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Ajouter le résultat dans votre panierAbandonnisme, paranoïdie et identité instable, témoins de la sortie des appartenances / Bernard Fourez in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info, vol. 35, n° 4 ( 2014)
Titre : Abandonnisme, paranoïdie et identité instable, témoins de la sortie des appartenances Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Fourez, Auteur Article en page(s) : 353-373 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPARTENANCE : CONCEPT IDENTITÉ // INDIVIDUALISME ABANDON, BORDERLINE // SOCIÉTÉ ABANDONNISME Résumé : La sortie des appartenances a appuyé certains traits psychiques et relationnels qui composent la personnalité contemporaine. L’auteur en décrit leurs fondements et leur mise en œuvre et montre qu’ils ressortissent au tableau clinique du borderline. Note de contenu : Plan de l'article
Identité et culture d’appartenance
Appartenances et hétéronomie
Opération psychique de l’appartenance
Identité en culture individualisante
Hypermodernité
Autonomie et relation : de la transcendance à l’immanence, de l’éternité à l’instantanéité
Intériorité sociale
Intériorité sociale, incorporation de l’individu de droit
Déconnexion du tout
Dépendance subie, dépendance agie : compulsion relationnelle
La culture contemporaine pourrait-elle être le terreau de l’abandonnisme et du fonctionnement borderline ?
Abandonnisme : perte précoce de dépendance ?
Non à l’apprendre à dire non
L’agitation : culturelle ou pulsionnelle ?
Hypothèse conclusive : le borderline, figure extrême de l’individu sorti des appartenances ?En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0353 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131932
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 353-373[article] Abandonnisme, paranoïdie et identité instable, témoins de la sortie des appartenances [texte imprimé] / Bernard Fourez, Auteur . - 353-373.
Langues : Français (fre)
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 353-373
Mots-clés : APPARTENANCE : CONCEPT IDENTITÉ // INDIVIDUALISME ABANDON, BORDERLINE // SOCIÉTÉ ABANDONNISME Résumé : La sortie des appartenances a appuyé certains traits psychiques et relationnels qui composent la personnalité contemporaine. L’auteur en décrit leurs fondements et leur mise en œuvre et montre qu’ils ressortissent au tableau clinique du borderline. Note de contenu : Plan de l'article
Identité et culture d’appartenance
Appartenances et hétéronomie
Opération psychique de l’appartenance
Identité en culture individualisante
Hypermodernité
Autonomie et relation : de la transcendance à l’immanence, de l’éternité à l’instantanéité
Intériorité sociale
Intériorité sociale, incorporation de l’individu de droit
Déconnexion du tout
Dépendance subie, dépendance agie : compulsion relationnelle
La culture contemporaine pourrait-elle être le terreau de l’abandonnisme et du fonctionnement borderline ?
Abandonnisme : perte précoce de dépendance ?
Non à l’apprendre à dire non
L’agitation : culturelle ou pulsionnelle ?
Hypothèse conclusive : le borderline, figure extrême de l’individu sorti des appartenances ?En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0353 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131932
Titre : Appartenance et identité chez des préadolescents handicapés : le rôle du groupe des pairs Type de document : texte imprimé Auteurs : Margherita Merucci, Auteur Article en page(s) : 475-482 Langues : Français (fre) Mots-clés : HANDICAP : ENFANTS // APPARTENANCE ,IDENTITE Résumé : L’appartenance et l’identité se déclinent de façon particulière dans des contextes de handicap de naissance, car la différence avec la personne handicapée s’impose avec une telle force qu’il devient très difficile pour les parents et les autres membres de la famille de se reconnaître en elle. Le travail autour de l’appartenance devient alors prioritaire pour les professionnels. Ces difficultés se réactualisent à l’adolescence. Nous posons la question de l’appartenance et de l’identité à partir de notre expérience clinique en milieu institutionnel avec des groupes de filles et de garçons (11-14 ans) et nous analysons le retentissement de cette expérience dans le milieu familial. Nous partons de l’hypothèse que le groupe de pairs se configure comme un espace où les pré-adolescents peuvent découvrir leurs appartenances multiples (appartenance de genre, de génération, au milieu familial) à partir des sensations corporelles et des émotions partagées. Le passage par l’expérience de l’appartenance à ce groupe de pairs s’avère un outil incontournable dans le tricotage et dans la transformation des liens qui les unissent entre eux et à leurs proches en vue d’une affirmation de leur identité de « jeune adulte dépendant ». Note de contenu : Plan de l'article
Le contexte théorique de l’expérience
Le contexte pratique de l’expérience
Le groupe des filles
Le groupe des garçons
ConclusionEn ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0475 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131937
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 475-482[article] Appartenance et identité chez des préadolescents handicapés : le rôle du groupe des pairs [texte imprimé] / Margherita Merucci, Auteur . - 475-482.
Langues : Français (fre)
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 475-482
Mots-clés : HANDICAP : ENFANTS // APPARTENANCE ,IDENTITE Résumé : L’appartenance et l’identité se déclinent de façon particulière dans des contextes de handicap de naissance, car la différence avec la personne handicapée s’impose avec une telle force qu’il devient très difficile pour les parents et les autres membres de la famille de se reconnaître en elle. Le travail autour de l’appartenance devient alors prioritaire pour les professionnels. Ces difficultés se réactualisent à l’adolescence. Nous posons la question de l’appartenance et de l’identité à partir de notre expérience clinique en milieu institutionnel avec des groupes de filles et de garçons (11-14 ans) et nous analysons le retentissement de cette expérience dans le milieu familial. Nous partons de l’hypothèse que le groupe de pairs se configure comme un espace où les pré-adolescents peuvent découvrir leurs appartenances multiples (appartenance de genre, de génération, au milieu familial) à partir des sensations corporelles et des émotions partagées. Le passage par l’expérience de l’appartenance à ce groupe de pairs s’avère un outil incontournable dans le tricotage et dans la transformation des liens qui les unissent entre eux et à leurs proches en vue d’une affirmation de leur identité de « jeune adulte dépendant ». Note de contenu : Plan de l'article
Le contexte théorique de l’expérience
Le contexte pratique de l’expérience
Le groupe des filles
Le groupe des garçons
ConclusionEn ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0475 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131937
Titre : Difficultés d’autonomisation du jeune adulte. Devenir « Tanguy » comme solution aux exigences paradoxales d’une culture de l’auto-engendrement et de l’auto-entreprise ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Duret, Auteur ; Sandra LEGENDRE, Auteur Article en page(s) : 451-461 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTONOMIE : ADULTE // PARENTS : DIFFICULTÉS Résumé : Dans une société de responsabilité de soi, un adulte est un individu qui doit impérativement se trouver un projet et agir par lui-même et pour lui-même. Voilà le cadre culturel dans lequel apparaissent depuis quelques années les « Tanguy », c’est-à-dire ces jeunes adultes qui tardent à s’autonomiser. Les auteurs défendent l’idée que ceux-ci manifestent, comme agi par une certaine sagesse du corps, un rééquilibrage vis-à-vis de leur besoin d’appartenance en regard des impératifs culturels contemporains. En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0451 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131953
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 451-461[article] Difficultés d’autonomisation du jeune adulte. Devenir « Tanguy » comme solution aux exigences paradoxales d’une culture de l’auto-engendrement et de l’auto-entreprise ? [texte imprimé] / Isabelle Duret, Auteur ; Sandra LEGENDRE, Auteur . - 451-461.
