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Titre : Cerveau et TDAH Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle MASSAT, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp58-61 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) VIE CEREBRALE Résumé :
Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) interroge et questionne, sans réponse déterminante aujourd'hui. C'est en ce sens que nous pourrions en attendre beaucoup des recherches sur le cerveau : l'évolution de nos techniques, notamment d'imagerie, ne pourrait-elle pas nous permettre enfin de voir et comprendre ce qu'il en est? Les choses ne sont pas aussi simples...Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190032
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp58-61[article] Cerveau et TDAH [texte imprimé] / Isabelle MASSAT, Auteur . - 2016 . - pp58-61.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp58-61
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) VIE CEREBRALE Résumé :
Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) interroge et questionne, sans réponse déterminante aujourd'hui. C'est en ce sens que nous pourrions en attendre beaucoup des recherches sur le cerveau : l'évolution de nos techniques, notamment d'imagerie, ne pourrait-elle pas nous permettre enfin de voir et comprendre ce qu'il en est? Les choses ne sont pas aussi simples...Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190032 Collectivement nôtre : gérer le post-traumatique / Xavier Emmanuelli in SciencesPsy / ITS, 6 (Mars 2016)
Titre : Collectivement nôtre : gérer le post-traumatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Emmanuelli (1938-...), Auteur ; Louis CROCQ, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp106-110 Langues : Français (fre) Mots-clés : POST-TRAUMATIQUE ATTENTAT Résumé :
Paris, Tel-Aviv, Bamako, Ouagadougou...Les attentats, notamment multi-sites se mutliplient, et le collectif est de plus en plus touché. De même que la conscience sociétale intègre peu à peu la nouvelle dimension de ces drames, de même nos outils et moyens de réponses doivent également être repensés, réajustés. L'état d'urgence, l'état de guerre, nous y sommes, mais face à ces mots, face à une société fragilisée, il nous faut combler les failles et être force de propositions nouvelles afin d'être prêts pour demain... et non plus seulement pour hier.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190034
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp106-110[article] Collectivement nôtre : gérer le post-traumatique [texte imprimé] / Xavier Emmanuelli (1938-...), Auteur ; Louis CROCQ, Auteur . - 2016 . - pp106-110.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp106-110
Mots-clés : POST-TRAUMATIQUE ATTENTAT Résumé :
Paris, Tel-Aviv, Bamako, Ouagadougou...Les attentats, notamment multi-sites se mutliplient, et le collectif est de plus en plus touché. De même que la conscience sociétale intègre peu à peu la nouvelle dimension de ces drames, de même nos outils et moyens de réponses doivent également être repensés, réajustés. L'état d'urgence, l'état de guerre, nous y sommes, mais face à ces mots, face à une société fragilisée, il nous faut combler les failles et être force de propositions nouvelles afin d'être prêts pour demain... et non plus seulement pour hier.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190034
Titre : De la génétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Stephen FARAONE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp62-66 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:Hérédité ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique The study of inheritance patterns of specific traits.Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) HYPERACTIVITE Résumé :
L'état actuel des connaissances sur le trouble du déficit d'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) nous permet d'être certains d'une chose : cette pathologie est multi-causale. Néanmoins, les travaux récents en génétique sont pourvoyeurs de maintes connaissances qui permettent de préciser notre compréhension de ce trouble, dans ses possibles raisons et expressions diverses, voire même, dans le futur, de profiter aux traitements proposés aux petits comme aux plus grands.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190041
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp62-66[article] De la génétique [texte imprimé] / Stephen FARAONE, Auteur . - 2016 . - pp62-66.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp62-66
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:Hérédité ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique The study of inheritance patterns of specific traits.Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) HYPERACTIVITE Résumé :
L'état actuel des connaissances sur le trouble du déficit d'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) nous permet d'être certains d'une chose : cette pathologie est multi-causale. Néanmoins, les travaux récents en génétique sont pourvoyeurs de maintes connaissances qui permettent de préciser notre compréhension de ce trouble, dans ses possibles raisons et expressions diverses, voire même, dans le futur, de profiter aux traitements proposés aux petits comme aux plus grands.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190041
