dernier se place certes dans une posture favorable à la compréhension de certains phénomènes (comme la « biffe »), mais en le faisant sur un terrain dont il est socialement et culturellement éloigné et dans des conditions éthiques potentiellement critiquables, il court le risque de se trouver dans l’incapacité d’accéder à l’ensemble des ressources permettant aux travailleurs de faire face à leurs activités quotidiennes. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153764
Titre : Les classes populaires face à l’impératif scolaire : Orienter les choix dans un contexte de scolarisation totale Type de document : document électronique Auteurs : Joanie Cayouette-Remblière (1984-...) Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 58-71, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. Langues : Français (fre) Mots-clés : SCHUL- UND BERUFSBERATUNG SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE SOZIALE HERKUNFT SOCIAL ORIGIN ORIGEN SOCIAL ORIGINE SOCIALE SOZIALE UNGLEICHHEIT SOCIAL INEQUALITY DESIGUALDAD SOCIAL LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE ARBEITERKLASSE WORKING CLASS CLASE OBRERA CLASSE POPULAIRE MITTELSCHICHT MIDDLE CLASS CLASE MEDIA SCHULISCHE LAUFBAHN SCHOOL PATHS RECORRIDO ESCOLAR CHEMINEMENT SCOLAIRE FRANKREICH FRANCIA ORIENTATION SCOLAIRE LEP LYCEE COLLEGE GENRE Résumé : Cet article interroge les raisons de la persistance des orientations socialement différenciées après la seconde « explosion scolaire ». S’appuyant sur la reconstitution des trajectoires scolaires de deux cohortes entières d’élèves ainsi que sur une enquête ethnographique, il met en évidence une contradiction latente aux discours des agents scolaires : d’un côté, ils intègrent et agissent en fonction de la hiérarchie entre enseignement GT et voie professionnelle ; de l’autre, ils nient et disent regretter cette hiérarchie. L’article questionne ensuite les modalités de transmission de cette hiérarchie niée aux élèves. De ce fait, il contextualise la façon dont les « vœux » scolaires sont produits, en dégageant quatre principes d’orientation : l’orientation « anormale » des élèves des classes moyennes et supérieures, l’orientation vécue comme « irréaliste » des garçons des franges supérieures des classes populaires, l’orientation « généreuse » de certaines filles de classes populaires et l’orientation par exclusion et auto-exclusion des franges les plus démunies des classes populaires. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153770
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 58-71, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa.[article] Les classes populaires face à l’impératif scolaire : Orienter les choix dans un contexte de scolarisation totale [document électronique] / Joanie Cayouette-Remblière (1984-...)
Langues : Français (fre)
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 58-71, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa.
Mots-clés : SCHUL- UND BERUFSBERATUNG SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE SOZIALE HERKUNFT SOCIAL ORIGIN ORIGEN SOCIAL ORIGINE SOCIALE SOZIALE UNGLEICHHEIT SOCIAL INEQUALITY DESIGUALDAD SOCIAL LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE ARBEITERKLASSE WORKING CLASS CLASE OBRERA CLASSE POPULAIRE MITTELSCHICHT MIDDLE CLASS CLASE MEDIA SCHULISCHE LAUFBAHN SCHOOL PATHS RECORRIDO ESCOLAR CHEMINEMENT SCOLAIRE FRANKREICH FRANCIA ORIENTATION SCOLAIRE LEP LYCEE COLLEGE GENRE Résumé : Cet article interroge les raisons de la persistance des orientations socialement différenciées après la seconde « explosion scolaire ». S’appuyant sur la reconstitution des trajectoires scolaires de deux cohortes entières d’élèves ainsi que sur une enquête ethnographique, il met en évidence une contradiction latente aux discours des agents scolaires : d’un côté, ils intègrent et agissent en fonction de la hiérarchie entre enseignement GT et voie professionnelle ; de l’autre, ils nient et disent regretter cette hiérarchie. L’article questionne ensuite les modalités de transmission de cette hiérarchie niée aux élèves. De ce fait, il contextualise la façon dont les « vœux » scolaires sont produits, en dégageant quatre principes d’orientation : l’orientation « anormale » des élèves des classes moyennes et supérieures, l’orientation vécue comme « irréaliste » des garçons des franges supérieures des classes populaires, l’orientation « généreuse » de certaines filles de classes populaires et l’orientation par exclusion et auto-exclusion des franges les plus démunies des classes populaires. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153770
