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L’autisme, pluralité des approches Mention de date : décembre 2017-janvier 2018 Paru le : 01/01/2018 |
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Ajouter le résultat dans votre panierL'autisme, pluralité des approches / Léa DORMOY ; Marie Joëlle OREVE ; Chloé PETER ; et al. in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 353 (décembre 2017-janvier 2018)
Titre : Violence éducative : quelles conséquences sur le développement psychologique des enfants ? Auteurs : Jean Pierre THIELLAND, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 73-77, bibliographie Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : PRATIQUE EDUCATIVE DEVELOPPEMENT En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2018-1-page-73.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=189019
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - pp. 73-77, bibliographie[article] Violence éducative : quelles conséquences sur le développement psychologique des enfants ? [] / Jean Pierre THIELLAND, Auteur . - 2018 . - pp. 73-77, bibliographie.
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - pp. 73-77, bibliographie
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : PRATIQUE EDUCATIVE DEVELOPPEMENT En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2018-1-page-73.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=189019 Après le cancer : reconnaître la détresse émotionnelle et l'anxiété pour avancer / MARYSE HECQUET in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 353 (décembre 2017-janvier 2018)
Titre : Après le cancer : reconnaître la détresse émotionnelle et l'anxiété pour avancer Type de document : texte imprimé Auteurs : MARYSE HECQUET Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 62-66 Langues : Français (fre) Mots-clés : Emotions Cancer -- Aspect psychologique Résumé : "Stress, anxiété et angoisse font partie du quotidien des patients atteints d’un cancer, tout au long de la maladie et même dans l’après-cancer. Il est parfois difficile d’en comprendre tous les mécanismes et d’en venir à bout, ils font partie du cheminement du patient, de son éprouvé et de sa représentation de la maladie. C’est ici une approche cognitive et comportementale de la gestion du stress et de l’anxiété qui est proposée, et qui témoigne de la nécessaire justesse d’adaptation du psychologue dans l’accompagnement des patients." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198023
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - p. 62-66[article] Après le cancer : reconnaître la détresse émotionnelle et l'anxiété pour avancer [texte imprimé] / MARYSE HECQUET . - 2017 . - p. 62-66.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - p. 62-66
Mots-clés : Emotions Cancer -- Aspect psychologique Résumé : "Stress, anxiété et angoisse font partie du quotidien des patients atteints d’un cancer, tout au long de la maladie et même dans l’après-cancer. Il est parfois difficile d’en comprendre tous les mécanismes et d’en venir à bout, ils font partie du cheminement du patient, de son éprouvé et de sa représentation de la maladie. C’est ici une approche cognitive et comportementale de la gestion du stress et de l’anxiété qui est proposée, et qui témoigne de la nécessaire justesse d’adaptation du psychologue dans l’accompagnement des patients." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198023
Titre : Comment éviter un autisme syndromique : prise en charge transdisciplinaire d'un bébé entre 3 mois et 5 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Laznik ; Muriel Chauvet ; Caroline Pelabon Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 23-29 Note générale : Issu du dossier: "L'autisme, pluralité des approches" Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme Résumé : "Face aux multiples symptômes présentés par Camila – retrait relationnel, torticolis congénital, retard de croissance, troubles alimentaires majeurs, troubles moteurs…-, un suivi transdisciplinaire est très vite mis en place, avant qu’un diagnostic de syndrome de Cornélia de Lange finisse par être posé aux quatre ans et demi de l’enfant. C’est ce suivi qui nous est ici présenté, et qui nous invite à une réflexion sur la possibilité de modifier, grâce à des prises en charge appropriées très précoces, les manifestations attendues du syndrome génétique… et d’éviter ainsi un autisme syndromique…" Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198028
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - p. 23-29[article] Comment éviter un autisme syndromique : prise en charge transdisciplinaire d'un bébé entre 3 mois et 5 ans [texte imprimé] / Marie-Christine Laznik ; Muriel Chauvet ; Caroline Pelabon . - 2017 . - p. 23-29.