Langues : Français (fre)
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 451-461
Mots-clés : AUTONOMIE : ADULTE // PARENTS : DIFFICULTÉS Résumé : Dans une société de responsabilité de soi, un adulte est un individu qui doit impérativement se trouver un projet et agir par lui-même et pour lui-même. Voilà le cadre culturel dans lequel apparaissent depuis quelques années les « Tanguy », c’est-à-dire ces jeunes adultes qui tardent à s’autonomiser. Les auteurs défendent l’idée que ceux-ci manifestent, comme agi par une certaine sagesse du corps, un rééquilibrage vis-à-vis de leur besoin d’appartenance en regard des impératifs culturels contemporains. En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0451 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131953
Titre : Identité et appartenance. Le systémicien à l’entrecroisement du personnel et de l’interpersonnel dans les liens humains Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Delage (1943-...), Auteur Article en page(s) : 375 - 395 Langues : Français (fre) Mots-clés : IDENTITÉ // APPARTENANCE SYSTÉMIQUE IDENTITÉ : CONCEPT Résumé : L’identité est un paradoxe où se conjuguent l’unique et le multiple. L’examen des différentes dimensions de l’identité consiste à la considérer d’un point de vue de l’action, du point de vue de la narration et du rapport dialogique entre l’individu et ses appartenances. Ce dernier point de vue oblige en même temps à préciser une articulation entre nature et culture. L’identité est à l’interface entre l’espace social et l’espace du soi. Dans l’espace social, certaines invariances définissent des appartenances primaires, tandis que des appartenances secondaires introduisent la possibilité de changement. Cela suppose une certaine flexibilité entre les deux types d’appartenance, c’est l’espace du soi qui permet cette flexibilité. L’espace du soi est étudié d’un point de vue développemental. La manière dont il se construit dans les interactions précoces conduit à considérer quatre éléments socles : l’image du corps, la qualité des attachements, le sexe, la filiation.
Aujourd’hui, ces différents éléments sont plus ou moins déstabilisés par les variations du contexte culturel. Il en résulte des fragilités identitaires. Les thérapeutes familiaux sont souvent conduits à aborder ces fragilités et à viser des consolidations à travers les liens intersubjectifs.En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0375 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131963
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 375 - 395[article] Identité et appartenance. Le systémicien à l’entrecroisement du personnel et de l’interpersonnel dans les liens humains [texte imprimé] / Michel Delage (1943-...), Auteur . - 375 - 395.
Langues : Français (fre)
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 375 - 395
Mots-clés : IDENTITÉ // APPARTENANCE SYSTÉMIQUE IDENTITÉ : CONCEPT Résumé : L’identité est un paradoxe où se conjuguent l’unique et le multiple. L’examen des différentes dimensions de l’identité consiste à la considérer d’un point de vue de l’action, du point de vue de la narration et du rapport dialogique entre l’individu et ses appartenances. Ce dernier point de vue oblige en même temps à préciser une articulation entre nature et culture. L’identité est à l’interface entre l’espace social et l’espace du soi. Dans l’espace social, certaines invariances définissent des appartenances primaires, tandis que des appartenances secondaires introduisent la possibilité de changement. Cela suppose une certaine flexibilité entre les deux types d’appartenance, c’est l’espace du soi qui permet cette flexibilité. L’espace du soi est étudié d’un point de vue développemental. La manière dont il se construit dans les interactions précoces conduit à considérer quatre éléments socles : l’image du corps, la qualité des attachements, le sexe, la filiation.
Aujourd’hui, ces différents éléments sont plus ou moins déstabilisés par les variations du contexte culturel. Il en résulte des fragilités identitaires. Les thérapeutes familiaux sont souvent conduits à aborder ces fragilités et à viser des consolidations à travers les liens intersubjectifs.En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0375 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131963
Titre : La thérapie familiale aujourd’hui : avec ou sans la famille ? Question d’épistémologie, de cadre et de setting Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Cauletin, Auteur Article en page(s) : 497-517 Langues : Français (fre) Mots-clés : THÉRAPIE FAMILIALE : EVOLUTION Résumé : L’évolution sociétale contemporaine transforme profondément et rapidement les contreforts juridiques et culturels de l’assise familiale ainsi que les modes de vivre ensemble. La clinique quotidienne permet de percevoir comment l’évolution des symptômes et des dynamiques familiales, issues du tissage entre dynamiques transgénérationnelles et changements sociaux, reflète ces mutations en cours. Comment le thérapeute peut-il prendre en compte cette dimension psycho-sociale et proposer les formes d’intervention les plus adaptées possibles aux besoins et problématiques des familles ? Nous appuyant sur l’épistémologie systémique et sur une éthique du soin, nous envisagerons la construction progressive de dispositifs thérapeutiques associant de façon modulable les membres d’une même famille, (éventuellement) des référents extra-familiaux, voire institutionnels tout en travaillant sur l’évolution du cadre d’intervention comme support privilégié du processus thérapeutique. Nous illustrerons comment, et sous quelles conditions, ce travail « à géométrie variable », peut soutenir la structuration et la différenciation des places, parfois malmenées au sein des familles, par les formes contemporaines d’investissement de la parentalité, dont les grands remaniements viennent, entre autres, interroger l’exercice de la fonction paternelle. Note de contenu : Plan de l'article
Préambule
Le contexte institutionnel : présentation d’IRIS
Fondation et missions
Le cadre collectif posé et ses fondements
L’évolution de la modélisation du cadre thérapeutique par l’ajustement progressif des formes de setting
La fragilisation sociétale de l’organisation familiale et l’impact des formes de réponse professionnelles
La prise en compte des aspects environnementaux dans la clinique quotidienne
L’impact des formes de réponse professionnelle dans l’évolution des problématiques
Les formes d’évolution du setting comme tentative de prise en compte des aspects contemporains et singuliers de toute demande
Ce que notre clinique nous donne à voir et à penser… quelques illustrations
De la différenciation progressive de dispositifs thérapeutiques à géométrie variable comme véhicule de différenciation pour les « familles » contemporaines et pour les thérapeutes
ConclusionEn ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0497 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131970
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 497-517[article] La thérapie familiale aujourd’hui : avec ou sans la famille ? Question d’épistémologie, de cadre et de setting [texte imprimé] / Michèle Cauletin, Auteur . - 497-517.
