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Bulletin N°Vol.64 - N°8 Mention de date : Décembre 2016 Paru le : 01/12/2016 |
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Ajouter le résultat dans votre panierAccompagnement des enfants porteurs de désordre du développement sexuel et de leurs familles, un exercice multidisciplinaire in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect, Vol.64 - N°8 (Décembre 2016)
Titre : Accompagnement des enfants porteurs de désordre du développement sexuel et de leurs familles, un exercice multidisciplinaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail Mots-clés : MULTIDISCIPLINARITE PEDOPSYCHIATRIE PARENTALITE SEXUALITE Résumé : À partir de notre expérience de pédopsychiatres et de psychologues intervenant au sein d’une équipe pluridisciplinaire dédiée à la prise en charge d’enfants et d’adolescents porteurs de désordre du développement sexuel (DDS), il nous apparaît que la confrontation, pour les parents et les soignants, avec des situations marquées par une situation d’ambiguïté génitale pouvait susciter de vives et intenses réactions affectives et émotionnelles du registre psychotraumatique. Au travers des différentes étapes de la prise en charge proposée, allant de l’annonce diagnostique à la prise en charge thérapeutique médicale et chirurgicale, nous avons souhaité témoigner des différents aménagements possibles que nous avons eu l’occasion de rencontrer autour de ces situations. La conviction des parents que leur enfant soit assigné dans un genre ou dans un autre nous apparaît comme le sous bassement indispensable au meilleur investissement possible de l’enfant. Le travail psy* proposé dans le cadre de cette équipe multidisciplinaire autour d’un investissement affectif et relationnel le plus tempéré possible nous semble la meilleure garantie pour l’enfant de se développer le plus harmonieusement possible, au contact de son histoire, aussi singulière soit t-elle. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171059
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.64 - N°8 (Décembre 2016)[article] Accompagnement des enfants porteurs de désordre du développement sexuel et de leurs familles, un exercice multidisciplinaire [texte imprimé] . - 2016.
Langues : Français (fre)
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Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail Mots-clés : MULTIDISCIPLINARITE PEDOPSYCHIATRIE PARENTALITE SEXUALITE Résumé : À partir de notre expérience de pédopsychiatres et de psychologues intervenant au sein d’une équipe pluridisciplinaire dédiée à la prise en charge d’enfants et d’adolescents porteurs de désordre du développement sexuel (DDS), il nous apparaît que la confrontation, pour les parents et les soignants, avec des situations marquées par une situation d’ambiguïté génitale pouvait susciter de vives et intenses réactions affectives et émotionnelles du registre psychotraumatique. Au travers des différentes étapes de la prise en charge proposée, allant de l’annonce diagnostique à la prise en charge thérapeutique médicale et chirurgicale, nous avons souhaité témoigner des différents aménagements possibles que nous avons eu l’occasion de rencontrer autour de ces situations. La conviction des parents que leur enfant soit assigné dans un genre ou dans un autre nous apparaît comme le sous bassement indispensable au meilleur investissement possible de l’enfant. Le travail psy* proposé dans le cadre de cette équipe multidisciplinaire autour d’un investissement affectif et relationnel le plus tempéré possible nous semble la meilleure garantie pour l’enfant de se développer le plus harmonieusement possible, au contact de son histoire, aussi singulière soit t-elle. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171059
Titre : Apport du psychodrame psychanalytique dans le traitement d’une adolescente état-limite suivie en hôpital de jour Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Mots-clés : PSYCHODRAME ILLUSION CLIVAGE SYMBOLISATION Résumé : Le psychodrame est une technique de soins particulièrement utile pour les adolescents présentant des troubles identitaires et narcissiques. Après avoir rappelé la référence théâtrale et la notion de mise en représentation de la vie psychique, le rôle du fantasme et des affects mobilisés par le corps, les auteurs soulignent l’importance du modèle du jeu symbolisant tel que Winnicott l’a théorisé à partir de la notion d’illusion. Le traitement consiste à aller chercher les traces des expériences restées clivées, « hors-psyché », pour envisager leur désenclavement. Il s’agit de retrouver les traces d’un jeu potentiel qui n’a pu avoir lieu et de développer, au cours du psychodrame, ses virtualités symbolisantes. L’exemple clinique d’une adolescente de structure limite vient illustrer la dynamique comme les aléas du traitement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171067
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.64 - N°8 (Décembre 2016)[article] Apport du psychodrame psychanalytique dans le traitement d’une adolescente état-limite suivie en hôpital de jour [texte imprimé] . - 2016.