Titre : L’économie de la passion : Formation professionnelle et turn-over des moniteurs(trices) équestres sous conditions sociales et affectives Type de document : document électronique Auteurs : Hassen Slimani Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 20 - 41 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Ethnologie Mots-clés : ETHNOLOGY ETNOLOGIA BP - BERUFSSCHULABSCHLUSS BP - VOCATIONAL CERTIFICATE BP - CERTIFICADO PROFESIONAL BP - BREVET PROFESSIONNEL BERUF IM BEREICH SPORT OCCUPATION IN SPORT OFICIO DEL DEPORTE METIER DU SPORT BERUFLICHE SOZIALISATION PROFESSIONAL SOCIALISATION SOCIALIZACION PROFESIONAL SOCIALISATION PROFESSIONNELLE FRANKREICH FRANCIA BERUFLICHE INTEGRATION SCHOOL-TO-WORK TRANSITION INSERCION PROFESIONAL INSERTION PROFESSIONNELLE Résumé : Cet article repose sur une enquête ethnographique réalisée en 2002 qui porte sur la formation et l’insertion professionnelle des diplômé(e)s du brevet d’État d’éducateur sportif en activités équestres, rénové en 2003 en brevet professionnel. Son propos vise à démontrer que la survie des moniteurs(trices) sur les marchés du travail de l’enseignement et de l’animation tient autant sinon plus à la détention ou non de capital scolaire et compétitif, et surtout social et affectif, qu’aux compétences et certifications acquises. Ainsi, à diplôme égal, le positionnement sur le marché matrimonial et/ou l’héritage familial (économique, social et patrimonial) facilitent une insertion professionnelle durable. Et, dans ces professions sur-féminisées où prédomine un fort taux de turn-over, les femmes, plus nombreuses et plus jeunes, constituent sui generis les plus fortes cohortes à s’engager dans les pratiques équestres et, par passion, en formation. Leur éviction pour « incompétence » est alors vécue comme plus légitime que pour leurs homologues masculins. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153777
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 20 - 41[article] L’économie de la passion : Formation professionnelle et turn-over des moniteurs(trices) équestres sous conditions sociales et affectives [document électronique] / Hassen Slimani . - 2014 . - pp. 20 - 41.
Langues : Français (fre)
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 20 - 41
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Ethnologie Mots-clés : ETHNOLOGY ETNOLOGIA BP - BERUFSSCHULABSCHLUSS BP - VOCATIONAL CERTIFICATE BP - CERTIFICADO PROFESIONAL BP - BREVET PROFESSIONNEL BERUF IM BEREICH SPORT OCCUPATION IN SPORT OFICIO DEL DEPORTE METIER DU SPORT BERUFLICHE SOZIALISATION PROFESSIONAL SOCIALISATION SOCIALIZACION PROFESIONAL SOCIALISATION PROFESSIONNELLE FRANKREICH FRANCIA BERUFLICHE INTEGRATION SCHOOL-TO-WORK TRANSITION INSERCION PROFESIONAL INSERTION PROFESSIONNELLE Résumé : Cet article repose sur une enquête ethnographique réalisée en 2002 qui porte sur la formation et l’insertion professionnelle des diplômé(e)s du brevet d’État d’éducateur sportif en activités équestres, rénové en 2003 en brevet professionnel. Son propos vise à démontrer que la survie des moniteurs(trices) sur les marchés du travail de l’enseignement et de l’animation tient autant sinon plus à la détention ou non de capital scolaire et compétitif, et surtout social et affectif, qu’aux compétences et certifications acquises. Ainsi, à diplôme égal, le positionnement sur le marché matrimonial et/ou l’héritage familial (économique, social et patrimonial) facilitent une insertion professionnelle durable. Et, dans ces professions sur-féminisées où prédomine un fort taux de turn-over, les femmes, plus nombreuses et plus jeunes, constituent sui generis les plus fortes cohortes à s’engager dans les pratiques équestres et, par passion, en formation. Leur éviction pour « incompétence » est alors vécue comme plus légitime que pour leurs homologues masculins. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153777
Titre : Règles, usages et habitus : Le cas d’un établissement de la RATP Type de document : document électronique Auteurs : Bénédicte REYNAUD, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 90 - 103, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. Note générale: n° 205, décembre 2014 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Salaire Payment made for work performed.; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Marché du travail:Productivité du travailEfficiency of production at the level of the individual, the enterprise or the specific economic sector.Mots-clés : ARBEITSPRODUKTIVITAT LABOUR PRODUCTIVITY PRODUCTIVIDAD DEL TRABAJO INDUSTRIEMEISTER SUPERVISOR AGENT DE MAITRISE LOHN WAGE SALARIO LOHNPOLITIK WAGE POLICY POLITICA SALARIAL POLITIQUE SALARIALE FRANKREICH FRANCIA RATP TEAMARBEIT TEAM WORK TRABAJO EN EQUIPO TRAVAIL EN EQUIPE ARBEITSORGANISATION WORK ORGANISATION ORGANIZACION DEL TRABAJO Résumé : En décembre 1991, la direction du département Matériel roulant ferroviaire de la RATP signe, avec tous les syndicats sauf la Confédération générale des travailleurs, une « Convention d’expérimentation de la démarche d’efficacité collective » qui trace les principes généraux d’une règle salariale visant à augmenter l’intensité du travail. La prime est proportionnelle aux résultats collectifs jusqu’à un certain seuil et fixe au-delà. À cette prime s’ajoute différentes règles gérant les priorités des tâches à accomplir. La règle salariale initialement conçue comme une « règle prête à l’emploi » qui se résume par une formule algébrique, échappe en partie à son maître d’œuvre. Il se met en place, non pas une formule simple, comme le souhaitaient ses promoteurs, mais une véritable usine à gaz, un échafaudage pour la conquête de gains de productivité. Enfin, la démarche adoptée