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Bulletin N°81 Mention de date : Octobre 2016 Paru le : 01/10/2016 |
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Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierAnonymiser les terroristes / Laurent Bègue in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours, 81 (Octobre 2016)
Titre : Anonymiser les terroristes : une fausse bonne idée Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bègue (1958-...) Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 64-66 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Criminalité:Terrorisme ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : terroriste médiatisation média Résumé : "Apparemment de bon sens, cette mesure semble moins judicieuse lorsqu'on prend en compte les mécanismes de contagion de la violence." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167712
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 64-66[article] Anonymiser les terroristes : une fausse bonne idée [texte imprimé] / Laurent Bègue (1958-...). - 2016 . - p. 64-66.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 64-66
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Criminalité:Terrorisme ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : terroriste médiatisation média Résumé : "Apparemment de bon sens, cette mesure semble moins judicieuse lorsqu'on prend en compte les mécanismes de contagion de la violence." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167712
Titre : Bientôt de meilleurs élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Gary Stix Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 50-57 Note générale : Issu du dossier "La neuroéducation". Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage Mots-clés : trouble de l'apprentissage renforcement neurosciences Résumé : "Les recherches en neurosciences proposent des pistes pour identifier les jeunes enfants qui risquent de présenter des troubles de l'apprentissage à l'école. Objectif: renforcer leurs aptitudes en lecture, écriture et mathématiques, dès le plus jeune âge." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167720
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 50-57[article] Bientôt de meilleurs élèves [texte imprimé] / Gary Stix . - 2016 . - p. 50-57.
Issu du dossier "La neuroéducation".
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in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 50-57
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage Mots-clés : trouble de l'apprentissage renforcement neurosciences Résumé : "Les recherches en neurosciences proposent des pistes pour identifier les jeunes enfants qui risquent de présenter des troubles de l'apprentissage à l'école. Objectif: renforcer leurs aptitudes en lecture, écriture et mathématiques, dès le plus jeune âge." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167720
Titre : Connaître son cerveau pour mieux apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé (1963-...) ; Arnaud Cachia ; Grégoire Borst (1977-...) Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 38-43 Note générale : Issu du dossier "La neuroéducation" Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:CerveauMots-clés : apprendre Résumé : "Les scientifiques décortiquent le fonctionnement du cerveau et commencent à en informer les professeurs et les élèves. Ils livrent des outils précieux pour mieux apprendre et mieux enseigner." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167734
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 38-43[article] Connaître son cerveau pour mieux apprendre [texte imprimé] / Olivier Houdé (1963-...) ; Arnaud Cachia ; Grégoire Borst (1977-...)
Issu du dossier "La neuroéducation"
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in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 38-43
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:CerveauMots-clés : apprendre Résumé : "Les scientifiques décortiquent le fonctionnement du cerveau et commencent à en informer les professeurs et les élèves. Ils livrent des outils précieux pour mieux apprendre et mieux enseigner." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167734
Titre : Face à la peur : le corps sens dessus dessous Type de document : texte imprimé Auteurs : Elena Bernard ; Martin Müller, Illustrateur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : émotion corps peur Résumé : "Une araignée vous grimpe sur la main et votre coeur s'emballe. La faute à des réactions automatiques héritées de nos lointains ancêtres. Toujours présentes aujourd'hui, elles comportent à la fois des aspects bénéfiques (+) et négatifs (-)." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167774
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 28-29[article] Face à la peur : le corps sens dessus dessous [texte imprimé] / Elena Bernard ; Martin Müller, Illustrateur . - 2016 . - p. 28-29.
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Mots-clés : émotion corps peur Résumé : "Une araignée vous grimpe sur la main et votre coeur s'emballe. La faute à des réactions automatiques héritées de nos lointains ancêtres. Toujours présentes aujourd'hui, elles comportent à la fois des aspects bénéfiques (+) et négatifs (-)." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167774
Titre : Gaspard de la nuit : Un poète dévoile la mécanique des rêves Type de document : texte imprimé Auteurs : Sebastian Dieguez Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 94-97 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau Mots-clés : Gaspard de la nuit rêve mécanique des rêves Résumé : "Dans un recueil écrit au XIXe siècle, le poète Aloysius Bertrand a exprimé toute l'étrangeté des rêves. Un caractère bizarre que les neuroscientifiques commencent à expliquer..." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167781
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 94-97[article] Gaspard de la nuit : Un poète dévoile la mécanique des rêves [texte imprimé] / Sebastian Dieguez . - 2016 . - p. 94-97.