Titre : Des liens d'attachement à l'hyperactivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Roskam (1973-...), Auteur ; PIERREHUMBERT (B), Auteur ; MICHEL BADER, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp67-71 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Statistique Use when referring to the science of statistics. For collections of statistics, use "statistical data", or more specific descriptor, e.g. "educational statistics", etc.Mots-clés : ATTACHEMENT TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) HYPERACTIVITE Résumé :
L'agitation, l'impulsivité et, dans certains cas, l'inatention qui découlent du trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) engendrent des difficultés d'adaptation de l'enfant sans son milieu familial et scolaire et impactent les relations avec les pairs. Lorsqu'il n'est pas traité, ce trouble persiste avec des conséquences délétères pour les relations sociales et le parcours scolaire des adolescents, ainsi que pour l'insertion professionnelle et la vie affective des adultes. Si les facteurs de risque génétiques, neurologiques, cognitifs et éducatifs ont été largement investigués, les facteurs affectifs et plus particulièrement le rôle joué par l'attachement, ont été bien moins considérés.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190047
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp67-71[article] Des liens d'attachement à l'hyperactivité [texte imprimé] / Isabelle Roskam (1973-...), Auteur ; PIERREHUMBERT (B), Auteur ; MICHEL BADER, Auteur . - 2016 . - pp67-71.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp67-71
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Statistique Use when referring to the science of statistics. For collections of statistics, use "statistical data", or more specific descriptor, e.g. "educational statistics", etc.Mots-clés : ATTACHEMENT TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) HYPERACTIVITE Résumé :
L'agitation, l'impulsivité et, dans certains cas, l'inatention qui découlent du trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) engendrent des difficultés d'adaptation de l'enfant sans son milieu familial et scolaire et impactent les relations avec les pairs. Lorsqu'il n'est pas traité, ce trouble persiste avec des conséquences délétères pour les relations sociales et le parcours scolaire des adolescents, ainsi que pour l'insertion professionnelle et la vie affective des adultes. Si les facteurs de risque génétiques, neurologiques, cognitifs et éducatifs ont été largement investigués, les facteurs affectifs et plus particulièrement le rôle joué par l'attachement, ont été bien moins considérés.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190047
Titre : Enfants hyperactifs et écrans Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno HARLE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp98-101 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECRAN TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) HYPERACTIVITE FACTEURS ENVIRONNEMENTAUX LIEN Résumé :
Un nombre conséquent de communication effectuées sur le TDAH a visé à déculpabiliser les parents, en affirmant qu'une cause génétique avait été démontrée. Néanmoins, nous pouvons maintenant reconnaître qu'il existe de nombreux facteurs impliqués, tant innés qu'acquis, et que, pour un enfant donné, c'est souvent leur convergence qui détermine le trouble. S'il est réducteur de résumer la dimension innée à la génétique, il ne l'est pas moins de réduire les causes environnementales ou acquises aux seules relations avec les parents. Il y a de sérieux arguments pour prendre en compte la fréquentation des écrans comme un facteur émergent dans le développement affectif et cognitif de l'enfant.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190062
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp98-101[article] Enfants hyperactifs et écrans [texte imprimé] / Bruno HARLE, Auteur . - 2016 . - pp98-101.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp98-101
Mots-clés : ECRAN TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) HYPERACTIVITE FACTEURS ENVIRONNEMENTAUX LIEN Résumé :
Un nombre conséquent de communication effectuées sur le TDAH a visé à déculpabiliser les parents, en affirmant qu'une cause génétique avait été démontrée. Néanmoins, nous pouvons maintenant reconnaître qu'il existe de nombreux facteurs impliqués, tant innés qu'acquis, et que, pour un enfant donné, c'est souvent leur convergence qui détermine le trouble. S'il est réducteur de résumer la dimension innée à la génétique, il ne l'est pas moins de réduire les causes environnementales ou acquises aux seules relations avec les parents. Il y a de sérieux arguments pour prendre en compte la fréquentation des écrans comme un facteur émergent dans le développement affectif et cognitif de l'enfant.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190062