Issu du dossier: "L'autisme, pluralité des approches"
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : Autisme Résumé : "Face aux multiples symptômes présentés par Camila – retrait relationnel, torticolis congénital, retard de croissance, troubles alimentaires majeurs, troubles moteurs…-, un suivi transdisciplinaire est très vite mis en place, avant qu’un diagnostic de syndrome de Cornélia de Lange finisse par être posé aux quatre ans et demi de l’enfant. C’est ce suivi qui nous est ici présenté, et qui nous invite à une réflexion sur la possibilité de modifier, grâce à des prises en charge appropriées très précoces, les manifestations attendues du syndrome génétique… et d’éviter ainsi un autisme syndromique…" Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198028
Titre : Evaluation et annonce diagnostique : le modèle systémique pour un espace-temps thérapeutique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Joëlle Orêve Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 14-18 Note générale : Issu du dossier: "L'autisme, pluralité des approches" Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme infantile Annonce du handicap Parents d'enfants handicapés Systémique Résumé : "Concevoir l’évaluation et l’annonce du diagnostic comme une séquence thérapeutique pour tenter de minimiser l’impact du stress familial et soutenir les processus d’adaptation à la situation de handicap, telle est la démarche clinique de Pediated, le centre diagnostique enfant et adolescent des troubles du spectre de l’autisme de l’hôpital de Versailles. Présentation de ce travail centré sur l’approche systémique." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198060
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - p. 14-18[article] Evaluation et annonce diagnostique : le modèle systémique pour un espace-temps thérapeutique [texte imprimé] / Marie-Joëlle Orêve . - 2017 . - p. 14-18.
Issu du dossier: "L'autisme, pluralité des approches"
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : Autisme infantile Annonce du handicap Parents d'enfants handicapés Systémique Résumé : "Concevoir l’évaluation et l’annonce du diagnostic comme une séquence thérapeutique pour tenter de minimiser l’impact du stress familial et soutenir les processus d’adaptation à la situation de handicap, telle est la démarche clinique de Pediated, le centre diagnostique enfant et adolescent des troubles du spectre de l’autisme de l’hôpital de Versailles. Présentation de ce travail centré sur l’approche systémique." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198060
Titre : L'accompagnement des personnes avec autisme grâce à l'Aba Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier BOURGUEIL Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 30-33 Note générale : Issu du dossier: "L'autisme, pluralité des approches" Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme Résumé : "L’ABA (Applied Behavior Analysis) est un champ d’étude qui s’applique à comprendre les causes de certains comportements et à expliquer comment l’apprentissage les modifie. En France, le terme « ABA » fait le plus souvent référence à des méthodes expérimentales importées des États-Unis qui sont utilisées dans l’accompagnement de personnes avec autisme. La nature et l’éthique de ces méthodes, ainsi que la qualité de leur traduction et de leur adaptation à une culture différente de celle au sein de laquelle elles ont été développées font débat. Le texte qui suit présente l’origine de ces méthodes, leur utilisation dans la pratique, et aborde les enjeux de leur développement." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198069
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - p. 30-33[article] L'accompagnement des personnes avec autisme grâce à l'Aba [texte imprimé] / Olivier BOURGUEIL . - 2017 . - p. 30-33.
Issu du dossier: "L'autisme, pluralité des approches"
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Mots-clés : Autisme Résumé : "L’ABA (Applied Behavior Analysis) est un champ d’étude qui s’applique à comprendre les causes de certains comportements et à expliquer comment l’apprentissage les modifie. En France, le terme « ABA » fait le plus souvent référence à des méthodes expérimentales importées des États-Unis qui sont utilisées dans l’accompagnement de personnes avec autisme. La nature et l’éthique de ces méthodes, ainsi que la qualité de leur traduction et de leur adaptation à une culture différente de celle au sein de laquelle elles ont été développées font débat. Le texte qui suit présente l’origine de ces méthodes, leur utilisation dans la pratique, et aborde les enjeux de leur développement." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198069
Titre : L'autisme, pluralité des approches [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Léa DORMOY Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 12-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme Résumé : "L’autisme est reconnu au niveau international comme un trouble neurodéveloppemental, à l’étiologie plurifactorielle et aux manifestations variables, qui impacte le développement des cognitions sociales et du comportement du sujet. Dans la plus grande majorité des situations, les difficultés d’interactions sociales altèrent, d’une part, le développement neurologique favorisant des retards de développement chez l’enfant et, d’autre part, déroutent et fragilisent les parents au quotidien." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198072
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - p. 12-53[article] L'autisme, pluralité des approches [Dossier] [texte imprimé] / Léa DORMOY . - 2017 . - p. 12-53.