Langues : Français (fre)
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 497-517
Mots-clés : THÉRAPIE FAMILIALE : EVOLUTION Résumé : L’évolution sociétale contemporaine transforme profondément et rapidement les contreforts juridiques et culturels de l’assise familiale ainsi que les modes de vivre ensemble. La clinique quotidienne permet de percevoir comment l’évolution des symptômes et des dynamiques familiales, issues du tissage entre dynamiques transgénérationnelles et changements sociaux, reflète ces mutations en cours. Comment le thérapeute peut-il prendre en compte cette dimension psycho-sociale et proposer les formes d’intervention les plus adaptées possibles aux besoins et problématiques des familles ? Nous appuyant sur l’épistémologie systémique et sur une éthique du soin, nous envisagerons la construction progressive de dispositifs thérapeutiques associant de façon modulable les membres d’une même famille, (éventuellement) des référents extra-familiaux, voire institutionnels tout en travaillant sur l’évolution du cadre d’intervention comme support privilégié du processus thérapeutique. Nous illustrerons comment, et sous quelles conditions, ce travail « à géométrie variable », peut soutenir la structuration et la différenciation des places, parfois malmenées au sein des familles, par les formes contemporaines d’investissement de la parentalité, dont les grands remaniements viennent, entre autres, interroger l’exercice de la fonction paternelle. Note de contenu : Plan de l'article
Préambule
Le contexte institutionnel : présentation d’IRIS
Fondation et missions
Le cadre collectif posé et ses fondements
L’évolution de la modélisation du cadre thérapeutique par l’ajustement progressif des formes de setting
La fragilisation sociétale de l’organisation familiale et l’impact des formes de réponse professionnelles
La prise en compte des aspects environnementaux dans la clinique quotidienne
L’impact des formes de réponse professionnelle dans l’évolution des problématiques
Les formes d’évolution du setting comme tentative de prise en compte des aspects contemporains et singuliers de toute demande
Ce que notre clinique nous donne à voir et à penser… quelques illustrations
De la différenciation progressive de dispositifs thérapeutiques à géométrie variable comme véhicule de différenciation pour les « familles » contemporaines et pour les thérapeutes
ConclusionEn ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0497 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131970
Titre : Le deuil : trop ou trop peu d’appartenance(s) ? Perspective de l’approche narrative Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Crettenand, Auteur ; RODOLPHE SOULIGNAC, Auteur Article en page(s) : 429 - 437 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie Mots-clés : DEUIL : CONCEPT Résumé : La manière officielle d’envisager le processus de deuil est contenue dans des phrases telles que : « il faut l’oublier », « tourner la page », « aller de l’avant », « dire au revoir »... Ces énoncés suggèrent que ce qui fait souffrir dans le deuil, c’est le trop d’appartenances, la difficulté à se détacher, à se libérer de ces liens qui nous font souffrir. La « psychologie populaire » nous apprend au contraire que beaucoup de gens font leur deuil en investissant une relation très forte avec la personne décédée. Ce qui les aide, c’est justement le maintien de l’appartenance et non pas sa dissolution. L’approche narrative envisage le processus de deuil comme une occasion de dire « bonjour à nouveau » plutôt qu’une obligation de dire « au revoir ». En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0429 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131976
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 429 - 437[article] Le deuil : trop ou trop peu d’appartenance(s) ? Perspective de l’approche narrative [texte imprimé] / Charlotte Crettenand, Auteur ; RODOLPHE SOULIGNAC, Auteur . - 429 - 437.
Langues : Français (fre)
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 429 - 437
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie Mots-clés : DEUIL : CONCEPT Résumé : La manière officielle d’envisager le processus de deuil est contenue dans des phrases telles que : « il faut l’oublier », « tourner la page », « aller de l’avant », « dire au revoir »... Ces énoncés suggèrent que ce qui fait souffrir dans le deuil, c’est le trop d’appartenances, la difficulté à se détacher, à se libérer de ces liens qui nous font souffrir. La « psychologie populaire » nous apprend au contraire que beaucoup de gens font leur deuil en investissant une relation très forte avec la personne décédée. Ce qui les aide, c’est justement le maintien de l’appartenance et non pas sa dissolution. L’approche narrative envisage le processus de deuil comme une occasion de dire « bonjour à nouveau » plutôt qu’une obligation de dire « au revoir ». En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0429 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131976
Titre : Migration et pays d’accueil, une danse entre réalité et préjugés, entre identique et différence Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève PLATTEAU, Auteur Article en page(s) : 397-407 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité Mots-clés : ADOLESCENT // ÉMIGRATION APPARTENANCE FAMILLES ÉMIGRÉES : JEUNES RÉCITS TÉMOIGNAGES Résumé : Dans cet article, j’aborde les problèmes posés par l’émigration chez des jeunes adolescents en quête d’identité. L’adolescent, par ses passages à l’acte, réinterroge l’histoire familiale, ses appartenances et ses loyautés. Il provoque un conflit familial tiraillé entre tradition et modernité, entre un « identique » sécurisant et un « différent » plus angoissant.
La famille doit se repositionner dans sa lignée traditionnelle et dans ses transmissions ; sans le « portage » du groupe, elle se sent isolée, démunie. Le jeune vit un sentiment de solitude, interpellant le soignant dans une recherche d’identification, réunissant du « semblable » et du « différent ». La transmission culturelle interroge l’articulation entre le changement et la continuité. Le « préjugé » est nécessaire car il protège de la différence qui fait peur, tandis que le sentiment d’appartenance sécurise tout individu. La fonction du passage à l’acte du jeune repositionne le système dans son histoire.
Quelle est la place de l’intervenant dans ces contextes ? comment donner une place égale à la famille, au jeune, au contexte ?Note de contenu : Plan de l'article
Introduction
Appartenance et identité
« Alban » (12 ans) une situation de « double appartenance
Les valeurs des pays du Sud
« Salomon » ou comment s’affirmer face au père qui a renié sa culture, et adopté la culture occidentale ?
