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[n° ou bulletin] est un bulletin de La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica / ANAS, Association nationale des assistants de service social (France) Langues : Français (fre)
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Ajouter le résultat dans votre panier"Derrière les mêmes mots, nous ne comprenons pas les mêmes choses". Ecrire à trois pour réfléchir à ce que participer veut dire... / Johanna LAGHA ; Line LANCIAU ; Jérôme Delfortrie in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica, 269 (2018/2)
Titre : "Derrière les mêmes mots, nous ne comprenons pas les mêmes choses". Ecrire à trois pour réfléchir à ce que participer veut dire... Auteurs : Johanna LAGHA, Auteur ; Line LANCIAU, Auteur ; Jérôme Delfortrie, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 55-61 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Bien-être social:Protection de l'enfance ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation Mots-clés : USAGER PARENTALITE Résumé : Trois « participant·e·s », Johanna Lagha, Line Lanciau et Jérôme Delfortrie, depuis différentes places, partagent leurs points de vue en parlant à la première personne. De l'entretien familial au collectif du service PIAF (penser l'intervention avec les familles), d'une recherche-action conduisant professionnels et membres des familles à co-construire des interventions publiques à destination de travailleurs sociaux, comment conjuguer le verbe participer à toutes les personnes et par tous les temps, en respectant les vécus différents de chacun ? [Résumé] En ligne : https://www.anas.fr/attachment/1033969/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205770
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 55-61[article] "Derrière les mêmes mots, nous ne comprenons pas les mêmes choses". Ecrire à trois pour réfléchir à ce que participer veut dire... [] / Johanna LAGHA, Auteur ; Line LANCIAU, Auteur ; Jérôme Delfortrie, Auteur . - 2018 . - pp. 55-61.
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 55-61
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Bien-être social:Protection de l'enfance ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation Mots-clés : USAGER PARENTALITE Résumé : Trois « participant·e·s », Johanna Lagha, Line Lanciau et Jérôme Delfortrie, depuis différentes places, partagent leurs points de vue en parlant à la première personne. De l'entretien familial au collectif du service PIAF (penser l'intervention avec les familles), d'une recherche-action conduisant professionnels et membres des familles à co-construire des interventions publiques à destination de travailleurs sociaux, comment conjuguer le verbe participer à toutes les personnes et par tous les temps, en respectant les vécus différents de chacun ? [Résumé] En ligne : https://www.anas.fr/attachment/1033969/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205770
Titre : Chemins de participation Auteurs : Catherine de Béchillon, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 49-54 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de cas Mots-clés : USAGER ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL Résumé : La participation des personnes accompagnées est une nécessité évidente dans le cadre du service social, mais ses modalités sont loin de l'être. Elle peut se construire de façon inattendue, souvent en évolution. Les deux exemples relatés dans cet article montrent que, même dans le cas d'une aide contrainte, la participation des personnes est ce qui peut permettre une amélioration de leur vie. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205794
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 49-54[article] Chemins de participation [] / Catherine de Béchillon, Auteur . - 2018 . - pp. 49-54.
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 49-54
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de cas Mots-clés : USAGER ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL Résumé : La participation des personnes accompagnées est une nécessité évidente dans le cadre du service social, mais ses modalités sont loin de l'être. Elle peut se construire de façon inattendue, souvent en évolution. Les deux exemples relatés dans cet article montrent que, même dans le cas d'une aide contrainte, la participation des personnes est ce qui peut permettre une amélioration de leur vie. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205794
Titre : Entre la "participation" des personnes et leur "accompagnement" : où va le travail social ? Auteurs : Michèle Becquemin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 14-18 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Publication en série:Norme Mots-clés : INTERVENTION SOCIALE ACCOMPAGNEMENT SOCIAL INDIVIDU LEGITIMITE Résumé : Réfléchir à l'expression « participation des personnes accompagnées » implique de revenir sur le sens de chacun des termes avant de poser quelques hypothèses sur sa signification politique. Qu'arrive-t-il aujourd'hui au travail social et aux professionnels concernés quand la façon de les désigner est désormais arrimée au terme d'« accompagnement », alors que la « participation » devient plus que jamais le maître-mot de l'action publique ? Et que signifie, en l'occurrence, le mot « personnes » dans cette nouvelle équation ? En effet, si le syntagme « participation des personnes accompagnées » semble, à première vue, chargé d'intentions louables, il concourt essentiellement à l'imposition de nouvelles normes en faisant apparaître, d'un côté, ce qui serait condamnable et, d'un autre ce qui serait souhaitable face aux questions sociales contemporaines. En articulant analyse des discours et rappels socio-historiques, cette contribution propose un éclairage sur les variations de légitimité du travail social en tant qu'outil politique de la démocratie. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205826
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 14-18[article] Entre la "participation" des personnes et leur "accompagnement" : où va le travail social ? [] / Michèle Becquemin, Auteur . - 2018 . - pp. 14-18.