Titre : Hyperactif ? Dans ma vie, un atout ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean - Louis GAGNON, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp84-87 Langues : Français (fre) Mots-clés : TEMOIGNAGE TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) HYPERACTIVITE Résumé :
A force de pathologiser, catégoriser voire de marginaliser les personnes avec un trouble de déficit de l'attention (TDAH), nous avons tendance à n'y voir que du négatif. Et pourtant, il est de plus que possible de vivre et même de bien vivre avec ce trouble. Plutôt que de penser aux limites, il est important que les enfants comme les adultes touchés puissent enfin percevoir les possibilités que cela leur ouvre! Il est évident que le trouble peut plus ou moins impacter la vie des individus, mais dans cette variabilité, il y aussi beaucoup de potentiel et de positif. Un beau témoignage d'un hyperactif...fier de l'être !Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190073
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp84-87[article] Hyperactif ? Dans ma vie, un atout ! [texte imprimé] / Jean - Louis GAGNON, Auteur . - 2016 . - pp84-87.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp84-87
Mots-clés : TEMOIGNAGE TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) HYPERACTIVITE Résumé :
A force de pathologiser, catégoriser voire de marginaliser les personnes avec un trouble de déficit de l'attention (TDAH), nous avons tendance à n'y voir que du négatif. Et pourtant, il est de plus que possible de vivre et même de bien vivre avec ce trouble. Plutôt que de penser aux limites, il est important que les enfants comme les adultes touchés puissent enfin percevoir les possibilités que cela leur ouvre! Il est évident que le trouble peut plus ou moins impacter la vie des individus, mais dans cette variabilité, il y aussi beaucoup de potentiel et de positif. Un beau témoignage d'un hyperactif...fier de l'être !Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190073
Titre : L'adulte TDAH Type de document : texte imprimé Auteurs : VINCENT A., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp78-83 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adulte Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) TRAITEMENT Résumé :
Autant le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) chez l'enfant est bien reconnu, autant celui de l'adulte a mis plus de temps à l'être. Les études scientifiques ont bien démontré que ce trouble neuro-développemental peut toucher un individu bien après le cap de ses 18 ans. Les symptômes du TDAH évoluent probablement influencés par la maturation neuronale et il est important de reconnaître l'influence des contraintes et exigences des étapes de vie sur les impacts fonctionnels associés au TDAH. Prendre le temps de s'intéresser au TDAH chez l'adulte, c'est à la fois donner une chance à ce dernier de mieux vivre avec son trouble mais également souligner l'importance de le dépister et l'outiller dès la petite enfance.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190085
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp78-83[article] L'adulte TDAH [texte imprimé] / VINCENT A., Auteur . - 2016 . - pp78-83.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp78-83
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adulte Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) TRAITEMENT Résumé :
Autant le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) chez l'enfant est bien reconnu, autant celui de l'adulte a mis plus de temps à l'être. Les études scientifiques ont bien démontré que ce trouble neuro-développemental peut toucher un individu bien après le cap de ses 18 ans. Les symptômes du TDAH évoluent probablement influencés par la maturation neuronale et il est important de reconnaître l'influence des contraintes et exigences des étapes de vie sur les impacts fonctionnels associés au TDAH. Prendre le temps de s'intéresser au TDAH chez l'adulte, c'est à la fois donner une chance à ce dernier de mieux vivre avec son trouble mais également souligner l'importance de le dépister et l'outiller dès la petite enfance.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190085
Titre : La figure complexe du TDAH chez les enfants et adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Iris MANOR, Auteur ; Sam TYANO, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp72-77 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) ADOLESCENT Résumé :
L'évolution des connaissances relatives au trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) de même que sa reconnaissance au niveau sociétal semblent rendre ce trouble familier. Mais bien trop souvent, nous oublions que le TDAH va de pair avec d'autres symptômes : c'est l'appétit, le sommeil ou encore la gestion émotionnelle qui peuvent être touchés, accroissant alors les difficultés quotidiennes des enfants, adolescents ou adultes TDAH. Bien souvent aussi, nous occultons qu'il peut faire émerger d'autres pathologies. Or, pour comprendre le vécu de ses enfants et adolescents, il est important d'affronter le TDAH dans toute sa complexité.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190089
