Dépouillements

Ann Lesley Brown 1943-1999 / Britt-Mari Barth in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 167 Titre : Ann Lesley Brown 1943-1999 Type de document : texte imprimé Auteurs : Britt-Mari Barth, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 167 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184547 [article] Ann Lesley Brown 1943-1999 [texte imprimé] / Britt-Mari Barth, Auteur . - 1999 . - p. 167. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 167 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184547

Donner à tous envie d'apprendre. Pédagogie interactive / Mira Stambak in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 7 Titre : Donner à tous envie d'apprendre. Pédagogie interactive Type de document : texte imprimé Auteurs : Mira Stambak, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 7 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184564 [article] Donner à tous envie d'apprendre. Pédagogie interactive [texte imprimé] / Mira Stambak, Auteur . - 1999 . - p. 7. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 7 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184564

Evaluation de la médiatisation des travaux pratiques en 1er cycle universitaire in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 55 Titre : Evaluation de la médiatisation des travaux pratiques en 1er cycle universitaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 55 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184579 [article] Evaluation de la médiatisation des travaux pratiques en 1er cycle universitaire [texte imprimé] . - 1999 . - p. 55. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 55 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184579

Formation initiale et ouverture internationale : le cas des élèves-ingénieurs / Gloria Paganini in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 53 Titre : Formation initiale et ouverture internationale : le cas des élèves-ingénieurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Gloria Paganini, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 53 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184584 [article] Formation initiale et ouverture internationale : le cas des élèves-ingénieurs [texte imprimé] / Gloria Paganini, Auteur . - 1999 . - p. 53. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 53 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184584

L'école pour tous : conditions pédagogiques, institutionnelles et sociales in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) Titre : L'école pour tous : conditions pédagogiques, institutionnelles et sociales Type de document : texte imprimé Année de publication : 1999 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184600 [article] L'école pour tous : conditions pédagogiques, institutionnelles et sociales [texte imprimé] . - 1999. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184600

L'enseignement de l'oral et les interactions verbales en classe : champs de réfé / Elisabeth Nonnon in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 87 Titre : L'enseignement de l'oral et les interactions verbales en classe : champs de réfé Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Nonnon, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 87 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184606 [article] L'enseignement de l'oral et les interactions verbales en classe : champs de réfé [texte imprimé] / Elisabeth Nonnon, Auteur . - 1999 . - p. 87. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 87 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184606

L'institution scolaire et la réussite de tous aujourd'hui pourrait mieux faire in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 39 Titre : L'institution scolaire et la réussite de tous aujourd'hui pourrait mieux faire Type de document : texte imprimé Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 39 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184613 [article] L'institution scolaire et la réussite de tous aujourd'hui pourrait mieux faire [texte imprimé] . - 1999 . - p. 39. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 39 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184613

Méthodes de travail et stratégies d'apprentissage / J.L. Wolfs in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 165 Titre : Méthodes de travail et stratégies d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : J.L. Wolfs, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 165 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184648 [article] Méthodes de travail et stratégies d'apprentissage [texte imprimé] / J.L. Wolfs, Auteur . - 1999 . - p. 165. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 165 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184648

N.C. : Apprendre à lire au cycle des apprentissages fondamentaux (GS,CP,CE1) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 133 Titre : N.C. : Apprendre à lire au cycle des apprentissages fondamentaux (GS,CP,CE1) Type de document : texte imprimé Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 133 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184652 [article] N.C. : Apprendre à lire au cycle des apprentissages fondamentaux (GS,CP,CE1) [texte imprimé] . - 1999 . - p. 133. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 133 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184652

N.C. : Encyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation : Guide pratiqu / André de Peretti in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 158 Titre : N.C. : Encyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation : Guide pratiqu Type de document : texte imprimé Auteurs : André de Peretti (1916-2017) , Auteur ; Jean Boniface, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 158 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184666 [article] N.C. : Encyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation : Guide pratiqu [texte imprimé] / André de Peretti (1916-2017) , Auteur ; Jean Boniface, Auteur . - 1999 . - p. 158. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 158 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184666

N.C. : formation des maîtres et contextes sociaux / Maurice Tardif in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 160 Titre : N.C. : formation des maîtres et contextes sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Tardif (1953-...), Auteur ; Claude Lessard, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 160 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184669 [article] N.C. : formation des maîtres et contextes sociaux [texte imprimé] / Maurice Tardif (1953-...), Auteur ; Claude Lessard, Auteur . - 1999 . - p. 160. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 160 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184669

N.C. : Introduction à une sociologie de la formation. Anthologie de textes franç / Yves Palazzeschi in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 155 Titre : N.C. : Introduction à une sociologie de la formation. Anthologie de textes franç Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Palazzeschi (1950-...), Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 155 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184677 [article] N.C. : Introduction à une sociologie de la formation. Anthologie de textes franç [texte imprimé] / Yves Palazzeschi (1950-...), Auteur . - 1999 . - p. 155. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 155 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184677

N.C. : l'école au Togo. Processus de scolarisation et institution en Afrique / Marie-France Lange in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 148 Titre : N.C. : l'école au Togo. Processus de scolarisation et institution en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Lange, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 148 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184680 [article] N.C. : l'école au Togo. Processus de scolarisation et institution en Afrique [texte imprimé] / Marie-France Lange, Auteur . - 1999 . - p. 148. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 148 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184680

N.C. : L'expérience scolaire des nouveaux lycéens. Démocratisation ou massificat / Élisabeth Bautier in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 143 Titre : N.C. : L'expérience scolaire des nouveaux lycéens. Démocratisation ou massificat Type de document : texte imprimé Auteurs : Élisabeth Bautier , Auteur ; Jean-Yves Rochex, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 143 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184688 [article] N.C. : L'expérience scolaire des nouveaux lycéens. Démocratisation ou massificat [texte imprimé] / Élisabeth Bautier , Auteur ; Jean-Yves Rochex, Auteur . - 1999 . - p. 143. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 143 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184688

N.C. : La Commission Bourgeois (1904-1905). Histoire du handicap et de l'inadapt / Monique VIAL in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 163 Titre : N.C. : La Commission Bourgeois (1904-1905). Histoire du handicap et de l'inadapt Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique VIAL, Auteur ; Marie-Anne Hugon (1951-...) , Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 163 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184693 [article] N.C. : La Commission Bourgeois (1904-1905). Histoire du handicap et de l'inadapt [texte imprimé] / Monique VIAL, Auteur ; Marie-Anne Hugon (1951-...) , Auteur . - 1999 . - p. 163. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 163 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184693

N.C. : La formation des adultes. Histoire d'une utopie en acte / Françoise F. Laot in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 150 Titre : N.C. : La formation des adultes. Histoire d'une utopie en acte Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise F. Laot (1958-....), Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 150 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184698 [article] N.C. : La formation des adultes. Histoire d'une utopie en acte [texte imprimé] / Françoise F. Laot (1958-....), Auteur . - 1999 . - p. 150. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 150 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184698

N.C. : Recherche et éducation. Vers une "nouvelle alliance". / Charles Hadji in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°129 (oct/nov/déc 1999)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 145 Titre : N.C. : Recherche et éducation. Vers une "nouvelle alliance". Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Hadji (1942-...), Auteur ; Jacques Baillé, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 145 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184727 [article] N.C. : Recherche et éducation. Vers une "nouvelle alliance". [texte imprimé] / Charles Hadji (1942-...), Auteur ; Jacques Baillé, Auteur . - 1999 . - p. 145. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n°129 (oct/nov/déc 1999) . - p. 145 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184727