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Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Publication en série:Norme Mots-clés : INTERVENTION SOCIALE ACCOMPAGNEMENT SOCIAL INDIVIDU LEGITIMITE Résumé : Réfléchir à l'expression « participation des personnes accompagnées » implique de revenir sur le sens de chacun des termes avant de poser quelques hypothèses sur sa signification politique. Qu'arrive-t-il aujourd'hui au travail social et aux professionnels concernés quand la façon de les désigner est désormais arrimée au terme d'« accompagnement », alors que la « participation » devient plus que jamais le maître-mot de l'action publique ? Et que signifie, en l'occurrence, le mot « personnes » dans cette nouvelle équation ? En effet, si le syntagme « participation des personnes accompagnées » semble, à première vue, chargé d'intentions louables, il concourt essentiellement à l'imposition de nouvelles normes en faisant apparaître, d'un côté, ce qui serait condamnable et, d'un autre ce qui serait souhaitable face aux questions sociales contemporaines. En articulant analyse des discours et rappels socio-historiques, cette contribution propose un éclairage sur les variations de légitimité du travail social en tant qu'outil politique de la démocratie. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205826
Titre : Etre à l'écoute des bruits de couloir : la participation dans l'hébergement social des personnes sans domicile Auteurs : David GRAND, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 42-48 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation Mots-clés : USAGER CHRS SDF ACTION COLLECTIVE ALCOOL Résumé : Incontestablement, la « participation » n'est pas « une », mais « plurielle ». Il y a évidemment la participation officielle, mais aussi, plus discrète, celle mise en oeuvre par les hébergés. C'est précisément cette dernière que nous allons dévoiler et questionner. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205829
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 42-48[article] Etre à l'écoute des bruits de couloir : la participation dans l'hébergement social des personnes sans domicile [] / David GRAND, Auteur . - 2018 . - pp. 42-48.
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 42-48
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation Mots-clés : USAGER CHRS SDF ACTION COLLECTIVE ALCOOL Résumé : Incontestablement, la « participation » n'est pas « une », mais « plurielle ». Il y a évidemment la participation officielle, mais aussi, plus discrète, celle mise en oeuvre par les hébergés. C'est précisément cette dernière que nous allons dévoiler et questionner. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205829
Titre : L'approche centrée sur le DPA-PC favorise-t-elle la participation ? Auteurs : BRIGITTE PORTAL, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 34-41 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation Mots-clés : EMPOWERMENT USAGER CHANGEMENT POSTURE PROFESSIONNELLE Résumé : Nous pouvons constater que la participation à marche forcée pour tous (professionnels et publics) conduit à son échec. Face au risque d'instrumentalisation de la notion de développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités (DPA-PC), il apparaît déterminant d'accorder une place centrale à cette question : la participation favorise-t-elle l'action concrète des personnes par rapport à ce qui est important pour elles ? Nous présentons quelques expériences qui vont dans ce sens. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205858
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 34-41[article] L'approche centrée sur le DPA-PC favorise-t-elle la participation ? [] / BRIGITTE PORTAL, Auteur . - 2018 . - pp. 34-41.