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp72-77[article] La figure complexe du TDAH chez les enfants et adolescents [texte imprimé] / Iris MANOR, Auteur ; Sam TYANO, Auteur . - 2016 . - pp72-77.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp72-77
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) ADOLESCENT Résumé :
L'évolution des connaissances relatives au trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) de même que sa reconnaissance au niveau sociétal semblent rendre ce trouble familier. Mais bien trop souvent, nous oublions que le TDAH va de pair avec d'autres symptômes : c'est l'appétit, le sommeil ou encore la gestion émotionnelle qui peuvent être touchés, accroissant alors les difficultés quotidiennes des enfants, adolescents ou adultes TDAH. Bien souvent aussi, nous occultons qu'il peut faire émerger d'autres pathologies. Or, pour comprendre le vécu de ses enfants et adolescents, il est important d'affronter le TDAH dans toute sa complexité.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190089
Titre : Le discours de la psychiatrie biologique Type de document : texte imprimé Auteurs : F GONON, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp42-46 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Biologie:Neurobiologie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Statistique Use when referring to the science of statistics. For collections of statistics, use "statistical data", or more specific descriptor, e.g. "educational statistics", etc.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé:Politique de la santé:ÉpidémiologieStudy of the occurence and distribution of disease.Mots-clés : PREVALENCE Résumé :
Pour tous objet de recherche scientifique, il y a ce que nous découvrons, ce qui est validé par les travaux ultérieurs et ce qui nous est communiqué par les médias. Dans le domaine biomédical, le décalage entre ces trois niveaux est souvent considérable et le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) n'y échappe pas. De plus, même quand une information scientifique robuste pointe la prépondérance des facteurs environnementaux par rapport aux facteurs génétiques dans la survenue du TDAH, sa prise en compte par les citoyens, les professionnels et les politiques n'est nullement garantie...Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190101
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp42-46[article] Le discours de la psychiatrie biologique [texte imprimé] / F GONON, Auteur . - 2016 . - pp42-46.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp42-46
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Biologie:Neurobiologie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Statistique Use when referring to the science of statistics. For collections of statistics, use "statistical data", or more specific descriptor, e.g. "educational statistics", etc.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé:Politique de la santé:ÉpidémiologieStudy of the occurence and distribution of disease.Mots-clés : PREVALENCE Résumé :
Pour tous objet de recherche scientifique, il y a ce que nous découvrons, ce qui est validé par les travaux ultérieurs et ce qui nous est communiqué par les médias. Dans le domaine biomédical, le décalage entre ces trois niveaux est souvent considérable et le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) n'y échappe pas. De plus, même quand une information scientifique robuste pointe la prépondérance des facteurs environnementaux par rapport aux facteurs génétiques dans la survenue du TDAH, sa prise en compte par les citoyens, les professionnels et les politiques n'est nullement garantie...Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190101
Titre : Le puzzle de l'hyperactivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne - Sophie ROCHEGUDE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp20-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : HYPERACTIVITE TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) MALADIE CHRONIQUE Résumé :
"Est-il hyperactif ?", "Ne serait-il pas hyperactif?", "C'est sûrement un hyperactif"... Autant de commentaires que nous pouvons régulièrement entendre, des assertions bien catégoriques, à l'image d'une société qui aime bien étiqueter ses individus. Mais de quoi est-il vraiment question lorsque nous parlons d'hyperactivité ? Un trouble certain, évidemment, mais plus précisement un trouble à la mode... et au coeur de questionnements épistémologiques et d'approches multiples.Note de contenu : Bibliographie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190106
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp20-23[article] Le puzzle de l'hyperactivité [texte imprimé] / Anne - Sophie ROCHEGUDE, Auteur . - 2016 . - pp20-23.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp20-23
Mots-clés : HYPERACTIVITE TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) MALADIE CHRONIQUE Résumé :