Les valeurs occidentales
« Danielle », ou l’adoption de la culture occidentale
Les préjugés
L’adolescence
Les jeunes des familles émigrées
« Marvin », et sa loyauté à ses appartenances
Conclusions
Quelle est la fonction de la rencontre thérapeutique ?En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0397 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131984
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 397-407[article] Migration et pays d’accueil, une danse entre réalité et préjugés, entre identique et différence [texte imprimé] / Geneviève PLATTEAU, Auteur . - 397-407.
Langues : Français (fre)
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - 397-407
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité Mots-clés : ADOLESCENT // ÉMIGRATION APPARTENANCE FAMILLES ÉMIGRÉES : JEUNES RÉCITS TÉMOIGNAGES Résumé : Dans cet article, j’aborde les problèmes posés par l’émigration chez des jeunes adolescents en quête d’identité. L’adolescent, par ses passages à l’acte, réinterroge l’histoire familiale, ses appartenances et ses loyautés. Il provoque un conflit familial tiraillé entre tradition et modernité, entre un « identique » sécurisant et un « différent » plus angoissant.
La famille doit se repositionner dans sa lignée traditionnelle et dans ses transmissions ; sans le « portage » du groupe, elle se sent isolée, démunie. Le jeune vit un sentiment de solitude, interpellant le soignant dans une recherche d’identification, réunissant du « semblable » et du « différent ». La transmission culturelle interroge l’articulation entre le changement et la continuité. Le « préjugé » est nécessaire car il protège de la différence qui fait peur, tandis que le sentiment d’appartenance sécurise tout individu. La fonction du passage à l’acte du jeune repositionne le système dans son histoire.
Quelle est la place de l’intervenant dans ces contextes ? comment donner une place égale à la famille, au jeune, au contexte ?Note de contenu : Plan de l'article
Introduction
Appartenance et identité
« Alban » (12 ans) une situation de « double appartenance
Les valeurs des pays du Sud
« Salomon » ou comment s’affirmer face au père qui a renié sa culture, et adopté la culture occidentale ?
Les valeurs occidentales
« Danielle », ou l’adoption de la culture occidentale
Les préjugés
L’adolescence
Les jeunes des familles émigrées
« Marvin », et sa loyauté à ses appartenances
Conclusions
Quelle est la fonction de la rencontre thérapeutique ?En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_144_0397 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=131984
Titre : "Espaces familiers et identité ; quand l'espace propre est hanté..." Type de document : document électronique Auteurs : Michèle GENNART, Auteur ; Marco VANNOTTI, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 439-450, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. Note générale : vol. 35, n° 4, 2014 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'espace:Espace Mots-clés : ATTACHEMENT MEMOIRE PERTE CORPS HABITAT INDIVIDUEL SYMBOLIQUE RELATION MALADIE PSYCHOSOMATIQUE Résumé : La maison d’enfance est un espace intimement empreint de l’ambiance des liens familiaux. La « terre natale » ou la « patrie » sont des espaces à la fois matériels, géographiques et intérieurement marqués du sceau des liens de parenté. Que se passe-t-il pour le soi en devenir lorsque ces formes de « chez soi » se perdent ou sont détruites ? Quelles en sont les répercussions sur cette première forme d’espace propre qu’est le corps ? Une situation clinique nous amène à apprécier dans quelle mesure la maison peut fonctionner comme une sorte d’enveloppe du soi, dont la perte vient toucher les assises psychosomatiques du sujet. Articulant la pensée systémique et l’approche phénoménologique, les auteurs se questionnent sur les bonnes raisons qui nous conduisent, nous les humains, à nous attacher aux lieux et aux murs qui nous protègent et participent du sens de notre existence [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 439-450, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-439.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134223
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 439-450, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.[article] "Espaces familiers et identité ; quand l'espace propre est hanté..." [document électronique] / Michèle GENNART, Auteur ; Marco VANNOTTI, Auteur . - 2014 . - pp. 439-450, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
vol. 35, n° 4, 2014
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 439-450, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'espace:Espace Mots-clés : ATTACHEMENT MEMOIRE PERTE CORPS HABITAT INDIVIDUEL SYMBOLIQUE RELATION MALADIE PSYCHOSOMATIQUE Résumé : La maison d’enfance est un espace intimement empreint de l’ambiance des liens familiaux. La « terre natale » ou la « patrie » sont des espaces à la fois matériels, géographiques et intérieurement marqués du sceau des liens de parenté. Que se passe-t-il pour le soi en devenir lorsque ces formes de « chez soi » se perdent ou sont détruites ? Quelles en sont les répercussions sur cette première forme d’espace propre qu’est le corps ? Une situation clinique nous amène à apprécier dans quelle mesure la maison peut fonctionner comme une sorte d’enveloppe du soi, dont la perte vient toucher les assises psychosomatiques du sujet. Articulant la pensée systémique et l’approche phénoménologique, les auteurs se questionnent sur les bonnes raisons qui nous conduisent, nous les humains, à nous attacher aux lieux et aux murs qui nous protègent et participent du sens de notre existence [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 439-450, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-439.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134223
Titre : 13es journées de Lyon - Appartenances et identité : malade de trop ou de trop peu d'appartenances Type de document : document électronique Auteurs : Bernard Fourez, Auteur ; Michel Delage (1943-...), Auteur ; Geneviève PLATTEAU, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 345-517, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. Note générale : vol. 35, n° 4, 2014 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité Mots-clés : GROUPE D'APPARTENANCE THERAPIE FAMILIALE APPROCHE SYSTEMIQUE Résumé : Ce numéro est consacré à la première partie des actes des Journées de Lyon, de 2014. Appartenances et identité. Malade de trop ou de trop peu d’appartenances. La deuxième partie est prévue pour le prochain numéro [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 345-517, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134225
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 345-517, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.[article] 13es journées de Lyon - Appartenances et identité : malade de trop ou de trop peu d'appartenances [document électronique] / Bernard Fourez, Auteur ; Michel Delage (1943-...), Auteur ; Geneviève PLATTEAU, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - pp. 345-517, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
vol. 35, n° 4, 2014
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 345-517, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité Mots-clés : GROUPE D'APPARTENANCE THERAPIE FAMILIALE APPROCHE SYSTEMIQUE Résumé : Ce numéro est consacré à la première partie des actes des Journées de Lyon, de 2014. Appartenances et identité. Malade de trop ou de trop peu d’appartenances. La deuxième partie est prévue pour le prochain numéro [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 345-517, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134225
Titre : Abandonnisme - paranoïdie et identité instable : témoins de la sortie des appartenances Type de document : document électronique Auteurs : Bernard Fourez, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 353-373, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. Note générale : vol. 35, n° 4, 2014 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:PsychopathologieMots-clés : ABANDONNISME GROUPE D'APPARTENANCE INDIVIDU AUTONOMIE ETAT LIMITE Résumé : La sortie des appartenances a appuyé certains traits psychiques et relationnels qui composent la personnalité contemporaine. L’auteur en décrit leurs fondements et leur mise en oeuvre et montre qu’ils ressortissent au tableau clinique du borderline [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 353-373, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-353.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134226