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 34-41
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation Mots-clés : EMPOWERMENT USAGER CHANGEMENT POSTURE PROFESSIONNELLE Résumé : Nous pouvons constater que la participation à marche forcée pour tous (professionnels et publics) conduit à son échec. Face au risque d'instrumentalisation de la notion de développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités (DPA-PC), il apparaît déterminant d'accorder une place centrale à cette question : la participation favorise-t-elle l'action concrète des personnes par rapport à ce qui est important pour elles ? Nous présentons quelques expériences qui vont dans ce sens. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205858
Titre : La participation des personnes accompagnées à la formation des futurs travailleurs sociaux : retour sur une expérience réussie Auteurs : Guy CHAUVIN, Auteur ; Nathalie JAMI, Auteur ; Julien LENFANT, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 64-68 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : USAGER ETUDIANT EMPOWERMENT POSTURE PROFESSIONNELLE Résumé : Cet article, co-produit par des formateurs de l'Institut méditerranéen de formation (IMF) et des représentants du Conseil régional des personnes accueillies et/ou accompagnées (CRPA) est une réflexion sur la question de la participation des personnes accueillies et/ou accompagnées à la formation des futurs travailleurs sociaux. Plusieurs expériences se sont déroulées sur le site de Marseille. Riches de sens pour tous les participants, elles ont été restituées lors de la conférence européenne EASSW-UNAFORIS à Paris, en juin 2017. L'émergence d'autres questions soulevées lors de ces journées renforce notre intérêt à poursuivre la dynamique engagée. En effet, un des enjeux pour les instituts de formation n'est-il pas de développer la co-formation grâce au croisement des regards et à la participation des personnes concernées ? [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205886
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 64-68[article] La participation des personnes accompagnées à la formation des futurs travailleurs sociaux : retour sur une expérience réussie [] / Guy CHAUVIN, Auteur ; Nathalie JAMI, Auteur ; Julien LENFANT, Auteur ; et al., Auteur . - 2018 . - pp. 64-68.
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 64-68
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : USAGER ETUDIANT EMPOWERMENT POSTURE PROFESSIONNELLE Résumé : Cet article, co-produit par des formateurs de l'Institut méditerranéen de formation (IMF) et des représentants du Conseil régional des personnes accueillies et/ou accompagnées (CRPA) est une réflexion sur la question de la participation des personnes accueillies et/ou accompagnées à la formation des futurs travailleurs sociaux. Plusieurs expériences se sont déroulées sur le site de Marseille. Riches de sens pour tous les participants, elles ont été restituées lors de la conférence européenne EASSW-UNAFORIS à Paris, en juin 2017. L'émergence d'autres questions soulevées lors de ces journées renforce notre intérêt à poursuivre la dynamique engagée. En effet, un des enjeux pour les instituts de formation n'est-il pas de développer la co-formation grâce au croisement des regards et à la participation des personnes concernées ? [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205886
Titre : Le travail social, imposant mais impuissant ? Auteurs : Christophe ANCHE, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 84-86 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Service social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social Mots-clés : ADAPTATION VALEUR Résumé : Bien qu'il mobilise des moyens importants, le travail social peine à se faire entendre. Pourtant le monde qui change autour de lui exige qu'il évolue et s'adapte, ce qui suscite des réactions. C'est en restant fidèle à ses valeurs et en les réaffirmant que le travail social pourra accompagner le changement social. De par son histoire et la reconnaissance dont il bénéficie, le service social est bien placé pour faire valoir la parole du travail social. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205908
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 84-86[article] Le travail social, imposant mais impuissant ? [] / Christophe ANCHE, Auteur . - 2018 . - pp. 84-86.
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 84-86
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Service social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social Mots-clés : ADAPTATION VALEUR Résumé : Bien qu'il mobilise des moyens importants, le travail social peine à se faire entendre. Pourtant le monde qui change autour de lui exige qu'il évolue et s'adapte, ce qui suscite des réactions. C'est en restant fidèle à ses valeurs et en les réaffirmant que le travail social pourra accompagner le changement social. De par son histoire et la reconnaissance dont il bénéficie, le service social est bien placé pour faire valoir la parole du travail social. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205908
Titre : Participer : le succès d'une notion floue répondant à des enjeux variés Auteurs : CATHERINE ETIENNE, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 19-26 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Système politique:Démocratie ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation Mots-clés : CONCEPT USAGER ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL Résumé : L'obligation à la « participation » a envahi tous les discours, alors même que les expériences participatives se sont souvent avérées décevantes. Il faut questionner un usage aussi consensuel d'une notion au contenu flou qui autorise toutes les interprétations, Les institutions d'action sociale auraient intérêt à préciser leur conception de la participation en s'inspirant de différents courants de réflexion qui l'envisagent dans une finalité démocratique. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205937
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 19-26[article] Participer : le succès d'une notion floue répondant à des enjeux variés [] / CATHERINE ETIENNE, Auteur . - 2018 . - pp. 19-26.