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Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau Mots-clés : Gaspard de la nuit rêve mécanique des rêves Résumé : "Dans un recueil écrit au XIXe siècle, le poète Aloysius Bertrand a exprimé toute l'étrangeté des rêves. Un caractère bizarre que les neuroscientifiques commencent à expliquer..." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167781
Titre : IRM fonctionnelle : un taux d'erreurs alarmant Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Desmurget Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 12 Langues : Français (fre) Mots-clés : IRMF IRM Imagerie par Résonance Magnétique Fonctionnelle Résumé : "Un examen critique de milliers d'études d'imagerie cérébrale révèle une proportion préoccupante de faux positifs." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167784
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 12[article] IRM fonctionnelle : un taux d'erreurs alarmant [texte imprimé] / Michel Desmurget
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Mots-clés : IRMF IRM Imagerie par Résonance Magnétique Fonctionnelle Résumé : "Un examen critique de milliers d'études d'imagerie cérébrale révèle une proportion préoccupante de faux positifs." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167784
Titre : L'orthorexie, nouvelle obsession du manger sain Type de document : texte imprimé Auteurs : Romina RINALDI Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 74-81 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé Mots-clés : troubles comportement alimentation orthorexie trouble de l'alimentation obsession Résumé : "N'ingérer que du riz brun ou des graines de tournesol, refuser tous les aliments cuits : obsédées par le désir d'être en bonne santé, de plus en plus de personnes s'imposent un régime aussi dangereux qu'arbitraire. L'orthorexie est-elle une maladie mentale ?" Note de contenu : Présence d'un test sur l'orthorexie p. 80 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167791
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 74-81[article] L'orthorexie, nouvelle obsession du manger sain [texte imprimé] / Romina RINALDI . - 2016 . - p. 74-81.
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in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 74-81
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé Mots-clés : troubles comportement alimentation orthorexie trouble de l'alimentation obsession Résumé : "N'ingérer que du riz brun ou des graines de tournesol, refuser tous les aliments cuits : obsédées par le désir d'être en bonne santé, de plus en plus de personnes s'imposent un régime aussi dangereux qu'arbitraire. L'orthorexie est-elle une maladie mentale ?" Note de contenu : Présence d'un test sur l'orthorexie p. 80 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167791
Titre : La neuroéducation [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé (1963-...), Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 37-62 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:CerveauMots-clés : structure fonctionnement pédagogie neuroéducation supports numériques neurosciences Résumé : "« Il sait bien sa leçon, mais le jour du contrôle il ne comprend pas l'énoncé. » Ou encore : « J'avais tout compris en classe, mais maintenant je ne sais pas faire l'exercice. » Et parfois : « Je ne comprends pas, j'ai du mal à me concentrer. » Elle est longue, la liste des incompréhensions et des blocages qui peuvent se dresser sur le chemin d'une scolarité réussie. Or ces trois exemples décrivent des problèmes qu'une bonne connaissance du cerveau peut résoudre. Ainsi, comprendre l'énoncé, c'est savoir établir une connexion entre cet énoncé et ce que l'on a appris. Un geste mental qui repose sur le mécanisme d'inférence, bien étudié par des neuroscientifiques comme Stanislas Dehaene. Ne pas savoir faire l'exercice alors qu'on a compris vient du fait que le cerveau a besoin de plus de temps pour mémoriser un savoir que pour le comprendre. Et les problèmes de concentration découlent souvent du fait qu'on ignore ses propres fluctuations attentionnelles. Savoir tout cela (et bien d'autres choses encore) modifie la posture de l'élève face à l'apprentissage : au lieu d'être spectateur des pièges de son cerveau, il en devient l'expert. Et ça, ça change tout." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167799
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 37-62[article] La neuroéducation [Dossier] [texte imprimé] / Olivier Houdé (1963-...), Auteur . - 2016 . - p. 37-62.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:CerveauMots-clés : structure fonctionnement pédagogie neuroéducation supports numériques neurosciences Résumé : "« Il sait bien sa leçon, mais le jour du contrôle il ne comprend pas l'énoncé. » Ou encore : « J'avais tout compris en classe, mais maintenant je ne sais pas faire l'exercice. » Et parfois : « Je ne comprends pas, j'ai du mal à me concentrer. » Elle est longue, la liste des incompréhensions et des blocages qui peuvent se dresser sur le chemin d'une scolarité réussie. Or ces trois exemples décrivent des problèmes qu'une bonne connaissance du cerveau peut résoudre. Ainsi, comprendre l'énoncé, c'est savoir établir une connexion entre cet énoncé et ce que l'on a appris. Un geste mental qui repose sur le mécanisme d'inférence, bien étudié par des neuroscientifiques comme Stanislas Dehaene. Ne pas savoir faire l'exercice alors qu'on a compris vient du fait que le cerveau a besoin de plus de temps pour mémoriser un savoir que pour le comprendre. Et les problèmes de concentration découlent souvent du fait qu'on ignore ses propres fluctuations attentionnelles. Savoir tout cela (et bien d'autres choses encore) modifie la posture de l'élève face à l'apprentissage : au lieu d'être spectateur des pièges de son cerveau, il en devient l'expert. Et ça, ça change tout." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167799
Titre : Le numérique à l'école : vers une nouvelle cognition ? Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot (1966-...) Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 58-62 Note générale : Issu du dossier "La neuroéducation". Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:EnseignementTechnical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:CerveauMots-clés : numérique tablette neurosciences Résumé : "Le grand virage numérique de l'école, qui est dans tous les esprits, suscite des interrogations persistantes. Que feront les tablettes aux cerveaux de nos enfants ? Apprendront-ils plus vite et mieux ? ou bien verront-ils leur concentration s'effriter ? Pour le savoir, les résultats de recherches menées ces dernières années tombent à pic." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167813
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 58-62[article] Le numérique à l'école : vers une nouvelle cognition ? [texte imprimé] / André Tricot (1966-...)