dans cet article repose sur l’idée qu’on ne peut pas savoir uniquement comment les individus suivent les règles, sans chercher en même temps à savoir comment les individus ou les équipes transforment les règles en jeu social. Aussi, ai-je reconstitué les stratégies développées par les cinq équipes de production de 1993 à 2000, à partir de l’évolution mensuelle de la productivité du travail et des indicateurs de qualité du travail qui ont été confrontés à d’autres informations : avenants des contrats d’équipe, révisions triennales de ces derniers, pourcentage de la prime semestrielle obtenue, point de vue des agents de maîtrise et des opérateurs. Note de contenu : Taylor avait conçu un monde social idéal pour un théoricien des organisations, où les règles de travail préconisées seraient suivies à la lettre et où les régularités observées se plieraient à des règles formelles se résumant à un découpage du travail en tâches à exécuter. L’atelier de la RATP, analysé dans cet article, contredit ce type d’hypothèse : les opérateurs y ont transformé les règles formelles qu’ils devaient suivre en stratégies d’équipe, au sens d’un jeu social. Ils n’appliquent pas les règles à la lettre, mais les interprètent. La dynamique entre les règles formelles du jeu et le jeu social observé alimente une théorie de l’action qui suppose l’introduction de la notion d’habitus. L’enjeu de ce texte est la mise à jour de ce jeu social. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153779
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 90 - 103, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. Note générale: n° 205, décembre 2014[article] Règles, usages et habitus : Le cas d’un établissement de la RATP [document électronique] / Bénédicte REYNAUD, Auteur . - 2014 . - pp. 90 - 103, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. Note générale: n° 205, décembre 2014.
Langues : Français (fre)
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 205 (décembre 2014) . - pp. 90 - 103, bibliogr., ill., résumé fr., eng., ger., spa. Note générale: n° 205, décembre 2014
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Salaire Payment made for work performed.; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Marché du travail:Productivité du travailEfficiency of production at the level of the individual, the enterprise or the specific economic sector.Mots-clés : ARBEITSPRODUKTIVITAT LABOUR PRODUCTIVITY PRODUCTIVIDAD DEL TRABAJO INDUSTRIEMEISTER SUPERVISOR AGENT DE MAITRISE LOHN WAGE SALARIO LOHNPOLITIK WAGE POLICY POLITICA SALARIAL POLITIQUE SALARIALE FRANKREICH FRANCIA RATP TEAMARBEIT TEAM WORK TRABAJO EN EQUIPO TRAVAIL EN EQUIPE ARBEITSORGANISATION WORK ORGANISATION ORGANIZACION DEL TRABAJO Résumé : En décembre 1991, la direction du département Matériel roulant ferroviaire de la RATP signe, avec tous les syndicats sauf la Confédération générale des travailleurs, une « Convention d’expérimentation de la démarche d’efficacité collective » qui trace les principes généraux d’une règle salariale visant à augmenter l’intensité du travail. La prime est proportionnelle aux résultats collectifs jusqu’à un certain seuil et fixe au-delà. À cette prime s’ajoute différentes règles gérant les priorités des tâches à accomplir. La règle salariale initialement conçue comme une « règle prête à l’emploi » qui se résume par une formule algébrique, échappe en partie à son maître d’œuvre. Il se met en place, non pas une formule simple, comme le souhaitaient ses promoteurs, mais une véritable usine à gaz, un échafaudage pour la conquête de gains de productivité. Enfin, la démarche adoptée dans cet article repose sur l’idée qu’on ne peut pas savoir uniquement comment les individus suivent les règles, sans chercher en même temps à savoir comment les individus ou les équipes transforment les règles en jeu social. Aussi, ai-je reconstitué les stratégies développées par les cinq équipes de production de 1993 à 2000, à partir de l’évolution mensuelle de la productivité du travail et des indicateurs de qualité du travail qui ont été confrontés à d’autres informations : avenants des contrats d’équipe, révisions triennales de ces derniers, pourcentage de la prime semestrielle obtenue, point de vue des agents de maîtrise et des opérateurs. Note de contenu : Taylor avait conçu un monde social idéal pour un théoricien des organisations, où les règles de travail préconisées seraient suivies à la lettre et où les régularités observées se plieraient à des règles formelles se résumant à un découpage du travail en tâches à exécuter. L’atelier de la RATP, analysé dans cet article, contredit ce type d’hypothèse : les opérateurs y ont transformé les règles formelles qu’ils devaient suivre en stratégies d’équipe, au sens d’un jeu social. Ils n’appliquent pas les règles à la lettre, mais les interprètent. La dynamique entre les règles formelles du jeu et le jeu social observé alimente une théorie de l’action qui suppose l’introduction de la notion d’habitus. L’enjeu de ce texte est la mise à jour de ce jeu social. En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2014-5-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153779
