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Bulletin N°n°556 Mention de date : Juillet/Août 2018 Tome 71 (4) Paru le : 01/07/2018 |
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Ajouter le résultat dans votre panier" Je ne suis pas mon père " : à propos d'une femme auteure de violence sexuelle et de la résonance du trauma / Sonia HARRATI in Bulletin de psychologie / Cairn.info, n°556 (Juillet/Août 2018 Tome 71 (4))
Titre : " Je ne suis pas mon père " : à propos d'une femme auteure de violence sexuelle et de la résonance du trauma Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia HARRATI, Auteur ; David Vavassori, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 759-770 Langues : Français (fre) Résumé : Cet article porte sur la violence sexuelle des femmes et la résonance du trauma. A partir d'un cas clinique de femme auteure de violence sexuelle, nous examinons l'agir sexuel violent depuis l'étude de sa dynamique en relation avec le fonctionnement psychique et l'histoire individuelle du sujet. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211224
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n°556 (Juillet/Août 2018 Tome 71 (4)) . - p. 759-770[article] " Je ne suis pas mon père " : à propos d'une femme auteure de violence sexuelle et de la résonance du trauma [texte imprimé] / Sonia HARRATI, Auteur ; David Vavassori, Auteur . - 2018 . - p. 759-770.
Langues : Français (fre)
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n°556 (Juillet/Août 2018 Tome 71 (4)) . - p. 759-770
Résumé : Cet article porte sur la violence sexuelle des femmes et la résonance du trauma. A partir d'un cas clinique de femme auteure de violence sexuelle, nous examinons l'agir sexuel violent depuis l'étude de sa dynamique en relation avec le fonctionnement psychique et l'histoire individuelle du sujet. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211224
Titre : Contre-stéréotypes de sexe et littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Reeb , Auteur ; Nikos Kalampalikis, Auteur
Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 727-737 Langues : Français (fre) Résumé : La littérature de jeunesse est un support privilégié d'acquisition des modèles sexués. L'objectif de notre recherche est d'étudier l'impact de contre-stéréotypes de sexe présentés à travers des modèles auprès de 127 enfants de CE2-CM (63 filles et 64 garçons), dans le cadre de la littérature de jeunesse. Un questionnaire exploratoire a mesuré le lien avec le personnage et des éléments intentionnels faisant suite à l'histoire. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211254
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n°556 (Juillet/Août 2018 Tome 71 (4)) . - p. 727-737[article] Contre-stéréotypes de sexe et littérature de jeunesse [texte imprimé] / Laurence Reeb
Langues : Français (fre)
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n°556 (Juillet/Août 2018 Tome 71 (4)) . - p. 727-737
Résumé : La littérature de jeunesse est un support privilégié d'acquisition des modèles sexués. L'objectif de notre recherche est d'étudier l'impact de contre-stéréotypes de sexe présentés à travers des modèles auprès de 127 enfants de CE2-CM (63 filles et 64 garçons), dans le cadre de la littérature de jeunesse. Un questionnaire exploratoire a mesuré le lien avec le personnage et des éléments intentionnels faisant suite à l'histoire. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211254
Titre : Corps honteux et troubles neurologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : PASCALE PERETTI, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 771-782 Langues : Français (fre) Résumé : Honte et dégoût du corps apparaissent comme des affects massivement présents dans la clinique des sujets neuro-affectés. Les déconstructions psychiques et narcissiques qu'engagent de telles affections neurologiques, impliquent un vacillement identitaire, fréquemment associé au sentiment de chuter dans le désir de l'Autre, tandis qu'un certain nombre de troubles cristallise, en outre, la honte de ces sujets autour d'un corps qui défaille, qui chute ou qui s'autonomise, échappant totalement au contrôle de la volonté. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211256
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n°556 (Juillet/Août 2018 Tome 71 (4)) . - p. 771-782[article] Corps honteux et troubles neurologiques [texte imprimé] / PASCALE PERETTI, Auteur . - 2018 . - p. 771-782.