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 353-373, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.[article] Abandonnisme - paranoïdie et identité instable : témoins de la sortie des appartenances [document électronique] / Bernard Fourez, Auteur . - 2014 . - pp. 353-373, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
vol. 35, n° 4, 2014
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 353-373, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:PsychopathologieMots-clés : ABANDONNISME GROUPE D'APPARTENANCE INDIVIDU AUTONOMIE ETAT LIMITE Résumé : La sortie des appartenances a appuyé certains traits psychiques et relationnels qui composent la personnalité contemporaine. L’auteur en décrit leurs fondements et leur mise en oeuvre et montre qu’ils ressortissent au tableau clinique du borderline [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 353-373, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-353.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134226
Titre : Appartenance et identité chez des préadolescents handicapés : le rôle du groupe des pairs Type de document : document électronique Auteurs : Margherita Merucci, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 475-482, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. Note générale : vol. 35, n° 4, 2014 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité Mots-clés : HANDICAP ADOLESCENT Résumé : L’appartenance et l’identité se déclinent de façon particulière dans des contextes de handicap de naissance, car la différence avec la personne handicapée s’impose avec une telle force qu’il devient très difficile pour les parents et les autres membres de la famille de se reconnaître en elle. Le travail autour de l’appartenance devient alors prioritaire pour les professionnels. Ces difficultés se réactualisent à l’adolescence. Nous posons la question de l’appartenance et de l’identité à partir de notre expérience clinique en milieu institutionnel avec des groupes de filles et de garçons (11-14 ans) et nous analysons le retentissement de cette expérience dans le milieu familial. Nous partons de l’hypothèse que le groupe de pairs se configure comme un espace où les pré-adolescents peuvent découvrir leurs appartenances multiples (appartenance de genre, de génération, au milieu familial) à partir des sensations corporelles et des émotions partagées. Le passage par l’expérience de l’appartenance à ce groupe de pairs s’avère un outil incontournable dans le tricotage et dans la transformation des liens qui les unissent entre eux et à leurs proches en vue d’une affirmation de leur identité de « jeune adulte dépendant » [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 475-482, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-475.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134236
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 475-482, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.[article] Appartenance et identité chez des préadolescents handicapés : le rôle du groupe des pairs [document électronique] / Margherita Merucci, Auteur . - 2014 . - pp. 475-482, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
vol. 35, n° 4, 2014
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 475-482, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité Mots-clés : HANDICAP ADOLESCENT Résumé : L’appartenance et l’identité se déclinent de façon particulière dans des contextes de handicap de naissance, car la différence avec la personne handicapée s’impose avec une telle force qu’il devient très difficile pour les parents et les autres membres de la famille de se reconnaître en elle. Le travail autour de l’appartenance devient alors prioritaire pour les professionnels. Ces difficultés se réactualisent à l’adolescence. Nous posons la question de l’appartenance et de l’identité à partir de notre expérience clinique en milieu institutionnel avec des groupes de filles et de garçons (11-14 ans) et nous analysons le retentissement de cette expérience dans le milieu familial. Nous partons de l’hypothèse que le groupe de pairs se configure comme un espace où les pré-adolescents peuvent découvrir leurs appartenances multiples (appartenance de genre, de génération, au milieu familial) à partir des sensations corporelles et des émotions partagées. Le passage par l’expérience de l’appartenance à ce groupe de pairs s’avère un outil incontournable dans le tricotage et dans la transformation des liens qui les unissent entre eux et à leurs proches en vue d’une affirmation de leur identité de « jeune adulte dépendant » [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 475-482, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-475.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134236
Titre : Difficultés d'autonomisation du jeune adulte : devenir « Tanguy » comme solution aux exigences paradoxales d'une culture de l'auto-engendrement et de l'auto-entreprise ? Type de document : document électronique Auteurs : Isabelle Duret, Auteur ; Sandra LEGENDRE, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 451-461, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. Note générale : vol. 35, n° 4, 2014 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:FamilleMots-clés : AUTONOMIE PROJET DE VIE COHABITATION PARENTS ATTACHEMENT GROUPE D'APPARTENANCE RELATION FAMILIALE THERAPIE FAMILIALE Résumé : Dans une société de responsabilité de soi, un adulte est un individu qui doit impérativement se trouver un projet et agir par lui-même et pour lui-même. Voilà le cadre culturel dans lequel apparaissent depuis quelques années les « Tanguy », c’est-à-dire ces jeunes adultes qui tardent à s’autonomiser. Les auteurs défendent l’idée que ceux-ci manifestent, comme agi par une certaine sagesse du corps, un rééquilibrage vis-à-vis de leur besoin d’appartenance en regard des impératifs culturels contemporains [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 451-461, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-451.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134264
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 451-461, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.[article] Difficultés d'autonomisation du jeune adulte : devenir « Tanguy » comme solution aux exigences paradoxales d'une culture de l'auto-engendrement et de l'auto-entreprise ? [document électronique] / Isabelle Duret, Auteur ; Sandra LEGENDRE, Auteur . - 2014 . - pp. 451-461, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
vol. 35, n° 4, 2014
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 451-461, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:FamilleMots-clés : AUTONOMIE PROJET DE VIE COHABITATION PARENTS ATTACHEMENT GROUPE D'APPARTENANCE RELATION FAMILIALE THERAPIE FAMILIALE Résumé : Dans une société de responsabilité de soi, un adulte est un individu qui doit impérativement se trouver un projet et agir par lui-même et pour lui-même. Voilà le cadre culturel dans lequel apparaissent depuis quelques années les « Tanguy », c’est-à-dire ces jeunes adultes qui tardent à s’autonomiser. Les auteurs défendent l’idée que ceux-ci manifestent, comme agi par une certaine sagesse du corps, un rééquilibrage vis-à-vis de leur besoin d’appartenance en regard des impératifs culturels contemporains [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 451-461, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-451.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134264