Langues : Français (fre)
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.64 - N°8 (Décembre 2016)
Mots-clés : PSYCHODRAME ILLUSION CLIVAGE SYMBOLISATION Résumé : Le psychodrame est une technique de soins particulièrement utile pour les adolescents présentant des troubles identitaires et narcissiques. Après avoir rappelé la référence théâtrale et la notion de mise en représentation de la vie psychique, le rôle du fantasme et des affects mobilisés par le corps, les auteurs soulignent l’importance du modèle du jeu symbolisant tel que Winnicott l’a théorisé à partir de la notion d’illusion. Le traitement consiste à aller chercher les traces des expériences restées clivées, « hors-psyché », pour envisager leur désenclavement. Il s’agit de retrouver les traces d’un jeu potentiel qui n’a pu avoir lieu et de développer, au cours du psychodrame, ses virtualités symbolisantes. L’exemple clinique d’une adolescente de structure limite vient illustrer la dynamique comme les aléas du traitement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171067
Titre : Hortense et la question féminine Type de document : texte imprimé Auteurs : J HUET, Auteur ; M. REVOL, Auteur ; O OUVRY, Auteur Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe Mots-clés : FEMININ FEMINITE SEXUATION IDENTITE SEXUEE TRANSEXUALISME Résumé : La clinique des patients transsexuels nous fait considérer que ce qui fait l’homme ou la femme n’est pas qu’une histoire d’anatomie mais relèverait davantage d’une construction singulière pour chaque sujet. La transformation hormono-chirurgicale (THC), quand elle est bien indiquée, permet incontestablement de soulager une part importante de souffrance chez ces personnes en les ré-assignant dans le sexe désiré. Elle ne fait néanmoins pas taire la question du Sujet. Nous avons ainsi observé que c’est souvent une fois la marque corporelle du genre désiré inscrite par la chirurgie, qu’une autre forme de souffrance peut faire son apparition. Ce « babyblues » comme le nomme les patients, serait davantage lié à ce passage d’une représentation imaginaire à son inscription dans le réel du corps. Souvent présent depuis l’enfance, le questionnement identitaire sera remanié au fil de l’histoire et du développement psychique de ces sujets. L’acte chirurgical en tant qu’« entame » sur le corps provoque un ensemble de bouleversements et de remaniements psychiques qui viennent réactiver l’histoire infantile de ces adultes maintenant réassignés. La « renaissance » dont parlent nos patients, vient réveiller la part infantile du sujet en leur permettant de revisiter des scènes fantasmatiques de leur histoire d’enfant et d’adolescent. À partir du suivi postopératoire d’Hortense, une jeune patiente MtF (masculin vers féminin), nous tenterons d’illustrer ce passage qui, loin d’être linéaire et continu, nous fait considérer que la rencontre avec le féminin peut être problématique. Pour cette patiente, comme beaucoup d’autres, c’est une fois le parcours de THC terminé que le féminin vient les questionner car après tout : qu’est-ce qu’être une femme ? Dans l’espace de son travail de psychothérapie et de son suivi postopératoire avec le chirurgien, Hortense nous invite à penser la question féminine autrement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171117