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in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - p. 12-53
Mots-clés : Autisme Résumé : "L’autisme est reconnu au niveau international comme un trouble neurodéveloppemental, à l’étiologie plurifactorielle et aux manifestations variables, qui impacte le développement des cognitions sociales et du comportement du sujet. Dans la plus grande majorité des situations, les difficultés d’interactions sociales altèrent, d’une part, le développement neurologique favorisant des retards de développement chez l’enfant et, d’autre part, déroutent et fragilisent les parents au quotidien." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198072
Titre : La crise de la cinquantaine, enjeux narcissiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Tapia, Intervieweur ; MARION PERUCHON, Personne interviewée Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 55-61 Langues : Français (fre) Mots-clés : Vieillissement -- Aspect psychologique Résumé : "Le vieillissement impose de faire le deuil d’une part du moi. Les blessures narcissiques que cela entraîne sont souvent difficiles à accepter. Certains sujets résistent alors à cette perte, et leur résistance peut s’incarner dans une passion subite pour une personne beaucoup plus jeune : c’est ce que l’on appelle le « démon de midi ». La psychologue Marion Péruchon, spécialiste en gérontologie psychanalytique, analyse dans cet entretien ces crises du vieillissement et leurs implications." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198079
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - p. 55-61[article] La crise de la cinquantaine, enjeux narcissiques [texte imprimé] / Claude Tapia, Intervieweur ; MARION PERUCHON, Personne interviewée . - 2017 . - p. 55-61.
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Mots-clés : Vieillissement -- Aspect psychologique Résumé : "Le vieillissement impose de faire le deuil d’une part du moi. Les blessures narcissiques que cela entraîne sont souvent difficiles à accepter. Certains sujets résistent alors à cette perte, et leur résistance peut s’incarner dans une passion subite pour une personne beaucoup plus jeune : c’est ce que l’on appelle le « démon de midi ». La psychologue Marion Péruchon, spécialiste en gérontologie psychanalytique, analyse dans cet entretien ces crises du vieillissement et leurs implications." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198079
Titre : La prise en charge précoce en autisme avec le modèle Esdm Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé PETER ; Flavia Mengarelli Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 19-22 Note générale : Issu du dossier: "L'autisme, pluralité des approches" Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme Autisme infantile Thérapie par le jeu Résumé : "Dans ses recommandations concernant la prise en charge des troubles du spectre autistique, la Haute autorité de santé souligne l'importance d'une intervention précoce. Plusieurs modèles d’intervention tentent de répondre à ces critères, dont l’ESDM, en visant une rééducation basée sur le jeu et sur la mise en place d’activités plaisantes et ludiques pour favoriser la communication, l’interaction sociale ainsi que les apprentissages. Présentation de ce dispositif en unité de pédopsychiatrie." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198091
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - p. 19-22[article] La prise en charge précoce en autisme avec le modèle Esdm [texte imprimé] / Chloé PETER ; Flavia Mengarelli . - 2017 . - p. 19-22.