Titre : Identité et appartenance : le systémicien à l'entrecroisement du personnel et de l'interpersonnel dans les liens humains Type de document : document électronique Auteurs : Michel Delage (1943-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 375-395, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. Note générale : vol. 35, n° 4, 2014 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille Mots-clés : CONCEPT APPROCHE SYSTEMIQUE GROUPE D'APPARTENANCE INDIVIDU SOCIETE ATTACHEMENT IDENTITE SEXUELLE FILIATION Résumé : L’identité est un paradoxe où se conjuguent l’unique et le multiple. L’examen des différentes dimensions de l’identité consiste à la considérer d’un point de vue de l’action, du point de vue de la narration et du rapport dialogique entre l’individu et ses appartenances. Ce dernier point de vue oblige en même temps à préciser une articulation entre nature et culture. L’identité est à l’interface entre l’espace social et l’espace du soi. Dans l’espace social, certaines invariances définissent des appartenances primaires, tandis que des appartenances secondaires introduisent la possibilité de changement. Cela suppose une certaine flexibilité entre les deux types d’appartenance, c’est l’espace du soi qui permet cette flexibilité. L’espace du soi est étudié d’un point de vue développemental. La manière dont il se construit dans les interactions précoces conduit à considérer quatre éléments socles : l’image du corps, la qualité des attachements, le sexe, la filiation. Aujourd’hui, ces différents éléments sont plus ou moins déstabilisés par les variations du contexte culturel. Il en résulte des fragilités identitaires. Les thérapeutes familiaux sont souvent conduits à aborder ces fragilités et à viser des consolidations à travers les liens intersubjectifs [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 375-395, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-375.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134281
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 375-395, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.[article] Identité et appartenance : le systémicien à l'entrecroisement du personnel et de l'interpersonnel dans les liens humains [document électronique] / Michel Delage (1943-...), Auteur . - 2014 . - pp. 375-395, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
vol. 35, n° 4, 2014
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 375-395, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille Mots-clés : CONCEPT APPROCHE SYSTEMIQUE GROUPE D'APPARTENANCE INDIVIDU SOCIETE ATTACHEMENT IDENTITE SEXUELLE FILIATION Résumé : L’identité est un paradoxe où se conjuguent l’unique et le multiple. L’examen des différentes dimensions de l’identité consiste à la considérer d’un point de vue de l’action, du point de vue de la narration et du rapport dialogique entre l’individu et ses appartenances. Ce dernier point de vue oblige en même temps à préciser une articulation entre nature et culture. L’identité est à l’interface entre l’espace social et l’espace du soi. Dans l’espace social, certaines invariances définissent des appartenances primaires, tandis que des appartenances secondaires introduisent la possibilité de changement. Cela suppose une certaine flexibilité entre les deux types d’appartenance, c’est l’espace du soi qui permet cette flexibilité. L’espace du soi est étudié d’un point de vue développemental. La manière dont il se construit dans les interactions précoces conduit à considérer quatre éléments socles : l’image du corps, la qualité des attachements, le sexe, la filiation. Aujourd’hui, ces différents éléments sont plus ou moins déstabilisés par les variations du contexte culturel. Il en résulte des fragilités identitaires. Les thérapeutes familiaux sont souvent conduits à aborder ces fragilités et à viser des consolidations à travers les liens intersubjectifs [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 375-395, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-375.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134281
Titre : La thérapie familiale aujourd'hui : avec ou sans la famille ? Question d'épistémologie - de cadre et de setting Type de document : document électronique Auteurs : Michèle Cauletin, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 497-517, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. Note générale : vol. 35, n° 4, 2014 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Épistémologie The theory or science of the method or grounds of knowledge.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:ÉvolutionMots-clés : THERAPIE FAMILIALE APPROCHE SYSTEMIQUE INDIVIDU SOCIETE CADRE THERAPEUTIQUE Résumé : L’évolution sociétale contemporaine transforme profondément et rapidement les contreforts juridiques et culturels de l’assise familiale ainsi que les modes de vivre ensemble. La clinique quotidienne permet de percevoir comment l’évolution des symptômes et des dynamiques familiales, issues du tissage entre dynamiques transgénérationnelles et changements sociaux, reflète ces mutations en cours. Comment le thérapeute peut-il prendre en compte cette dimension psycho-sociale et proposer les formes d’intervention les plus adaptées possibles aux besoins et problématiques des familles ? Nous appuyant sur l’épistémologie systémique et sur une éthique du soin, nous envisagerons la construction progressive de dispositifs thérapeutiques associant de façon modulable les membres d’une même famille, (éventuellement) des référents extra-familiaux, voire institutionnels tout en travaillant sur l’évolution du cadre d’intervention comme support privilégié du processus thérapeutique. Nous illustrerons comment, et sous quelles conditions, ce travail « à géométrie variable », peut soutenir la structuration et la différenciation des places, parfois malmenées au sein des familles, par les formes contemporaines d’investissement de la parentalité, dont les grands remaniements viennent, entre autres, interroger l’exercice de la fonction paternelle [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 497-517, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-497.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134332
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 497-517, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.[article] La thérapie familiale aujourd'hui : avec ou sans la famille ? Question d'épistémologie - de cadre et de setting [document électronique] / Michèle Cauletin, Auteur . - 2014 . - pp. 497-517, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
vol. 35, n° 4, 2014
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 497-517, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Épistémologie The theory or science of the method or grounds of knowledge.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:ÉvolutionMots-clés : THERAPIE FAMILIALE APPROCHE SYSTEMIQUE INDIVIDU SOCIETE CADRE THERAPEUTIQUE Résumé : L’évolution sociétale contemporaine transforme profondément et rapidement les contreforts juridiques et culturels de l’assise familiale ainsi que les modes de vivre ensemble. La clinique quotidienne permet de percevoir comment l’évolution des symptômes et des dynamiques familiales, issues du tissage entre dynamiques transgénérationnelles et changements sociaux, reflète ces mutations en cours. Comment le thérapeute peut-il prendre en compte cette dimension psycho-sociale et proposer les formes d’intervention les plus adaptées possibles aux besoins et problématiques des familles ? Nous appuyant sur l’épistémologie systémique et sur une éthique du soin, nous envisagerons la construction progressive de dispositifs thérapeutiques associant de façon modulable les membres d’une même famille, (éventuellement) des référents extra-familiaux, voire institutionnels tout en travaillant sur l’évolution du cadre d’intervention comme support privilégié du processus thérapeutique. Nous illustrerons comment, et sous quelles conditions, ce travail « à géométrie variable », peut soutenir la structuration et la différenciation des places, parfois malmenées au sein des familles, par les formes contemporaines d’investissement de la parentalité, dont les grands remaniements viennent, entre autres, interroger l’exercice de la fonction paternelle [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 497-517, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-497.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134332