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 19-26
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Système politique:Démocratie ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation Mots-clés : CONCEPT USAGER ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL Résumé : L'obligation à la « participation » a envahi tous les discours, alors même que les expériences participatives se sont souvent avérées décevantes. Il faut questionner un usage aussi consensuel d'une notion au contenu flou qui autorise toutes les interprétations, Les institutions d'action sociale auraient intérêt à préciser leur conception de la participation en s'inspirant de différents courants de réflexion qui l'envisagent dans une finalité démocratique. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205937
Titre : Pouvoir agir et réfléchir ensemble sur un territoire : familles et travailleurs sociaux, une rencontre Auteurs : Catherine SAINT HONORE, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 69-75 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation Mots-clés : ORGANISME DE FORMATION ETUDIANT REPRESENTATION SOCIALE EXPERIENCE PEDAGOGIQUE Résumé : Confronter les apprenants à un engagement concret sur un territoire est une étape importante de la formation car « pour changer le monde, il faut d'abord le comprendre ». Changer le monde, dans le sens de contribuer au changement des pratiques sociales, c'est aller au-devant des publics dans les quartiers, les espaces publics, afin d'apprécier autrement la relation avec l'autre ; c'est une rencontre avec l'individu et non avec ses problèmes sociaux. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205948
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 69-75[article] Pouvoir agir et réfléchir ensemble sur un territoire : familles et travailleurs sociaux, une rencontre [] / Catherine SAINT HONORE, Auteur . - 2018 . - pp. 69-75.
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 69-75
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation Mots-clés : ORGANISME DE FORMATION ETUDIANT REPRESENTATION SOCIALE EXPERIENCE PEDAGOGIQUE Résumé : Confronter les apprenants à un engagement concret sur un territoire est une étape importante de la formation car « pour changer le monde, il faut d'abord le comprendre ». Changer le monde, dans le sens de contribuer au changement des pratiques sociales, c'est aller au-devant des publics dans les quartiers, les espaces publics, afin d'apprécier autrement la relation avec l'autre ; c'est une rencontre avec l'individu et non avec ses problèmes sociaux. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205948
Titre : Repenser avec les personnes accompagnées la formation des travailleurs sociaux Auteurs : Laurence POUTRAIN MARI, Auteur ; Sébastien FRUTIEAUX, Auteur ; Christophe Blanchard (1978-...), Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 76-81 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social:Mobilité sociale:Exclusion sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : USAGER EMPOWERMENT Résumé : Par le biais de leur engagement respectif, Laurence Poutrain-Mari, Sébastien Frutieaux et Christophe Blanchard ont fait de la formation et de la valorisation des compétences des personnes fragilisées un des points de convergence de leur rencontre. A travers un entretien croisé, ils reviennent chacun sur les enjeux de la formation des travailleurs sociaux et, plus globalement, interrogent la réelle prise en compte des désirs des personnes accompagnées. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205966
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 76-81[article] Repenser avec les personnes accompagnées la formation des travailleurs sociaux [] / Laurence POUTRAIN MARI, Auteur ; Sébastien FRUTIEAUX, Auteur ; Christophe Blanchard (1978-...), Auteur . - 2018 . - pp. 76-81.
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 76-81
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social:Mobilité sociale:Exclusion sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : USAGER EMPOWERMENT Résumé : Par le biais de leur engagement respectif, Laurence Poutrain-Mari, Sébastien Frutieaux et Christophe Blanchard ont fait de la formation et de la valorisation des compétences des personnes fragilisées un des points de convergence de leur rencontre. A travers un entretien croisé, ils reviennent chacun sur les enjeux de la formation des travailleurs sociaux et, plus globalement, interrogent la réelle prise en compte des désirs des personnes accompagnées. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205966
Titre : Secret professionnel : une notion en voie de disparition ? Auteurs : Sylvie Miaut-Kowalczuk, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 87-89 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit:Législation Mots-clés : SECRET PROFESSIONNEL PARTAGE D'INFORMATIONS ETUDIANT ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL Résumé : Qu'en est-il du secret professionnel en service social ? Quelle place ? Quelle évolution ? Quelle identité du secret chez les étudiants ? [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205968
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 269 (2018/2) . - pp. 87-89[article] Secret professionnel : une notion en voie de disparition ? [] / Sylvie Miaut-Kowalczuk, Auteur . - 2018 . - pp. 87-89.
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Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit:Législation Mots-clés : SECRET PROFESSIONNEL PARTAGE D'INFORMATIONS ETUDIANT ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL Résumé : Qu'en est-il du secret professionnel en service social ? Quelle place ? Quelle évolution ? Quelle identité du secret chez les étudiants ? [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=205968