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:EnseignementTechnical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:CerveauMots-clés : numérique tablette neurosciences Résumé : "Le grand virage numérique de l'école, qui est dans tous les esprits, suscite des interrogations persistantes. Que feront les tablettes aux cerveaux de nos enfants ? Apprendront-ils plus vite et mieux ? ou bien verront-ils leur concentration s'effriter ? Pour le savoir, les résultats de recherches menées ces dernières années tombent à pic." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167813
Titre : Le renouveau de la chirurgie éveillée Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Duffau Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 14-19 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau Mots-clés : chirurgie éveillée opération médicale Résumé : "Opérer le cerveau d'un patient pendant qu'il exécute en direct des tests cognitifs : c'est le principe de la chirurgie éveillée, qui permet de retirer des tumeurs autrefois intouchables... et qui révolutionne notre conception du fonctionnement cérébral!" Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167817
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 14-19[article] Le renouveau de la chirurgie éveillée [texte imprimé] / Hugues Duffau . - 2016 . - p. 14-19.
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Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau Mots-clés : chirurgie éveillée opération médicale Résumé : "Opérer le cerveau d'un patient pendant qu'il exécute en direct des tests cognitifs : c'est le principe de la chirurgie éveillée, qui permet de retirer des tumeurs autrefois intouchables... et qui révolutionne notre conception du fonctionnement cérébral!" Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167817
Titre : Le syndrome de la tête de mule Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Guéguen (1964-...) Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 88-91 Langues : Français (fre) Mots-clés : syndrome de la tête de mule opinion argument avoir raison avoir tord Résumé : "Il nie tout en bloc, refuse l'évidence, se cramponne à ses opinions en tordant la réalité... Qui est-ce ? Peut-être vous, à en croire certaines expériences de psychologie." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167820
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 88-91[article] Le syndrome de la tête de mule [texte imprimé] / Nicolas Guéguen (1964-...) . - 2016 . - p. 88-91.
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Mots-clés : syndrome de la tête de mule opinion argument avoir raison avoir tord Résumé : "Il nie tout en bloc, refuse l'évidence, se cramponne à ses opinions en tordant la réalité... Qui est-ce ? Peut-être vous, à en croire certaines expériences de psychologie." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167820
Titre : Les insoutenables expériences sur l'amour maternel Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniela OVADIA Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 32-35 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant Mots-clés : attachement maternel expérience d'Harlow Résumé : "Bien que discutables éthiquement, les expériences de Harry Harlow ont apporté la preuve que la tendresse est essentielle au développement d'un enfant, bouleversant les préceptes pédagogiques de son époque." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167828
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 32-35[article] Les insoutenables expériences sur l'amour maternel [texte imprimé] / Daniela OVADIA . - 2016 . - p. 32-35.
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Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant Mots-clés : attachement maternel expérience d'Harlow Résumé : "Bien que discutables éthiquement, les expériences de Harry Harlow ont apporté la preuve que la tendresse est essentielle au développement d'un enfant, bouleversant les préceptes pédagogiques de son époque." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167828
Titre : Les oméga-3 réduisent le stress Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Salthun-Lassalle Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Omega-3 stress Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167831
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 8[article] Les oméga-3 réduisent le stress [texte imprimé] / Bénédicte Salthun-Lassalle . - 2016 . - p. 8.