"Est-il hyperactif ?", "Ne serait-il pas hyperactif?", "C'est sûrement un hyperactif"... Autant de commentaires que nous pouvons régulièrement entendre, des assertions bien catégoriques, à l'image d'une société qui aime bien étiqueter ses individus. Mais de quoi est-il vraiment question lorsque nous parlons d'hyperactivité ? Un trouble certain, évidemment, mais plus précisement un trouble à la mode... et au coeur de questionnements épistémologiques et d'approches multiples.Note de contenu : Bibliographie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190106
Titre : Le syndrome hypersensibilité-hyperactivité chez le chien Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie MARLOIS, Auteur ; Claude Béata, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp93-97 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) NEUROSCIENCES CHIEN DIAGNOSTIC COMORBIDITE Résumé :
Le TDAH, bien qu'encore sujet à controverses, est bien décrit en médecine humaine et sa prise en charge codifiée par la Haute autorité de santé (HAS) depuis décembre 2014. La recherche en neurosciences a mis en évidence diverses bases biologiques de ce syndrome. Ces structures et neurotransmetteurs existant aussi chez les animaux, il est logique de penser que leur dysfonctionnement puisse entraîner des troubles comparables sans être identiques, le répertoire comportemental de chaque espèce étant différent.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190108
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp93-97[article] Le syndrome hypersensibilité-hyperactivité chez le chien [texte imprimé] / Nathalie MARLOIS, Auteur ; Claude Béata, Auteur . - 2016 . - pp93-97.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp93-97
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) NEUROSCIENCES CHIEN DIAGNOSTIC COMORBIDITE Résumé :
Le TDAH, bien qu'encore sujet à controverses, est bien décrit en médecine humaine et sa prise en charge codifiée par la Haute autorité de santé (HAS) depuis décembre 2014. La recherche en neurosciences a mis en évidence diverses bases biologiques de ce syndrome. Ces structures et neurotransmetteurs existant aussi chez les animaux, il est logique de penser que leur dysfonctionnement puisse entraîner des troubles comparables sans être identiques, le répertoire comportemental de chaque espèce étant différent.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190108
Titre : Le TDAH : des modèles et recherches tous azimuts Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosemary TANNOCK, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp36-41 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) DSM (Diagnostic and Statistical Manual and Mental Disorders) THEORIE Résumé :
La compréhension des causes du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) demeure fort complexe : les modèles tout comme les théories se développent, ouvrant ainsi de nouvelles dimensions et approches, mais posant également maintes questions. Plongée dans des recherches diverses qui nous invitent à (re)penser ce trouble et à découvrir de multiples aspects du TDAH.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190109
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp36-41[article] Le TDAH : des modèles et recherches tous azimuts [texte imprimé] / Rosemary TANNOCK, Auteur . - 2016 . - pp36-41.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp36-41
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) DSM (Diagnostic and Statistical Manual and Mental Disorders) THEORIE Résumé :
La compréhension des causes du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) demeure fort complexe : les modèles tout comme les théories se développent, ouvrant ainsi de nouvelles dimensions et approches, mais posant également maintes questions. Plongée dans des recherches diverses qui nous invitent à (re)penser ce trouble et à découvrir de multiples aspects du TDAH.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190109
Titre : Les Pinocchio en herbe Type de document : texte imprimé Auteurs : Kang Lee, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp124-127 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.Mots-clés : MENSONGE Résumé :
Le mensonge, un phénomène sociétal qui prend pleine places dans nos vies et qui se révèle bien paradoxal : avez-vous déjà pensé que si vous mentiez toujours, nul ne vous ferait plus confiance (l'histoire de Pinocchio nous le montre bien), mais que si vous ne mentiez jamais...peu de personnes vous apprécieraient ? Eh bien cela, les enfants l'apprennent dès le plus jeune âge et ce, malgré nous ! Plongée dans la génèse de l'art et de l'élaboration du mensonge chez les très jeunes enfants.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190117
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp124-127[article] Les Pinocchio en herbe [texte imprimé] / Kang Lee, Auteur . - 2016 . - pp124-127.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp124-127
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.Mots-clés : MENSONGE Résumé :