Titre : Le deuil : trop ou trop peu d'appartenance(s) ? Perspective de l'approche narrative Type de document : document électronique Auteurs : Charlotte Crettenand, Auteur ; RODOLPHE SOULIGNAC, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 429-437, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. Note générale : vol. 35, n° 4, 2014 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Littérature:Forme et genre littéraire:Discours Mots-clés : DEUIL ATTACHEMENT SOUFFRANCE PSYCHIQUE REPRESENTATION SOCIALE RECIT DE VIE MEMOIRE Résumé : La manière officielle d’envisager le processus de deuil est contenue dans des phrases telles que : « il faut l’oublier », « tourner la page », « aller de l’avant », « dire au revoir »... Ces énoncés suggèrent que ce qui fait souffrir dans le deuil, c’est le trop d’appartenances, la difficulté à se détacher, à se libérer de ces liens qui nous font souffrir. La « psychologie populaire » nous apprend au contraire que beaucoup de gens font leur deuil en investissant une relation très forte avec la personne décédée. Ce qui les aide, c’est justement le maintien de l’appartenance et non pas sa dissolution. L’approche narrative envisage le processus de deuil comme une occasion de dire « bonjour à nouveau » plutôt qu’une obligation de dire « au revoir » [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 429-437, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-429.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134338
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 429-437, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.[article] Le deuil : trop ou trop peu d'appartenance(s) ? Perspective de l'approche narrative [document électronique] / Charlotte Crettenand, Auteur ; RODOLPHE SOULIGNAC, Auteur . - 2014 . - pp. 429-437, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
vol. 35, n° 4, 2014
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 429-437, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Littérature:Forme et genre littéraire:Discours Mots-clés : DEUIL ATTACHEMENT SOUFFRANCE PSYCHIQUE REPRESENTATION SOCIALE RECIT DE VIE MEMOIRE Résumé : La manière officielle d’envisager le processus de deuil est contenue dans des phrases telles que : « il faut l’oublier », « tourner la page », « aller de l’avant », « dire au revoir »... Ces énoncés suggèrent que ce qui fait souffrir dans le deuil, c’est le trop d’appartenances, la difficulté à se détacher, à se libérer de ces liens qui nous font souffrir. La « psychologie populaire » nous apprend au contraire que beaucoup de gens font leur deuil en investissant une relation très forte avec la personne décédée. Ce qui les aide, c’est justement le maintien de l’appartenance et non pas sa dissolution. L’approche narrative envisage le processus de deuil comme une occasion de dire « bonjour à nouveau » plutôt qu’une obligation de dire « au revoir » [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 429-437, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-429.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134338
Titre : Maladie acquittante ?... Maladie condamnante ? Quand le retour aux appartenances déploie l'éventail identitaire des patients en réinscription sociale Type de document : document électronique Auteurs : Virginie VANBINST, Auteur ; Pierre TITECA, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 483-495, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. Note générale : vol. 35, n° 4, 2014 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Délinquance ; L DROIT:Systèmes juridiques:Théorie juridique:Justice ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie Mots-clés : HANDICAP PSYCHIQUE ACCOMPAGNEMENT THERAPIE FAMILIALE APPROCHE SYSTEMIQUE GROUPE D'APPARTENANCE Résumé : Comment accompagner la reconstruction identitaire de personnes délinquantes présentant une pathologie mentale au moment des faits ? Comment ne pas les enfermer dans une double stigmatisation réductrice ? S’appuyant sur plusieurs années de pratique au sein de l’unité psychiatrique médico-légale Hegoa, les auteurs montrent en quoi l’approche systémique et la considération pour les appartenances peuvent favoriser le développement de l’éventail identitaire en vue de soutenir une réinscription sociale [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 483-495, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-483.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134371
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 483-495, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.[article] Maladie acquittante ?... Maladie condamnante ? Quand le retour aux appartenances déploie l'éventail identitaire des patients en réinscription sociale [document électronique] / Virginie VANBINST, Auteur ; Pierre TITECA, Auteur . - 2014 . - pp. 483-495, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
vol. 35, n° 4, 2014
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 483-495, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Délinquance ; L DROIT:Systèmes juridiques:Théorie juridique:Justice ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie Mots-clés : HANDICAP PSYCHIQUE ACCOMPAGNEMENT THERAPIE FAMILIALE APPROCHE SYSTEMIQUE GROUPE D'APPARTENANCE Résumé : Comment accompagner la reconstruction identitaire de personnes délinquantes présentant une pathologie mentale au moment des faits ? Comment ne pas les enfermer dans une double stigmatisation réductrice ? S’appuyant sur plusieurs années de pratique au sein de l’unité psychiatrique médico-légale Hegoa, les auteurs montrent en quoi l’approche systémique et la considération pour les appartenances peuvent favoriser le développement de l’éventail identitaire en vue de soutenir une réinscription sociale [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 483-495, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-483.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134371
Titre : Migration et pays d'accueil : une danse entre réalité et préjugés - entre identique et différence Type de document : document électronique Auteurs : Geneviève PLATTEAU, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 397-407, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. Note générale : vol. 35, n° 4, 2014 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Système de valeurs:Valeur sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Identité culturelleDenotes the correspondence which exists between a community (national, ethnic, linguistic, etc.) and its cultural life, as well as the right of each community to its own culture.Mots-clés : ADOLESCENT ENFANT DE MIGRANT GROUPE D'APPARTENANCE DIFFERENCE Résumé : "Dans cet article, j’aborde les problèmes posés par l’émigration chez des jeunes adolescents en quête d’identité. L’adolescent, par ses passages à l’acte, réinterroge l’histoire familiale, ses appartenances et ses loyautés. Il provoque un conflit familial tiraillé entre tradition et modernité, entre un « identique » sécurisant et un « différent » plus angoissant. La famille doit se repositionner dans sa lignée traditionnelle et dans ses transmissions ; sans le « portage » du groupe, elle se sent isolée, démunie. Le jeune vit un sentiment de solitude, interpellant le soignant dans une recherche d’identification, réunissant du « semblable » et du « différent ». La transmission culturelle interroge l’articulation entre le changement et la continuité. Le « préjugé » est nécessaire car il protège de la différence qui fait peur, tandis que le sentiment d’appartenance sécurise tout individu. La fonction du passage à l’acte du jeune repositionne le système dans son histoire. Quelle est la place de l’intervenant dans ces contextes ? comment donner une place égale à la famille, au jeune, au contexte ? [présentation de l'éditeur]" Note de contenu : pp. 397-407, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-397.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134373
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 397-407, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.[article] Migration et pays d'accueil : une danse entre réalité et préjugés - entre identique et différence [document électronique] / Geneviève PLATTEAU, Auteur . - 2014 . - pp. 397-407, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
vol. 35, n° 4, 2014
