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Ajouter le résultat dans votre panierL’évaluation de la recherche en question / M. Lugen in Natures, Sciences, Sociétés / Cairn.info et NSS-Journal.org, vol. 24, n. 4 (01/10/2016)
Titre : L’évaluation de la recherche en question : pratiques, dérives et alternatives Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : M. Lugen ; Q. Hiernaux Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 379-385 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Système de valeurs ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : RESEARCH INDICATORS INDICATEUR VALUE SYSTEMS 12 - EDUCATION. FORMATION. INFORMATION. GESTION DES SAVOIRS 12.6 - Politique Scientifique. Recherche Résumé : L’évaluation produit des effets, désirés ou non, sur la recherche, ses orientations et ses résultats. Dans le cadre des séminaires Ilya Prigogine « Penser la science » à l’Université libre de Bruxelles, deux journées ont été consacrées à ce thème. La première a réalisé un état des lieux de la question, en étudiant les effets standardisants des indicateurs et des classements et en s’interrogeant sur le statut des chercheurs dans un contexte de compétition et sous-financement. La seconde journée a envisagé des propositions alternatives : valoriser les formes d’intelligence collective, adapter les indicateurs aux disciplines, repenser l’utilité et la responsabilité face aux résultats, récompenser la prise de risque, retourner à des démarches qualitatives... Loin de critiquer la notion d’évaluation per se, ces pistes appellent à des formes d’évaluation plus démocratiques, transparentes et contradictoires. En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=NSS_244_0379 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=180273
in Natures, Sciences, Sociétés / Cairn.info et NSS-Journal.org > vol. 24, n. 4 (01/10/2016) . - p. 379-385[article] L’évaluation de la recherche en question : pratiques, dérives et alternatives [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / M. Lugen ; Q. Hiernaux . - 2016 . - p. 379-385.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Français (fre)
in Natures, Sciences, Sociétés / Cairn.info et NSS-Journal.org > vol. 24, n. 4 (01/10/2016) . - p. 379-385
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Système de valeurs ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : RESEARCH INDICATORS INDICATEUR VALUE SYSTEMS 12 - EDUCATION. FORMATION. INFORMATION. GESTION DES SAVOIRS 12.6 - Politique Scientifique. Recherche Résumé : L’évaluation produit des effets, désirés ou non, sur la recherche, ses orientations et ses résultats. Dans le cadre des séminaires Ilya Prigogine « Penser la science » à l’Université libre de Bruxelles, deux journées ont été consacrées à ce thème. La première a réalisé un état des lieux de la question, en étudiant les effets standardisants des indicateurs et des classements et en s’interrogeant sur le statut des chercheurs dans un contexte de compétition et sous-financement. La seconde journée a envisagé des propositions alternatives : valoriser les formes d’intelligence collective, adapter les indicateurs aux disciplines, repenser l’utilité et la responsabilité face aux résultats, récompenser la prise de risque, retourner à des démarches qualitatives... Loin de critiquer la notion d’évaluation per se, ces pistes appellent à des formes d’évaluation plus démocratiques, transparentes et contradictoires. En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=NSS_244_0379 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=180273
Titre : Renouveler la gestion de ressources communes par la conception innovante ? Le cas d’une race locale au Pays basque Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : J. Labatut ; S. Hooge Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 319-330 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Organisation:Partie intéressée An individual, group, institution, or government with an interest or concern in a particular measure taken or a proposal made by an organization.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:ConceptionMots-clés : COMMONS BIEN COMMUN LAND RACES RACE INDIGENE EWES BREBIS COLLECTIVE ACTION ACTION COLLECTIVE PURE BREEDING SELECTION DANS LA RACE INNOVATION DESIGN PARTICIPATIVE MANAGEMENT GESTION PARTICIPATIVE STAKEHOLDERS METHODS METHODE BASQUE COUNTRY PAYS BASQUE 12 - EDUCATION. FORMATION. INFORMATION. GESTION DES SAVOIRS 12.2 - Gestion des Savoirs Résumé : Cet article rend compte d’une recherche-intervention menée autour de la gestion d’un bien commun : une race locale au Pays basque. Pour dépasser les crises de la coopération entre les acteurs menaçant ce bien commun, une démarche de conception innovante s’appuyant sur la méthode KCP (Knowledge, Concept, Proposals) a été mise en place. Cette méthode, conçue dans le domaine des entreprises, a nécessité des adaptations pour la rendre opérationnelle dans le cas d’une situation distribuée sur un territoire. La démarche a produit trois principaux résultats : la conception d’innovations techniques et organisationnelles, la redéfinition d’un objectif commun permettant l’action collective, la création de capacités d’innovation durables. Notre analyse offre des clés opérationnelles pour la mise en œuvre de démarches de conception innovante dans le cas de situations distribuées, enjeu des innovations dans les agroécosystèmes. En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=NSS_244_0319 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=180274
in Natures, Sciences, Sociétés / Cairn.info et NSS-Journal.org > vol. 24, n. 4 (01/10/2016) . - p. 319-330[article] Renouveler la gestion de ressources communes par la conception innovante ? Le cas d’une race locale au Pays basque [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / J. Labatut ; S. Hooge . - 2016 . - p. 319-330.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Français (fre)