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.64 - N°8 (Décembre 2016)[article] Hortense et la question féminine [texte imprimé] / J HUET, Auteur ; M. REVOL, Auteur ; O OUVRY, Auteur . - 2016.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe Mots-clés : FEMININ FEMINITE SEXUATION IDENTITE SEXUEE TRANSEXUALISME Résumé : La clinique des patients transsexuels nous fait considérer que ce qui fait l’homme ou la femme n’est pas qu’une histoire d’anatomie mais relèverait davantage d’une construction singulière pour chaque sujet. La transformation hormono-chirurgicale (THC), quand elle est bien indiquée, permet incontestablement de soulager une part importante de souffrance chez ces personnes en les ré-assignant dans le sexe désiré. Elle ne fait néanmoins pas taire la question du Sujet. Nous avons ainsi observé que c’est souvent une fois la marque corporelle du genre désiré inscrite par la chirurgie, qu’une autre forme de souffrance peut faire son apparition. Ce « babyblues » comme le nomme les patients, serait davantage lié à ce passage d’une représentation imaginaire à son inscription dans le réel du corps. Souvent présent depuis l’enfance, le questionnement identitaire sera remanié au fil de l’histoire et du développement psychique de ces sujets. L’acte chirurgical en tant qu’« entame » sur le corps provoque un ensemble de bouleversements et de remaniements psychiques qui viennent réactiver l’histoire infantile de ces adultes maintenant réassignés. La « renaissance » dont parlent nos patients, vient réveiller la part infantile du sujet en leur permettant de revisiter des scènes fantasmatiques de leur histoire d’enfant et d’adolescent. À partir du suivi postopératoire d’Hortense, une jeune patiente MtF (masculin vers féminin), nous tenterons d’illustrer ce passage qui, loin d’être linéaire et continu, nous fait considérer que la rencontre avec le féminin peut être problématique. Pour cette patiente, comme beaucoup d’autres, c’est une fois le parcours de THC terminé que le féminin vient les questionner car après tout : qu’est-ce qu’être une femme ? Dans l’espace de son travail de psychothérapie et de son suivi postopératoire avec le chirurgien, Hortense nous invite à penser la question féminine autrement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171117
Titre : Persécution par les camarades et manifestations anxieuses chez des enfants français âgés de huit à douze ans Type de document : texte imprimé Auteurs : P GRANDJEAN, Auteur ; J-M PETOT, Auteur ; D PETOT, Auteur Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École Mots-clés : ANGOISSE SEPARATION ANXIETE PERSECUTION PHOBIE SCOLAIRE TROUBLE ANXIEUX PANIQUE Résumé : De nombreux travaux anglo-saxons ont souligné la fréquence des violences entre enfants dans le cadre scolaire et démontré que celles-ci ont des conséquences psychologiques et psychopathologiques, parmi lesquelles les troubles anxieux sont particulièrement fréquents. Le but de cette étude est d’examiner les liens entre victimisation et manifestations anxieuses chez des enfants français. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171219
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.64 - N°8 (Décembre 2016)[article] Persécution par les camarades et manifestations anxieuses chez des enfants français âgés de huit à douze ans [texte imprimé] / P GRANDJEAN, Auteur ; J-M PETOT, Auteur ; D PETOT, Auteur . - 2016.
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Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École Mots-clés : ANGOISSE SEPARATION ANXIETE PERSECUTION PHOBIE SCOLAIRE TROUBLE ANXIEUX PANIQUE Résumé : De nombreux travaux anglo-saxons ont souligné la fréquence des violences entre enfants dans le cadre scolaire et démontré que celles-ci ont des conséquences psychologiques et psychopathologiques, parmi lesquelles les troubles anxieux sont particulièrement fréquents. Le but de cette étude est d’examiner les liens entre victimisation et manifestations anxieuses chez des enfants français. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171219