Le mensonge, un phénomène sociétal qui prend pleine places dans nos vies et qui se révèle bien paradoxal : avez-vous déjà pensé que si vous mentiez toujours, nul ne vous ferait plus confiance (l'histoire de Pinocchio nous le montre bien), mais que si vous ne mentiez jamais...peu de personnes vous apprécieraient ? Eh bien cela, les enfants l'apprennent dès le plus jeune âge et ce, malgré nous ! Plongée dans la génèse de l'art et de l'élaboration du mensonge chez les très jeunes enfants.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190117
Titre : Perspectives psychanalytiques du TDAH Type de document : texte imprimé Auteurs : MICHEL BADER, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp88-92 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : PSYCHISME CLINIQUE TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) Résumé :
Malgré des milliers de recherches scientifiques, le "noyau" du déficit d'attention avec/sans hyperactivité et impulsivité (TDAH) n'a pas pu être mis en évidence à ce jour. Maints questionnements demeurent quant à la réalité de ce trouble et c'est en ce sens qu'il peut être intéressant d'ouvrir la piste d'une approche psychanalytique. De fait, les processus psychiques en jeu sont à même d'offrir de nouvelles perspectives.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190134
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp88-92[article] Perspectives psychanalytiques du TDAH [texte imprimé] / MICHEL BADER, Auteur . - 2016 . - pp88-92.
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Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : PSYCHISME CLINIQUE TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) Résumé :
Malgré des milliers de recherches scientifiques, le "noyau" du déficit d'attention avec/sans hyperactivité et impulsivité (TDAH) n'a pas pu être mis en évidence à ce jour. Maints questionnements demeurent quant à la réalité de ce trouble et c'est en ce sens qu'il peut être intéressant d'ouvrir la piste d'une approche psychanalytique. De fait, les processus psychiques en jeu sont à même d'offrir de nouvelles perspectives.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190134
Titre : Résilience du lieu de travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrian VAN BREDA, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp104-105 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Conceptualisation Mots-clés : RESILIENCE LIEU Résumé :
Si la question de la résilience fait l'objet de maintes études au niveau de l'individu, celle de sa place et considération à de plus larges échelles, telles que l'entreprise ou le lieu de travail, demeure faible, voire inexistante. Pourtant le besoin existe... Essai de conceptualisation de la résilience de l'entreprise.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190148
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Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Conceptualisation Mots-clés : RESILIENCE LIEU Résumé :
Si la question de la résilience fait l'objet de maintes études au niveau de l'individu, celle de sa place et considération à de plus larges échelles, telles que l'entreprise ou le lieu de travail, demeure faible, voire inexistante. Pourtant le besoin existe... Essai de conceptualisation de la résilience de l'entreprise.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190148
Titre : TDAH : émergence du concept Type de document : texte imprimé Auteurs : MICHEL BADER, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp24-29 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Biologie:Neurobiologie Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) CONCEPT INSTABILITE AMPHETAMINES Résumé :
L'agitation motrice, l'impulsivité, le manque de contrôle émotionnel et l'inattention sont observés chez des enfants depuis très longtemps. Le développement historique du concept de trouble du déficit d'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) met en évidence l'importance de la dialectique entre la démarche clinique et les données scientifiques, évitant ainsi les pièges des polémiques et des clivages entre des cadres de pensée réducteurs. Cheminement sur l'historique d'un trouble révélant encore aujourd'hui sa complexité.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190156
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Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Biologie:Neurobiologie Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) CONCEPT INSTABILITE AMPHETAMINES Résumé :
L'agitation motrice, l'impulsivité, le manque de contrôle émotionnel et l'inattention sont observés chez des enfants depuis très longtemps. Le développement historique du concept de trouble du déficit d'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) met en évidence l'importance de la dialectique entre la démarche clinique et les données scientifiques, évitant ainsi les pièges des polémiques et des clivages entre des cadres de pensée réducteurs. Cheminement sur l'historique d'un trouble révélant encore aujourd'hui sa complexité.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190156