in Natures, Sciences, Sociétés / Cairn.info et NSS-Journal.org > vol. 24, n. 4 (01/10/2016) . - p. 319-330
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Organisation:Partie intéressée An individual, group, institution, or government with an interest or concern in a particular measure taken or a proposal made by an organization.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:ConceptionMots-clés : COMMONS BIEN COMMUN LAND RACES RACE INDIGENE EWES BREBIS COLLECTIVE ACTION ACTION COLLECTIVE PURE BREEDING SELECTION DANS LA RACE INNOVATION DESIGN PARTICIPATIVE MANAGEMENT GESTION PARTICIPATIVE STAKEHOLDERS METHODS METHODE BASQUE COUNTRY PAYS BASQUE 12 - EDUCATION. FORMATION. INFORMATION. GESTION DES SAVOIRS 12.2 - Gestion des Savoirs Résumé : Cet article rend compte d’une recherche-intervention menée autour de la gestion d’un bien commun : une race locale au Pays basque. Pour dépasser les crises de la coopération entre les acteurs menaçant ce bien commun, une démarche de conception innovante s’appuyant sur la méthode KCP (Knowledge, Concept, Proposals) a été mise en place. Cette méthode, conçue dans le domaine des entreprises, a nécessité des adaptations pour la rendre opérationnelle dans le cas d’une situation distribuée sur un territoire. La démarche a produit trois principaux résultats : la conception d’innovations techniques et organisationnelles, la redéfinition d’un objectif commun permettant l’action collective, la création de capacités d’innovation durables. Notre analyse offre des clés opérationnelles pour la mise en œuvre de démarches de conception innovante dans le cas de situations distribuées, enjeu des innovations dans les agroécosystèmes. En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=NSS_244_0319 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=180274
Titre : « Les nouveaux modes de pilotage de la recherche : quels effets ? » : le séminaire 2014-2015 du Centre d’Alembert de l’Université Paris-Sud Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : A. Jacq Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 371-378 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Gestion de projet ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Finances et commerce:Finances:Financement ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Organisation de la recherche:Programme de recherche:Projet de recherche Mots-clés : PROJECT MANAGEMENT RESEARCH PROJECTS RESEARCH POLICIES POLITIQUE DE LA RECHERCHE FINANCING INNOVATION PARTNERSHIP PARTENARIAT IMPACT ASSESSMENT EVALUATION DE L'IMPACT 12 - EDUCATION. FORMATION. INFORMATION. GESTION DES SAVOIRS 12.6 - Politique Scientifique. Recherche Résumé : La mise en œuvre de l’agenda de Lisbonne (2000) s’est traduite par d’importants changements dans les modes de pilotage de la recherche académique, en France comme dans d’autres pays européens. À travers la présentation de travaux de recherche en sciences politiques et sociales et des témoignages et analyses d’acteurs, le séminaire 2014-2015 du Centre d’Alembert de l’Université Paris-Sud a pu montrer comment la montée en puissance du management par projets et la mise en compétition systématique à tous les niveaux génère une précarité, une insécurité permanente et une destruction des collectifs de travail. Les effets induits peuvent aller à l’encontre des objectifs affirmés (innovation, recherche partenariale, interdisciplinarité, excellence) alors que l’idée même de la « vocation » du chercheur vole en éclat entraînant une perte d’efficacité sur le long terme et de la souffrance au travail. En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=NSS_244_0371 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=180276
in Natures, Sciences, Sociétés / Cairn.info et NSS-Journal.org > vol. 24, n. 4 (01/10/2016) . - p. 371-378[article] « Les nouveaux modes de pilotage de la recherche : quels effets ? » : le séminaire 2014-2015 du Centre d’Alembert de l’Université Paris-Sud [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / A. Jacq . - 2016 . - p. 371-378.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Français (fre)
in Natures, Sciences, Sociétés / Cairn.info et NSS-Journal.org > vol. 24, n. 4 (01/10/2016) . - p. 371-378
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Gestion de projet ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Finances et commerce:Finances:Financement ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Organisation de la recherche:Programme de recherche:Projet de recherche Mots-clés : PROJECT MANAGEMENT RESEARCH PROJECTS RESEARCH POLICIES POLITIQUE DE LA RECHERCHE FINANCING INNOVATION PARTNERSHIP PARTENARIAT IMPACT ASSESSMENT EVALUATION DE L'IMPACT 12 - EDUCATION. FORMATION. INFORMATION. GESTION DES SAVOIRS 12.6 - Politique Scientifique. Recherche Résumé : La mise en œuvre de l’agenda de Lisbonne (2000) s’est traduite par d’importants changements dans les modes de pilotage de la recherche académique, en France comme dans d’autres pays européens. À travers la présentation de travaux de recherche en sciences politiques et sociales et des témoignages et analyses d’acteurs, le séminaire 2014-2015 du Centre d’Alembert de l’Université Paris-Sud a pu montrer comment la montée en puissance du management par projets et la mise en compétition systématique à tous les niveaux génère une précarité, une insécurité permanente et une destruction des collectifs de travail. Les effets induits peuvent aller à l’encontre des objectifs affirmés (innovation, recherche partenariale, interdisciplinarité, excellence) alors que l’idée même de la « vocation » du chercheur vole en éclat entraînant une perte d’efficacité sur le long terme et de la souffrance au travail. En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=NSS_244_0371 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=180276