Titre : Quand l’enfant révèle un abus sexuel : le vécu du couple, ses fonctions et conséquences Type de document : texte imprimé Auteurs : A GALLO, Auteur ; (A) BLAVIER, Auteur ; (C) WERTZ, Auteur Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Criminalité:Abus sexuel Mots-clés : CONJUGALITE PARENTALITE MODELISATION Résumé : Cette étude a pour objectif principal d’explorer les difficultés rencontrées par le couple conjugal et parental lorsqu’il apprend que l’un de ses enfants a été abusé sexuellement. Cet abus peut être intra- ou extrafamilial. Le vécu du couple est un domaine qui mérite d’être davantage investigué car nous savons combien la souffrance des parents influence l’état de santé mentale de l’enfant et peut alimenter voire maintenir les symptômes de ce dernier. Notre échantillon comprend six couples dont l’enfant a été victime d’un abus sexuel. Ceux-ci ont été recrutés au sein des équipes SOS-Enfants. Un design expérimental de type qualitatif a été mis en place : nous avons rencontré les couples à une ou deux reprises. Lors de ces rencontres, nous avons réalisé un entretien semi-structuré afin de récolter des informations démographiques sur les caractéristiques de l’abus. Le Life Events and Difficulties Schedule (Brown et Harris, 1978), a permis d’inventorier les évènements potentiellement traumatiques survenus lors des six derniers mois. Nous avons également administré cinq questionnaires et dirigé un entretien semi-structuré construit dans le cadre de cette recherche sur base de la littérature scientifique. Ceux-ci comprennent l’Échelle d’Ajustement Dyadique (Spanier, 1976), l’Inventaire de Coping Dyadique (Bodenmann, 2008), l’Inventaire d’Alliance Parentale (Lacharité, 1996), le Questionnaire d’Auto-Évaluation de la Compétence Parentale (Terrisse et Trudelle, 1988) et enfin l’Inventaire des Désirs Sexuels (Spector et al., 1996). Ces questionnaires visent chacun à évaluer une dimension plus spécifique du couple. Les résultats obtenus soulignent une détresse chez chaque couple. Cependant, celle-ci s’exprime de façon différente, aussi bien entre les couples qu’entre les partenaires conjugaux eux-mêmes. Néanmoins, pour chacun d’eux, la dimension de la parentalité semble être une ressource leur permettant de s’investir auprès de leur enfant victime. Cet investissement prend la forme d’une focalisation sur l’enfant ayant pour conséquence l’effacement du couple conjugal. En effet, le temps passé ensemble, les moments en couple et l’intimité diminuent. Si certains couples manifestent néanmoins un rapprochement, celui-ci se fait autour de l’enfant et du problème. Cette capacité à faire équipe nous laisse penser que ces couples disposent de ressources pour faire face à l’abus. L’intérêt porté à la détresse conjugale et parentale semble donc primordial car cette étude montre que les parents, s’ils tentent souvent dans un premier temps de mettre en place des mécanismes assurant l’homéostasie et la sécurité familiales, ceux-ci ne sont pas toujours adaptatifs à long terme. Nous voyons alors un risque de créer un secret de famille, lourd à porter, ou encore une surprotection figeant l’enfant dans son rôle de victime, pouvant en outre provoquer un étiolement de la dynamique conjugale. Dès lors, il nous semble impératif de pouvoir également soutenir la conjugalité par des interventions cliniques. Cependant, d’autres études portant sur un plus grand échantillon sont à ce jour encore nécessaires afin de mettre en évidence, à une plus large échelle, les difficultés vécues par ces couples. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171237
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.64 - N°8 (Décembre 2016)[article] Quand l’enfant révèle un abus sexuel : le vécu du couple, ses fonctions et conséquences [texte imprimé] / A GALLO, Auteur ; (A) BLAVIER, Auteur ; (C) WERTZ, Auteur . - 2016.
