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"Get some great work experience" / Fatima Gouné in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
[article]
Titre : "Get some great work experience" Type de document : texte imprimé Auteurs : Fatima Gouné, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 32-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage des langues cours d'anglais EPI interdisciplinarité Résumé : Un projet "anglais-parcours avenir" en classe de 3e qui trouve un prolongement dans un EPI Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171768
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 32-33[article] "Get some great work experience" [texte imprimé] / Fatima Gouné, Auteur . - 2017 . - 32-33.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 32-33
Mots-clés : apprentissage des langues cours d'anglais EPI interdisciplinarité Résumé : Un projet "anglais-parcours avenir" en classe de 3e qui trouve un prolongement dans un EPI Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171768 1. Parler pour entrer en contact avec le monde in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
[article]
Titre : 1. Parler pour entrer en contact avec le monde Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : 12-23 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnel Formal education designed to prepare for skilled occupations.Mots-clés : rêve apprentissage du turc pluriculturalité interculturalité EPI Erasmus inclusion des élèves étrangers Note de contenu : Changer de pensée en changeant de langue
"Longtemps je me suis couché de bonne heure"
Mettre en synergie toutes les langues
On ne décrète pas l'interculturalité
Des langues d'égale dignité
Enseignement professionnel et ouverture européenne
Pour une inclusion réussie des élèves étrangersPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171774
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 12-23[article] 1. Parler pour entrer en contact avec le monde [texte imprimé] . - 2017 . - 12-23.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 12-23
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnel Formal education designed to prepare for skilled occupations.Mots-clés : rêve apprentissage du turc pluriculturalité interculturalité EPI Erasmus inclusion des élèves étrangers Note de contenu : Changer de pensée en changeant de langue
"Longtemps je me suis couché de bonne heure"
Mettre en synergie toutes les langues
On ne décrète pas l'interculturalité
Des langues d'égale dignité
Enseignement professionnel et ouverture européenne
Pour une inclusion réussie des élèves étrangersPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171774 2. Des pratiques pour des langues vraiment vivantes in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
Diversifier grâce au numérique / Marianne Ménival in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
[article]
Titre : Diversifier grâce au numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Ménival, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 35-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : TICE FLE Résumé : Dans une classe d'élèves allophones, plus encore qu'ailleurs, il faut multiplier outils et pratiques pédagogiques pour prendre en compte le niveau, les besoins et les parcours des élèves, aussi leur donner le gout de l'école Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171792
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 35-36[article] Diversifier grâce au numérique [texte imprimé] / Marianne Ménival, Auteur . - 2017 . - 35-36.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 35-36
Mots-clés : TICE FLE Résumé : Dans une classe d'élèves allophones, plus encore qu'ailleurs, il faut multiplier outils et pratiques pédagogiques pour prendre en compte le niveau, les besoins et les parcours des élèves, aussi leur donner le gout de l'école Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171792 Dossier. Enseigner les langues aujourd'hui / Soizic Guérin-Cauet in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
[article]
Titre : Dossier. Enseigner les langues aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Soizic Guérin-Cauet, Auteur ; Hélène Eveleigh, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 10-56 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis.Mots-clés : apprentissage des langues interculturalité didactique pratiques Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171793
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 10-56[article] Dossier. Enseigner les langues aujourd'hui [texte imprimé] / Soizic Guérin-Cauet, Auteur ; Hélène Eveleigh, Auteur . - 2017 . - 10-56.
Langues : Français (fre)
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Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis.Mots-clés : apprentissage des langues interculturalité didactique pratiques Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171793 Enseigner la prononciation d'une langue étrangère / Nadine de Moras in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
[article]
Titre : Enseigner la prononciation d'une langue étrangère Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine de Moras, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 47-48 Langues : Français (fre) Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.Mots-clés : apprentissage des langues prononciation Résumé : L'auteure développe les enjeux et les défis liés à l’enseignement de la prononciation, elle propose aussi des pistes pour cet enseignement qu'elle considère comme une priorité en langue Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171795
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 47-48[article] Enseigner la prononciation d'une langue étrangère [texte imprimé] / Nadine de Moras, Auteur . - 2017 . - 47-48.
Langues : Français (fre)
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Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.Mots-clés : apprentissage des langues prononciation Résumé : L'auteure développe les enjeux et les défis liés à l’enseignement de la prononciation, elle propose aussi des pistes pour cet enseignement qu'elle considère comme une priorité en langue Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171795 Feuille de route en anglais / Fabienne Rousseau in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
[article]
Titre : Feuille de route en anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Rousseau, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 34-35 Langues : Français (fre) Résumé : Un récit qui montre, à travers une activité où les élèves vont réaliser des petits films d'animation, l'importance d'une feuille de route et d'un processus d’évaluation explicités Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171797
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 34-35[article] Feuille de route en anglais [texte imprimé] / Fabienne Rousseau, Auteur . - 2017 . - 34-35.