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 397-407, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Système de valeurs:Valeur sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Identité culturelleDenotes the correspondence which exists between a community (national, ethnic, linguistic, etc.) and its cultural life, as well as the right of each community to its own culture.Mots-clés : ADOLESCENT ENFANT DE MIGRANT GROUPE D'APPARTENANCE DIFFERENCE Résumé : "Dans cet article, j’aborde les problèmes posés par l’émigration chez des jeunes adolescents en quête d’identité. L’adolescent, par ses passages à l’acte, réinterroge l’histoire familiale, ses appartenances et ses loyautés. Il provoque un conflit familial tiraillé entre tradition et modernité, entre un « identique » sécurisant et un « différent » plus angoissant. La famille doit se repositionner dans sa lignée traditionnelle et dans ses transmissions ; sans le « portage » du groupe, elle se sent isolée, démunie. Le jeune vit un sentiment de solitude, interpellant le soignant dans une recherche d’identification, réunissant du « semblable » et du « différent ». La transmission culturelle interroge l’articulation entre le changement et la continuité. Le « préjugé » est nécessaire car il protège de la différence qui fait peur, tandis que le sentiment d’appartenance sécurise tout individu. La fonction du passage à l’acte du jeune repositionne le système dans son histoire. Quelle est la place de l’intervenant dans ces contextes ? comment donner une place égale à la famille, au jeune, au contexte ? [présentation de l'éditeur]" Note de contenu : pp. 397-407, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-397.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134373
Titre : Thérapie multifamiliale et rite de passage : quand l'appartenance à une communauté sociale soigne le lien familial Type de document : document électronique Auteurs : Zoé Gelin, Auteur ; Judith BZUROVSKI, Auteur ; Yves SIMON, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 463-473, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. Note générale : vol. 35, n° 4, 2014 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Patrimoine culturel immatériel:Coutumes et traditions:Rite Mots-clés : THERAPIE FAMILIALE THERAPIE DE GROUPE GROUPE THERAPEUTIQUE MODELE RITE DE PASSAGE CHANGEMENT ALIMENTATION ADOLESCENT TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE Résumé : La thérapie multifamiliale est une approche à la croisée de la thérapie de groupe et de la thérapie familiale. Elle consiste à regrouper plusieurs familles autour d’un même type de pathologie dans l’idée de créer un cadre et un réseau social thérapeutique (Cook-Darzens, 2007). Nous proposons d’analyser la thérapie multifamiliale à la lumière des trois phases du concept d’Etienne Dessoy (1996, 1997) de rite de passage : la phase de cohésion/séparation, la phase de ritualisation des points de vue différents et la phase de confirmation de la réussite du rite. Comment la conceptualisation de la thérapie multifamiliale comme un processus de rite de passage permet-elle d’expliquer le changement ? [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 463-473, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-463.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134408
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 463-473, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.[article] Thérapie multifamiliale et rite de passage : quand l'appartenance à une communauté sociale soigne le lien familial [document électronique] / Zoé Gelin, Auteur ; Judith BZUROVSKI, Auteur ; Yves SIMON, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - pp. 463-473, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
vol. 35, n° 4, 2014
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 463-473, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Patrimoine culturel immatériel:Coutumes et traditions:Rite Mots-clés : THERAPIE FAMILIALE THERAPIE DE GROUPE GROUPE THERAPEUTIQUE MODELE RITE DE PASSAGE CHANGEMENT ALIMENTATION ADOLESCENT TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE Résumé : La thérapie multifamiliale est une approche à la croisée de la thérapie de groupe et de la thérapie familiale. Elle consiste à regrouper plusieurs familles autour d’un même type de pathologie dans l’idée de créer un cadre et un réseau social thérapeutique (Cook-Darzens, 2007). Nous proposons d’analyser la thérapie multifamiliale à la lumière des trois phases du concept d’Etienne Dessoy (1996, 1997) de rite de passage : la phase de cohésion/séparation, la phase de ritualisation des points de vue différents et la phase de confirmation de la réussite du rite. Comment la conceptualisation de la thérapie multifamiliale comme un processus de rite de passage permet-elle d’expliquer le changement ? [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 463-473, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-463.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134408
Titre : Utilité des mesures standardisées dans la recherche et la clinique familiales : les échelles d'auto-évaluation familiale Type de document : document électronique Auteurs : Solange COOK DARZENS, Auteur ; Robert Pauze, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 409-428, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. Note générale : vol. 35, n° 4, 2014 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Organisation ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Pathologie:Maladie Mots-clés : RELATION FAMILIALE AUTO-EVALUATION MODELE METHODE THERAPIE FAMILIALE EMOTION AIDANT FAMILIAL HANDICAP PSYCHIQUE Résumé : L’utilité de la méthode d’auto-évaluation familiale a longtemps été contestée dans la recherche et la clinique familiale du fait de son manque d’esprit systémique et de l’absence de concordance entre les données issues des perspectives d’auto-évaluation et d’hétéro-évaluation, la seconde approche étant généralement considérée comme plus complète et valide que la première. L’objectif de cet article est de mettre en valeur l’intérêt spécifique de la méthode d’auto-évaluation en présentant plusieurs auto-questionnaires de fonctionnement familial, leurs utilisations précises et leurs retombées pour la clinique et la recherche. Une meilleure acceptation de cette approche évaluative contribuera aussi à un rapprochement entre la recherche et la pratique clinique [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 409-428, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-409.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134418
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 409-428, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.[article] Utilité des mesures standardisées dans la recherche et la clinique familiales : les échelles d'auto-évaluation familiale [document électronique] / Solange COOK DARZENS, Auteur ; Robert Pauze, Auteur . - 2014 . - pp. 409-428, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
vol. 35, n° 4, 2014
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > vol. 35, n° 4 ( 2014) . - pp. 409-428, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr.
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Organisation ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Pathologie:Maladie Mots-clés : RELATION FAMILIALE AUTO-EVALUATION MODELE METHODE THERAPIE FAMILIALE EMOTION AIDANT FAMILIAL HANDICAP PSYCHIQUE Résumé : L’utilité de la méthode d’auto-évaluation familiale a longtemps été contestée dans la recherche et la clinique familiale du fait de son manque d’esprit systémique et de l’absence de concordance entre les données issues des perspectives d’auto-évaluation et d’hétéro-évaluation, la seconde approche étant généralement considérée comme plus complète et valide que la première. L’objectif de cet article est de mettre en valeur l’intérêt spécifique de la méthode d’auto-évaluation en présentant plusieurs auto-questionnaires de fonctionnement familial, leurs utilisations précises et leurs retombées pour la clinique et la recherche. Une meilleure acceptation de cette approche évaluative contribuera aussi à un rapprochement entre la recherche et la pratique clinique [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 409-428, résumé (fr., eng., spa.), bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-4-page-409.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134418