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in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.64 - N°8 (Décembre 2016)
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Criminalité:Abus sexuel Mots-clés : CONJUGALITE PARENTALITE MODELISATION Résumé : Cette étude a pour objectif principal d’explorer les difficultés rencontrées par le couple conjugal et parental lorsqu’il apprend que l’un de ses enfants a été abusé sexuellement. Cet abus peut être intra- ou extrafamilial. Le vécu du couple est un domaine qui mérite d’être davantage investigué car nous savons combien la souffrance des parents influence l’état de santé mentale de l’enfant et peut alimenter voire maintenir les symptômes de ce dernier. Notre échantillon comprend six couples dont l’enfant a été victime d’un abus sexuel. Ceux-ci ont été recrutés au sein des équipes SOS-Enfants. Un design expérimental de type qualitatif a été mis en place : nous avons rencontré les couples à une ou deux reprises. Lors de ces rencontres, nous avons réalisé un entretien semi-structuré afin de récolter des informations démographiques sur les caractéristiques de l’abus. Le Life Events and Difficulties Schedule (Brown et Harris, 1978), a permis d’inventorier les évènements potentiellement traumatiques survenus lors des six derniers mois. Nous avons également administré cinq questionnaires et dirigé un entretien semi-structuré construit dans le cadre de cette recherche sur base de la littérature scientifique. Ceux-ci comprennent l’Échelle d’Ajustement Dyadique (Spanier, 1976), l’Inventaire de Coping Dyadique (Bodenmann, 2008), l’Inventaire d’Alliance Parentale (Lacharité, 1996), le Questionnaire d’Auto-Évaluation de la Compétence Parentale (Terrisse et Trudelle, 1988) et enfin l’Inventaire des Désirs Sexuels (Spector et al., 1996). Ces questionnaires visent chacun à évaluer une dimension plus spécifique du couple. Les résultats obtenus soulignent une détresse chez chaque couple. Cependant, celle-ci s’exprime de façon différente, aussi bien entre les couples qu’entre les partenaires conjugaux eux-mêmes. Néanmoins, pour chacun d’eux, la dimension de la parentalité semble être une ressource leur permettant de s’investir auprès de leur enfant victime. Cet investissement prend la forme d’une focalisation sur l’enfant ayant pour conséquence l’effacement du couple conjugal. En effet, le temps passé ensemble, les moments en couple et l’intimité diminuent. Si certains couples manifestent néanmoins un rapprochement, celui-ci se fait autour de l’enfant et du problème. Cette capacité à faire équipe nous laisse penser que ces couples disposent de ressources pour faire face à l’abus. L’intérêt porté à la détresse conjugale et parentale semble donc primordial car cette étude montre que les parents, s’ils tentent souvent dans un premier temps de mettre en place des mécanismes assurant l’homéostasie et la sécurité familiales, ceux-ci ne sont pas toujours adaptatifs à long terme. Nous voyons alors un risque de créer un secret de famille, lourd à porter, ou encore une surprotection figeant l’enfant dans son rôle de victime, pouvant en outre provoquer un étiolement de la dynamique conjugale. Dès lors, il nous semble impératif de pouvoir également soutenir la conjugalité par des interventions cliniques. Cependant, d’autres études portant sur un plus grand échantillon sont à ce jour encore nécessaires afin de mettre en évidence, à une plus large échelle, les difficultés vécues par ces couples. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171237
Titre : « Radicalisation djihadiste » et psychiatrie de l’adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : M LUDOT, Auteur ; Marie-Rose Moro (1961-...) , Auteur ; Rahmeth RADJACK, Auteur
Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie Mots-clés : RADICALISATION IDENTIFICATION IDEAL FILIATION Résumé : La « radicalisation djihadiste » reste un sujet d’actualité brûlant, en ce milieu d’année 2016. Ce phénomène interpelle de nombreux spécialistes, parmi lesquels les sociologues, qui ont mis en évidence une diversification des méthodes de recrutement terroriste ces dernières années. Un nouveau profil de jeunes « radicalisés » émerge : celui de jeunes de classe moyenne, sans origine musulmane, qui se convertissent à l’islam avant de s’engager radicalement pour certains d’entre eux, venant ainsi rompre avec leur filiation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171258
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > Vol.64 - N°8 (Décembre 2016)[article] « Radicalisation djihadiste » et psychiatrie de l’adolescent [texte imprimé] / M LUDOT, Auteur ; Marie-Rose Moro (1961-...)
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie Mots-clés : RADICALISATION IDENTIFICATION IDEAL FILIATION Résumé : La « radicalisation djihadiste » reste un sujet d’actualité brûlant, en ce milieu d’année 2016. Ce phénomène interpelle de nombreux spécialistes, parmi lesquels les sociologues, qui ont mis en évidence une diversification des méthodes de recrutement terroriste ces dernières années. Un nouveau profil de jeunes « radicalisés » émerge : celui de jeunes de classe moyenne, sans origine musulmane, qui se convertissent à l’islam avant de s’engager radicalement pour certains d’entre eux, venant ainsi rompre avec leur filiation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171258