Langues : Français (fre)
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Résumé : Un récit qui montre, à travers une activité où les élèves vont réaliser des petits films d'animation, l'importance d'une feuille de route et d'un processus d’évaluation explicités Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171797 L'enseignement de l'arabe dans le système éducatif français / Rachida Dumas in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
[article]
Titre : L'enseignement de l'arabe dans le système éducatif français Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachida Dumas, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 53-54 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : enseignement de l'arabe Résumé : Historique et état des lieux de l'enseignement de l'arabe à l'école publique, du primaire à la terminale Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171803
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 53-54[article] L'enseignement de l'arabe dans le système éducatif français [texte imprimé] / Rachida Dumas, Auteur . - 2017 . - 53-54.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 53-54
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : enseignement de l'arabe Résumé : Historique et état des lieux de l'enseignement de l'arabe à l'école publique, du primaire à la terminale Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171803 L'évaluation qui aide à apprendre / Maria-Alice Medioni in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
[article]
Titre : L'évaluation qui aide à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria-Alice Medioni, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 45-46 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : compétences Résumé : Il y a nécessité de s'interroger, s'informer et prendre position face à la pratique de l'évaluation dont les conséquences sont décisives sur le plan social et l'avenir de l'école Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171804
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 45-46[article] L'évaluation qui aide à apprendre [texte imprimé] / Maria-Alice Medioni, Auteur . - 2017 . - 45-46.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 45-46
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : compétences Résumé : Il y a nécessité de s'interroger, s'informer et prendre position face à la pratique de l'évaluation dont les conséquences sont décisives sur le plan social et l'avenir de l'école Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171804 La compréhension orale à l'arrache / Pascale Catoire in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
[article]
Titre : La compréhension orale à l'arrache Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Catoire, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 24-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : compréhension à l'audition outils numériques Résumé : Comment entraîner à la compréhension orale à l'aide d'outils numériques en faisant progresser aussi les élèves en difficultés ? Des pistes de réponses dans ce récit qui relate une expérimentation autour des stratégies d'apprentissage. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171805
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 24-36[article] La compréhension orale à l'arrache [texte imprimé] / Pascale Catoire, Auteur . - 2017 . - 24-36.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 24-36
Mots-clés : compréhension à l'audition outils numériques Résumé : Comment entraîner à la compréhension orale à l'aide d'outils numériques en faisant progresser aussi les élèves en difficultés ? Des pistes de réponses dans ce récit qui relate une expérimentation autour des stratégies d'apprentissage. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171805 Les arts visuels en cours d'espagnol / Anne Chauvigné in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
[article]
Titre : Les arts visuels en cours d'espagnol Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Chauvigné, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 28-30 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts visuels:Beaux-arts:Peinture Mots-clés : Velasquez Goya TICE apprentissage des langues EPI Résumé : Enseigner une langue, c'est aussi transmettre une culture. Voilà une idée que l'auteure, enseignante d'espagnol, assume et met en pratique. Modes de vie, mentalités, histoire, littérature, musique, arts visuels constituent le quotidien des hispanisants dès les premières semaines de leurs apprentissages. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171813
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 28-30[article] Les arts visuels en cours d'espagnol [texte imprimé] / Anne Chauvigné, Auteur . - 2017 . - 28-30.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 28-30
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts visuels:Beaux-arts:Peinture Mots-clés : Velasquez Goya TICE apprentissage des langues EPI Résumé : Enseigner une langue, c'est aussi transmettre une culture. Voilà une idée que l'auteure, enseignante d'espagnol, assume et met en pratique. Modes de vie, mentalités, histoire, littérature, musique, arts visuels constituent le quotidien des hispanisants dès les premières semaines de leurs apprentissages. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171813 Quelle place pour les langues régionales ? / Philippe Blanchet in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
[article]
Titre : Quelle place pour les langues régionales ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Blanchet (1961-...), Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 37-38 Langues : Français (fre) Résumé : Avec l'enseignement des langues régionales, on touche une question sensible qui fait débat. L'auteur, expert sur le sujet, nous propose son point de vue. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171821
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 37-38[article] Quelle place pour les langues régionales ? [texte imprimé] / Philippe Blanchet (1961-...), Auteur . - 2017 . - 37-38.
Langues : Français (fre)
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Résumé : Avec l'enseignement des langues régionales, on touche une question sensible qui fait débat. L'auteur, expert sur le sujet, nous propose son point de vue. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171821 Romeo and Juliet : they're back ! / Christelle Pentel in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
[article]
Titre : Romeo and Juliet : they're back ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Pentel, Auteur Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Théâtre Mots-clés : EPI Shakespeare Roméo et Juliette Résumé : Description et bilan d'un EPI de langues et cultures étrangères mis en place dans le cadre d'une expérimentation en classe de 5e Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171823
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017)[article] Romeo and Juliet : they're back ! [texte imprimé] / Christelle Pentel, Auteur . - 2017.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017)
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Théâtre Mots-clés : EPI Shakespeare Roméo et Juliette Résumé : Description et bilan d'un EPI de langues et cultures étrangères mis en place dans le cadre d'une expérimentation en classe de 5e Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171823 VO ou VF ? / Chantal Dulibine in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 534 (Janvier 2017)
[article]
Titre : VO ou VF ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dulibine, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 30-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : répertoire étranger cours de français Résumé : De quoi se mêle le professeur de français en ouvrant largement ses cours au répertoire étranger, en particulier par le jeu théâtral ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171826
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 30-32[article] VO ou VF ? [texte imprimé] / Chantal Dulibine, Auteur . - 2017 . - 30-32.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 534 (Janvier 2017) . - 30-32
Mots-clés : répertoire étranger cours de français Résumé : De quoi se mêle le professeur de français en ouvrant largement ses cours au répertoire étranger, en particulier par le jeu théâtral ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171826