Langues : Français (fre)
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n°556 (Juillet/Août 2018 Tome 71 (4)) . - p. 771-782
Résumé : Honte et dégoût du corps apparaissent comme des affects massivement présents dans la clinique des sujets neuro-affectés. Les déconstructions psychiques et narcissiques qu'engagent de telles affections neurologiques, impliquent un vacillement identitaire, fréquemment associé au sentiment de chuter dans le désir de l'Autre, tandis qu'un certain nombre de troubles cristallise, en outre, la honte de ces sujets autour d'un corps qui défaille, qui chute ou qui s'autonomise, échappant totalement au contrôle de la volonté. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211256
Titre : De l'intérêt de l'usage des méthodes projectives comme levier thérapeutique dans la prise en charge des patients en Unité pour malades difficiles (UMD) Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise PELLADEAU, Auteur ; Jean-Baptiste Marchand, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 783-794 Langues : Français (fre) Résumé : Dans le cadre de cet article, il s'agit de présenter la spécificité de l'usage des tests projectifs dans un cadre de soins spécifiques, à savoir en UMD (Unité pour malades difficiles). Après avoir présenté les particularités de ce lieu de soins aux caractéristiques inscrites dans une hyper-contenance topique et psychique, nous revenons sur les enjeux inhérents à la situation projective, comme sur ses retentissements potentiels dans ce cadre de soins. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211260
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n°556 (Juillet/Août 2018 Tome 71 (4)) . - p. 783-794[article] De l'intérêt de l'usage des méthodes projectives comme levier thérapeutique dans la prise en charge des patients en Unité pour malades difficiles (UMD) [texte imprimé] / Elise PELLADEAU, Auteur ; Jean-Baptiste Marchand, Auteur . - 2018 . - p. 783-794.
Langues : Français (fre)
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Résumé : Dans le cadre de cet article, il s'agit de présenter la spécificité de l'usage des tests projectifs dans un cadre de soins spécifiques, à savoir en UMD (Unité pour malades difficiles). Après avoir présenté les particularités de ce lieu de soins aux caractéristiques inscrites dans une hyper-contenance topique et psychique, nous revenons sur les enjeux inhérents à la situation projective, comme sur ses retentissements potentiels dans ce cadre de soins. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211260
Titre : Idéologies hypermodernes, quels enjeux dans la construction de la parentalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine VENNAT, Auteur ; Denis Mellier (1954-...) Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 749-757 Langues : Français (fre) Résumé : Les idéologies hypermodernes valorisent l'individualisme et la réalisation de soi. L'objectif de cet article est de montrer leur impact sur l'accès à la parentalité après la naissance. Cet impact serait important, car la parentalité passe, alors, par des bouleversements identitaires, qui fragilisent les individus. Le soutien légitime du groupe familial risque, ici, de faire défaut au parent. Cette hypothèse est d'abord discutée avant d'être illustrée par un cas clinique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211296
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n°556 (Juillet/Août 2018 Tome 71 (4)) . - p. 749-757[article] Idéologies hypermodernes, quels enjeux dans la construction de la parentalité ? [texte imprimé] / Delphine VENNAT, Auteur ; Denis Mellier (1954-...)
Langues : Français (fre)
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n°556 (Juillet/Août 2018 Tome 71 (4)) . - p. 749-757
Résumé : Les idéologies hypermodernes valorisent l'individualisme et la réalisation de soi. L'objectif de cet article est de montrer leur impact sur l'accès à la parentalité après la naissance. Cet impact serait important, car la parentalité passe, alors, par des bouleversements identitaires, qui fragilisent les individus. Le soutien légitime du groupe familial risque, ici, de faire défaut au parent. Cette hypothèse est d'abord discutée avant d'être illustrée par un cas clinique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211296
Titre : Troubles du comportement et dysfonctionnement psychique chez des enfants de 5-6 ans suivis en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Chaume, Auteur ; Ahmed Jebrane, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 739-748 Langues : Français (fre) Résumé : Pour rendre compte du profil psychologique d'enfants de 5-6 ans porteurs de troubles du comportement (n=38), suivis en institution scolaire, nous avons eu recours à une approche clinique comparative. Basées sur une batterie de tests évaluant l'efficience intellectuelle (Matrices de Raven), le degré de perturbation (Liste de comportement pour enfants) et la qualité narrative (test semi-projectif "Attachment story Completion Task "), les données de cette catégorie d'élèves ont été comparées à celles d'un groupe contrôle (n=61). Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211420
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n°556 (Juillet/Août 2018 Tome 71 (4)) . - p. 739-748[article] Troubles du comportement et dysfonctionnement psychique chez des enfants de 5-6 ans suivis en milieu scolaire [texte imprimé] / Aurélie Chaume, Auteur ; Ahmed Jebrane, Auteur . - 2018 . - p. 739-748.
Langues : Français (fre)
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n°556 (Juillet/Août 2018 Tome 71 (4)) . - p. 739-748
Résumé : Pour rendre compte du profil psychologique d'enfants de 5-6 ans porteurs de troubles du comportement (n=38), suivis en institution scolaire, nous avons eu recours à une approche clinique comparative. Basées sur une batterie de tests évaluant l'efficience intellectuelle (Matrices de Raven), le degré de perturbation (Liste de comportement pour enfants) et la qualité narrative (test semi-projectif "Attachment story Completion Task "), les données de cette catégorie d'élèves ont été comparées à celles d'un groupe contrôle (n=61). Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211420