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Titre : Ma vie de courgette : la résilience par les objets Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron (1948-...) Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 70-73 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:Mort Mots-clés : deuil résilience objet film:Ma vie de courgette traumatisme Résumé : "Un cerf-volant peut-il aider à surmonter la mort d'un père ? Une canette de bière peut-elle maintenir le lien avec une mère disparue ? Tel est l'étonnant pouvoir des objets, à la fois porteurs de mémoire et supports de résilience." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167839
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Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:Mort Mots-clés : deuil résilience objet film:Ma vie de courgette traumatisme Résumé : "Un cerf-volant peut-il aider à surmonter la mort d'un père ? Une canette de bière peut-elle maintenir le lien avec une mère disparue ? Tel est l'étonnant pouvoir des objets, à la fois porteurs de mémoire et supports de résilience." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167839
Titre : On a perdu le ciment de la mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Chapouthier Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Biochimie:Substance biochimique:Protéine Mots-clés : mémoire antibiotique Résumé : "On pensait que nos souvenirs se forment quand nos neurones renforcent leurs connexions au moyen de protéines "ciment". Mais des expériences viennent de montrer qu'ils continuent à apparaître si l'on bloque la synthèse de ces protéines. Qu'est-ce qui les maintient ?" Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167849
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Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Biochimie:Substance biochimique:Protéine Mots-clés : mémoire antibiotique Résumé : "On pensait que nos souvenirs se forment quand nos neurones renforcent leurs connexions au moyen de protéines "ciment". Mais des expériences viennent de montrer qu'ils continuent à apparaître si l'on bloque la synthèse de ces protéines. Qu'est-ce qui les maintient ?" Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167849
Titre : Parler du cerveau aux élèves change tout Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Gaspar, Personne interviewée Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 44-49 Note générale : Issu du dossier "La neuroéducation" Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:CerveauMots-clés : neuroéducation neurosciences Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167852
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 44-49[article] Parler du cerveau aux élèves change tout [texte imprimé] / Eric Gaspar, Personne interviewée . - 2016 . - p. 44-49.
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Titre : Pourquoi le temps passe-t-il plus vite avec l'âge ? Type de document : texte imprimé Auteurs : James Broadway Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 30 Langues : Français (fre) Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Industries de l'information:Impression ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'espace:Temps Résumé : "Où le temps est-il parti ? se demande-t-on souvent avec nostalgie, à l'aube de la cinquantaine." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167860
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 30[article] Pourquoi le temps passe-t-il plus vite avec l'âge ? [texte imprimé] / James Broadway . - 2016 . - p. 30.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 30
Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Industries de l'information:Impression ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'espace:Temps Résumé : "Où le temps est-il parti ? se demande-t-on souvent avec nostalgie, à l'aube de la cinquantaine." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167860
Titre : Pourquoi nous avons besoin de héros Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe André (1956-...) Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 68-69 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe Mots-clés : héro société modèle Résumé : "Le héros sacrifie tout pour les valeurs qu'il défend. Il remonte le moral et "soude" le groupe. Mais son rôle est-il pour autant toujours positif ?" Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167861
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 68-69[article] Pourquoi nous avons besoin de héros [texte imprimé] / Christophe André (1956-...) . - 2016 . - p. 68-69.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 68-69
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe Mots-clés : héro société modèle Résumé : "Le héros sacrifie tout pour les valeurs qu'il défend. Il remonte le moral et "soude" le groupe. Mais son rôle est-il pour autant toujours positif ?" Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167861
Titre : Un hyperactif dans la lune Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégory Michel, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 22-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : Hyperactivité trouble TDA/H Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité concentration déficit attentionnel Résumé : "Triste et anxieux, Théo n'a pas d'amis. Les médecins le croient dépressif. En fait, il est dans la lune et peine à se concentrer. Il souffre du célèbre trouble de l'attention avec hyperactivité... mais sans hyperactivité ! Une pathologie dont le diagnostic met parfois des années à être posé." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167894
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 22-26[article] Un hyperactif dans la lune [texte imprimé] / Grégory Michel, Auteur . - 2016 . - p. 22-26.
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : Hyperactivité trouble TDA/H Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité concentration déficit attentionnel Résumé : "Triste et anxieux, Théo n'a pas d'amis. Les médecins le croient dépressif. En fait, il est dans la lune et peine à se concentrer. Il souffre du célèbre trouble de l'attention avec hyperactivité... mais sans hyperactivité ! Une pathologie dont le diagnostic met parfois des années à être posé." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167894
Titre : Vers un nouveau traitement de la sclérose en plaques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Salthun-Lassalle Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.6-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sclérose en plaques traitement soin Résumé : "Une nouvelle molécule, le Glunomab, empêche la pénétration des globules blancs dans le cerveau des malades. Testé chez des souris, ce composé évite la destruction des neurones par ces cellules immunitaires et endigue l'évolution de la maladie." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167903
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p.6-7[article] Vers un nouveau traitement de la sclérose en plaques [texte imprimé] / Bénédicte Salthun-Lassalle . - 2016 . - p.6-7.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p.6-7
Mots-clés : Sclérose en plaques traitement soin Résumé : "Une nouvelle molécule, le Glunomab, empêche la pénétration des globules blancs dans le cerveau des malades. Testé chez des souris, ce composé évite la destruction des neurones par ces cellules immunitaires et endigue l'évolution de la maladie." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167903