Titre : TDAH ou l'invention d'une pathologie Type de document : texte imprimé Auteurs : GIORDAN (A), Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp47-51 Langues : Français (fre) Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) REPRESENTATION SOCIETE STIGMATISATION Résumé :
"Autres temps, autres moeurs" dit le proverbe. Il conviendrait de préciser autres considérations ou représentations également. Dans le cas du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), la chose est flagrante : avec l'évolution de notre société, c'est notre regard qui lui aussi s'est transformé vis-à-vis de ces enfants en souffrance. Et pourtant... qu'en est-il vraiment ? Ne serait-il pas temps de (re)penser enfin le TDAH, au niveau sociétal comme dans les approches proposées ?Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190157
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Mots-clés : TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) REPRESENTATION SOCIETE STIGMATISATION Résumé :
"Autres temps, autres moeurs" dit le proverbe. Il conviendrait de préciser autres considérations ou représentations également. Dans le cas du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), la chose est flagrante : avec l'évolution de notre société, c'est notre regard qui lui aussi s'est transformé vis-à-vis de ces enfants en souffrance. Et pourtant... qu'en est-il vraiment ? Ne serait-il pas temps de (re)penser enfin le TDAH, au niveau sociétal comme dans les approches proposées ?Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190157
Titre : Trouble sociétal ? Trouble neurobiologique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric TAYLOR, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp52-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : TROUBLE SOCIETAL TROUBLE NEUROBIOLOGIQUE DSM (Diagnostic and Statistical Manual and Mental Disorders) Résumé :
Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) se situe à la croisée de recherches interdisciplinaires, mais il est également au coeurs de maints débats et controverses. Une question notamment se pose : ce trouble est-il dû, engendré ou nourri par la société ou est-il d'origine purement neurobiologique ? Des positions opposés qui ne sont pas sans conséquences sur l'approche et la considération tant des personnes touchées que des traitements et qui mériteraient en ce sens un autre regard.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190164
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp52-55[article] Trouble sociétal ? Trouble neurobiologique ? [texte imprimé] / Eric TAYLOR, Auteur . - 2016 . - pp52-55.
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Mots-clés : TROUBLE SOCIETAL TROUBLE NEUROBIOLOGIQUE DSM (Diagnostic and Statistical Manual and Mental Disorders) Résumé :
Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) se situe à la croisée de recherches interdisciplinaires, mais il est également au coeurs de maints débats et controverses. Une question notamment se pose : ce trouble est-il dû, engendré ou nourri par la société ou est-il d'origine purement neurobiologique ? Des positions opposés qui ne sont pas sans conséquences sur l'approche et la considération tant des personnes touchées que des traitements et qui mériteraient en ce sens un autre regard.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190164
Titre : Un tableau du TDAH Type de document : texte imprimé Auteurs : Russell BARKLEY, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp30-35 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Inconscient:Sommeil ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche Mots-clés : HYPERACTIVITE TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) FONCTION EXECUTIVE REGULATION LANGAGE Résumé :
Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) : un désordre complexe, hétérogène, aux causes et aux conséquences multiples. Comment donc expliquer les symptômes en résultant ? Comment penser les problème d'inhibition (contôle de soi), d'émotion, de mémoire, etc..? Le modèle des fonctions éxécutives permet une approche holistique. Plongée avec un chercheur impliqué dans la question du TDAH depuis plus de quarante ans...Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190167
in SciencesPsy / ITS > 6 (Mars 2016) . - pp30-35[article] Un tableau du TDAH [texte imprimé] / Russell BARKLEY, Auteur . - 2016 . - pp30-35.
Langues : Français (fre)
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Inconscient:Sommeil ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche Mots-clés : HYPERACTIVITE TDAH (TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE) FONCTION EXECUTIVE REGULATION LANGAGE Résumé :
Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) : un désordre complexe, hétérogène, aux causes et aux conséquences multiples. Comment donc expliquer les symptômes en résultant ? Comment penser les problème d'inhibition (contôle de soi), d'émotion, de mémoire, etc..? Le modèle des fonctions éxécutives permet une approche holistique. Plongée avec un chercheur impliqué dans la question du TDAH depuis plus de quarante ans...Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190167