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Mots-clés : Autisme Autisme infantile Thérapie par le jeu Résumé : "Dans ses recommandations concernant la prise en charge des troubles du spectre autistique, la Haute autorité de santé souligne l'importance d'une intervention précoce. Plusieurs modèles d’intervention tentent de répondre à ces critères, dont l’ESDM, en visant une rééducation basée sur le jeu et sur la mise en place d’activités plaisantes et ludiques pour favoriser la communication, l’interaction sociale ainsi que les apprentissages. Présentation de ce dispositif en unité de pédopsychiatrie." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198091
Titre : Le soutien aux parents d'enfants avec TSA : quelles propositions pour quels besoins ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Léa DORMOY Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 42-47 Note générale : Issu du dossier: "L'autisme, pluralité des approches" Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme Parents d'enfants handicapés Parents et enfants Résumé : "Quel est l’impact des troubles du spectre autistique sur la boucle interactionnelle parents-enfants et la qualité de vie de la famille ? Quel accompagnement proposer aux parents afin qu’ils appréhendent au mieux le quotidien avec leur enfant ? Une revue non exhaustive des différents types de soutien qui peuvent être proposés aux parents est ici proposée, ainsi qu’une réflexion sur la manière dont les psychologues peuvent accorder l’accompagnement du vécu psychique des parents avec le soutien à l’ajustement parental." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198119
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - p. 42-47[article] Le soutien aux parents d'enfants avec TSA : quelles propositions pour quels besoins ? [texte imprimé] / Léa DORMOY . - 2017 . - p. 42-47.
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Mots-clés : Autisme Parents d'enfants handicapés Parents et enfants Résumé : "Quel est l’impact des troubles du spectre autistique sur la boucle interactionnelle parents-enfants et la qualité de vie de la famille ? Quel accompagnement proposer aux parents afin qu’ils appréhendent au mieux le quotidien avec leur enfant ? Une revue non exhaustive des différents types de soutien qui peuvent être proposés aux parents est ici proposée, ainsi qu’une réflexion sur la manière dont les psychologues peuvent accorder l’accompagnement du vécu psychique des parents avec le soutien à l’ajustement parental." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198119
Titre : Les groupes d'entraînement aux habilités sociales pour les personnes présentant un TSA Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina Ahade ; Caroline Corato Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.34-39 Note générale : Issu du dossier: "L'autisme, pluralité des approches" Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Intégration sociale Mots-clés : Autisme Compétences sociales Résumé : "Les personnes avec un trouble du spectre autistique (TSA) présentent souvent un déficit des habiletés sociales qui se matérialise par des difficultés à communiquer, à développer la réciprocité dans la relation, à comprendre et saisir les intentions d’autrui. Les groupes d’entraînement aux habiletés sociales (GEHS) ont été développés afin d’accompagner les personnes dans le décryptage des relations humaines et l’ajustement relationnel dans la perspective d’une intégration sociale plus favorable." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198133
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - p.34-39[article] Les groupes d'entraînement aux habilités sociales pour les personnes présentant un TSA [texte imprimé] / Sabrina Ahade ; Caroline Corato . - 2017 . - p.34-39.
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Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Intégration sociale Mots-clés : Autisme Compétences sociales Résumé : "Les personnes avec un trouble du spectre autistique (TSA) présentent souvent un déficit des habiletés sociales qui se matérialise par des difficultés à communiquer, à développer la réciprocité dans la relation, à comprendre et saisir les intentions d’autrui. Les groupes d’entraînement aux habiletés sociales (GEHS) ont été développés afin d’accompagner les personnes dans le décryptage des relations humaines et l’ajustement relationnel dans la perspective d’une intégration sociale plus favorable." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198133
Titre : Violence éducative : quelles conséquences sur le développement psychologique des enfants? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Thielland Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 73-77 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants maltraités Violence familiale Résumé : "Les souffrances infligées par la violence éducative, qu’elle soit physique ou mentale, sont souvent à l’origine des névroses ultérieures et paralysent les mécanismes d’apprentissage dans de nombreux cas. Cet article analyse les impacts psychologiques et neurologiques des méthodes éducatives basées sur les brimades ou punitions corporelles, et questionne le cadre législatif les concernant." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198204
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 353 (décembre 2017-janvier 2018) . - p. 73-77[article] Violence éducative : quelles conséquences sur le développement psychologique des enfants? [texte imprimé] / Jean-Pierre Thielland . - 2017 . - p. 73-77.
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Mots-clés : Enfants maltraités Violence familiale Résumé : "Les souffrances infligées par la violence éducative, qu’elle soit physique ou mentale, sont souvent à l’origine des névroses ultérieures et paralysent les mécanismes d’apprentissage dans de nombreux cas. Cet article analyse les impacts psychologiques et neurologiques des méthodes éducatives basées sur les brimades ou punitions corporelles, et questionne le cadre législatif les concernant." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198204
